篇1：你的家 我的家（教案）(表格式)湘美版 美术一年级下册你的家 我的家（教案）(表格式)湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《你的家 我的家》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 本节课通过观察、记忆，从而学生能够认识、了解不同房屋建筑的形状、结构和特点，掌握房屋的基本画法。学情分析 已知：楼房建筑是生活中常见的绘画素材，学生已经有了一个大概的外形记忆。 未知：能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构，并能用色彩进行装饰。 障碍：对建筑物结构的描绘。 个性化分析：部分造型能力较差的学生无法正确组合方位。学习目标 1.记忆创造，感受生活情趣、培养初步的社区意识并将累计的表象运用到创作中。 2.了解各种房屋形状、结构，掌握基本画法并通过绘画进行表现。 3.逐渐养成团体协作的集体意识，增进同...
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 篇2：数学人教版一年级上册5以内的加法教案（表格式）数学人教版一年级上册5以内的加法教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 5以内的加法 课型 新授 课时 1 设计教学目标 使学生经历与同伴交流5以内加法的算法过程，会有适合自己的算法能正确计算5以内的加法。发展初步观察，理解和语言表达能力使学生感受与同伴交流的乐趣。树立数学意识，增强学习数学的信心！教学重点 正确计算5以内的加法教学难点 会由数的组成知识来计算5以内的加法方式 自主学习＋合作探究 自我调整策略 情景导入、讨论交流手段 情景图板 书 设 计 教 学 反 思5以内的加法 1 ＋ 4 ＝ 5 想：1和4 组成...
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 篇3：数学人教版一年级下册数的顺序教案（表格式）数学人教版一年级下册数的顺序教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容：数的顺序和比较大小教材及学生简析：教材通过引导学生观察百数表，横、竖、斜着进行观察，探索百数表中隐含的规律，培养学生乐于探索的意识，发展学生的全面观察的整体思维。教学目标： 1、掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2、激发学生的学习兴趣，发展思维能力。教学重点：了解100以内数的排列顺序。教学难点：自主探求规律和运用规律。教学准备：教学过程： 一、复习 1．读出下列各数。 35 76 89 90 96 100 2．老师报数，学生在本子上写数。 六十九 九十三 八十 三十 一百 3．口答。 (1)一个两位...
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 篇4：人教版一年级数学上册乘法的初步认识教案（表格式）人教版一年级数学上册乘法的初步认识教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 设 计主备人： 复备人：单元 第四单元 课题 乘法的初步认识（一） 课时 第一课时课型 新授教学内容 乘法的初步认识 （教材P46、47例1，练习九第1—4题）教学目标 1、创设情境通过动手操作，让学生在动脑、动手、动口中体会乘法的意义，认识乘号，初步掌握乘法算式的写法和读法。2、通过小组合作活动，扩大学生参加讨论和表达的机会，培养学生动手操作及口头表达能力。3、在学习过程中，让学生感受数学与生活的密切联系。重点难点 理解乘法的意义、会读写乘法算式会把加法算式改写成乘法算式教学准备 小棒，挂图教 学 过 程 设...
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 篇5：辽海版一年级美术下册《操场上的画》参考教案辽海版一年级美术下册《操场上的画》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术学科导学预案学校 年级 一年级 备课人课型 造型.表现 课题 操场上的画 课时 1教材分析 让美术学习成为每一个学生成长过程中不可或缺的部分，是本教材编写的根本出发点。人文教育始终是学校教育的一条主线，是培养什么人的大问题。学情分析 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，教学方法上仍有待进一步改进。教学目标 1、学习线描淡彩画的基本表现方法。2、培养学生的方位意识。3、提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力4、培养学生爱...
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 篇6：人教版美术一年级上册《童话里的小屋》（教案）人教版美术一年级上册《童话里的小屋》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《童话里的小屋》教学设计学习领域：设计.应用 1课时一、教学目标：１、认识童话里不同类型的小屋。２、知道小屋的基本结构。３、发挥想象创作出造型各异的童话小屋。二、教学重难点重点：小屋的基本结构。难点：如何创作出独特的童话小屋三、教学准备： 师：课件、画纸、画笔。 生：图画纸、画笔。四、教学过程： （一）、视频导入： 播放《飞屋环游记》电影视频片段，请同学说一说有没有看过这部电影？电影里的飞屋有什么特点？由此引出课题《童话里的小屋》。（二）新授 ： 1.提问...
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 篇7：人音版一年级上册第2课 快乐的一天 跳绳 教案人音版一年级上册第2课 快乐的一天 跳绳 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《跳绳》教学目标： 在音乐实践中，准确有感情地演唱《跳绳》，并试着在歌曲中加入三角铁伴奏，探索三角铁的敲击方法，掌握姿势，能在《跳绳》的间奏加入锣鼓镲的伴奏，感受为歌曲伴奏的愉快。教学重点：准确有感情地演唱《跳绳》教学难点：加入打击乐伴奏教学准备：电子琴、录音机教学内容及过程：一、开始部分：1、 听音乐问好！2、 复习上节课内容。3、 复习柯尔文手势。二、基本部分：1、 导言：2、 表演《跳绳》（1） 完整