篇1：人音版音乐六年级下册 第6课神奇的印象 火车来了 课件(共18张PPT)人音版音乐六年级下册 第6课神奇的印象 火车来了 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)火车来了人音版六年级下册音乐课件学情分析六年级的学生经过系统的教学，打下了扎实基础，只有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待提高，还有一些学生由于底子薄、基础差，对音乐又缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。教学目标知识与技能：学会歌曲《火车来了》。过程与方法：知道变拍子等音乐符号，并有准确表现歌曲中的各种音乐符号 。情感、态度与价值观：感受民族音乐的特色。重点难点教学难点：歌曲欢快的情绪表现和节奏紧密的...
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     篇2：人音版音乐六年级下册 第1课古风新韵 关山月 课件(共26张PPT)人音版音乐六年级下册 第1课古风新韵 关山月 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)关山月人音版六年级下册音乐课件一． 教材分析《关山月》选自人民音乐出版社出版的小学音乐教材六年级下册第一课古风新韵。古琴有3000多年的历史，是我国传统文化的瑰宝，琴位列于中国传统文化四艺“琴棋书画”之首，被视为高雅的代表，自古以来一直是许多文人必备的技能。古琴曲《关山月》出自汉代乐府歌曲之一，是当时守边将士经常在马上奏唱。唐代大诗人李白曾为之填写新词，内容是抒写感怀古代边防战士的艰苦与思乡之情。这首歌曲纯朴自然，带有一些北方民歌的韵味。它惯用同音重复，并配以大起大落的连环乐句，既显示了琴歌的特色，又比较贴切的体现了原诗歌豪放的气质和感怀的情调。本课以“古风新韵”为主...
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  篇3：第6课画同学（课件）赣美版美术六年级下册(共22张PPT)第6课画同学（课件）赣美版美术六年级下册(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)欢迎光临说到童年，同学们就会想起曾经的各种趣事，想起形形色色的人老师也有自己的曾经，你们猜一猜下面图片中的老师在哪里？想起谁？美好而怀念童年就像一首歌，瞬间的美好稍纵即逝带给我们是一段美好的回忆人生就是不停地相聚与分离 同学们进入初中又有新的朋友，彼此可能已经成为了好朋友，在以后的日子里，你会选择什么样的方式来回忆起你的朋友们？（一件小物品，一张小卡片，一首熟悉的歌，用笔来绘画。。。）授课老师：林萍萍 学校：福建安溪由义中学 湖南美术出版社七年级第一课 画画你我他(活动二)说一说：用语言大胆描述你的同桌、朋友...
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   篇4：赣美版 六年级下册 美术 第6课 画同学 课件（共19张PPT）赣美版 六年级下册 美术 第6课 画同学 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)画同学首先让我们欣赏几张速写作品学习目标：1、知识目标：了解人体的基本比例及人物的重心与动态。2、能力目标：学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤。3、情感目标：感知人体结构的和谐美和人体的动态美。站七坐五盘三半人体三种姿势的基本比例：是人体的重心向地面所引出的垂直线。人体运动总趋向的主线。知识角重心线：动态线：重心线动态线画出人物重心线和动态线优秀作品欣赏速写最能锻炼我们眼、脑、手相互协调能力，欢迎大家用人物速写的方法表现身边的同学。拓展 遥也CATCH ALLTHE ART STUDEN'S EYES...
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   篇5：赣美版 六年级下册 美术 第6课 画同学 课件（共18张PPT）赣美版 六年级下册 美术 第6课 画同学 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)画同学他们的长相相同吗？人物形象的不同，是靠的是什么来加以判断的呢？安格尔素描阿尔道夫·门采儿素描头像鲁本斯素描头像一、脸型特征：“相之大概，不外八格”甲字脸国字脸田字脸目字脸五官的位置——长度特别注意：眼睛在头部的位置三庭注意观察：1、发际线到眉心——上庭2、眉心到鼻底——中庭3、鼻头到下颌底——下庭比较它们之间的距离、长短1/31/31/3宽度又参考什么呢？五官的位置——宽度五眼1/5 1/5 1/5 1/5 1/51、面部宽度为五个眼睛长度之和2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度不同方向的人物脸...
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   篇6：第4课公益招贴（课件）辽海版 美术六年级下册(共16张PPT)第4课公益招贴（课件）辽海版 美术六年级下册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)公益招贴3 公益招贴下一 页在丰富多彩的现代生活中,图形已经成为视觉传达的重要形式.招贴画就是图形设计的一种形式,而公益招贴则是以宣传和保护公共利益为目的而设计的一种招贴画.公益招贴正是以鲜明的主题,简洁而富有创意的艺术形象,清晰有力的想向人们传达深刻而正确的思想维护社会的良知和公众的利益.把学生分成六组，每组两张图片，进行讨论，归纳总结公益招贴设计包括哪些种类，招贴画的作用，表现形式，设计要求？招贴可分为公益招贴和商业招贴两大类，公益招贴以社会公益性问题为题材。如纳税、戒烟、计生优生、竞选、招标和招聘、号召义务献血、交通安全、环境与资源保护、呼吁和平、文体活...
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   篇7：第16课 奇妙的图形（教案）苏少版美术六年级下册第16课 奇妙的图形（教案）苏少版美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：奇妙的图形教学目标1、知识与技能学习了解图形、联想和创意的知识概念;初步了解其创意图形设计的基本方法技能。2、过程与方法引导学生学会掌握图形、联想和创意的基本过程;能运用不同的图形,完成从联想到创意的基本要求。3、情感、态度和价值观培养学生观察事物、思考问题的学习习惯和情感,激发他们联想和创意的兴趣,体验其学习乐趣并获得基本的视觉审美感受。学情分析本课学习对象是六年级的学生,这个年龄段的学生思维比较活跃,但对图形、联想和创意还没有形成具体的方法去表现,因而需要教师在课堂上把本课的知识点和步骤重点的分析讲解,使学生基本掌握创意图形的构思方法与表现手法。重点难点1、重点学习...
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 篇8：辽海版 美术六年级下册第4课公益招贴 课件(共26张PPT)辽海版 美术六年级下册第4课公益招贴 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)公益招贴本课学习目标一、什么是公益海报二、公益海报的基本结构三、优秀海报的创意形式四、公益招贴的表现形式五、公益海报的设计过程请你谈谈：同学们愿意生活在这样的环境中吗？这些现象最终会导致什么样的后果？在现实生活中你看到过哪些破坏环境、破坏自然的现象？你会如何去做？第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务。中华人民共和国环境保护法公益海报又叫公益招贴是指不以赢利为目的，服务于公众（公共）利益的广告宣传，旨在增进公众对突出社会问题的了解，影响其看法和态度，改变他们的行为与做法，从而促进社会问题的解决或缓解。找一找：哪些是公益海报？12347...
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  篇9：第16课冷战 课件第16课冷战 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，其实战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始”的“战争”指：冷战第 16 课冷 战第五单元 二战后的世界变化学习目标1.了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划。2.知道德国分裂的进程与影响。3.知道北约与华约的建立与影响。自主学习回答下列问题：1.冷战的含义？2.冷战的原因？3.冷战的表现？4.冷战的结果？1.冷战的概念一、冷战的发生冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。材料一：战后美国实...
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     篇10：【北师大版】小学心理健康 六年级下册 第36课 再见，我的童年 课件【北师大版】小学心理健康 六年级下册 第36课 再见，我的童年 课件资料可供商丘市地区适用。
大致详情：(共10张PPT)给童年画一个圆——小学生毕业心理辅导学习目标1.安抚学生的离愁别绪，唤起孩子们心中最柔软的回忆，留下最温暖的怀念。2.深入内心解决孩子们在童年里的遗憾，并给孩子一个机会对六年小学生涯中的人，事，物表示感谢。3.激发学生顺利完成人生重要学习阶段的自豪感和喜悦感。暖身操：回到记忆里……那年夏天的味道闭上眼睛，坐着时空穿梭机，跟着老师一起回到2016年的9月1日。那天，你们正式成为一年级学生;那天你们还是矮矮的小小的小朋友;那天是你们上小学的第一天，是什么样呢？你想象自己走进校园，高高的墙，操场很大很大，妈妈帮你背上了一个大大的书包，你见到哥哥姐姐们带着红领巾，...
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     篇11：湘美版 六年级下册 美术 第6课 唱大戏 课件（共13张PPT，内嵌音频素材）湘美版 六年级下册 美术 第6课 唱大戏 课件（共13张PPT，内嵌音频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)唱大戏净生丑旦生 旦面部化妆简单，略施脂粉，称俊扮、素扮、洁面。因扮演戏剧角色，在鼻梁上抹一小块白粉，称小花脸。。重施油彩，图案复杂，称为花脸。丑净红色象征忠义、耿直、有血性严肃，不苟言笑，为中性的人，代表猛智蓝色 表示刚强、粗旷、骁勇、桀傲不驯绿脸 象征刚勇、强横、猛烈、暴躁等性格黄脸 表示勇猛、暴躁的人白色 象征奸诈三块瓦脸花脸十字门脸在三块瓦脸的基础上形成，构图最为复杂，色彩丰富，线条细碎。夸张眉、眼和鼻窝的手法，将眉眼和鼻窝分割为三块，明显得主色，平整的象三块瓦片。用一个色条从额顶一直勾到鼻尖以下，用这个色条象...
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     篇12：第16课 剪纸中的古老记忆 （课件）人美版（2012）美术六年级下册第16课 剪纸中的古老记忆 （课件）人美版（2012）美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：剪纸中的古老记忆课 型：设计·应用课 时：1课时一、教材分析:本课属于设计·应用领域民间美术范畴。剪纸艺术的历史悠久，远在商周即已出现，但那时剪的不是“纸”，而是“丝帛”，西汉时期有“剪彩为幡”的习俗，用于春日祭祀，到唐代出现了“剪纸”一词。此后，剪纸艺术一直兴盛于民间，成为平面造型艺术的一枝奇葩，至今在人们的生产生活中焕发光彩。剪纸艺术讲究构图图案化，形象概括简练，线条规整流畅，色彩对比强烈、明快，曾出现简刻和繁刻、南派和北派风格，以及阴刻、阳刻、阴阳刻和点色、套色、拼贴等多种技法。本课将引领学生了解剪纸艺术的一般艺术样式、题材、表现方法，学习剪纸的基本技法，提高学生对剪纸艺术的...
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 篇13：苏少版美术六年级下册 第16课 奇妙的图形 教案苏少版美术六年级下册 第16课 奇妙的图形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：奇妙的图形教学目标知识目标:以强烈的正负形的视觉形式来展示奇特的图形,使学生获得一种视觉上的体验,并初步了解正负图形的艺术美及内在含义。技能目标:能够运用面的形式来组合、设计具有美感和创意的正负图形,并采用画、剪的方法,用面的表达方式制作出符合要求的创意挂件作业。情感目标:通过一系列图形视觉训练,多角度地欣赏和认识美术作品,能够尝试运用身边的媒材进行创意,设计出有趣的图形,拓展直观想象的空间,体会到学以致用的成就感。重点难点重点:1、欣赏设计作品,掌握正负图形设计的方法,使学生得到美的享受。以强烈的正负形的视觉形式来展示奇特的图形,使学生获得一种视觉上的体验,并初...
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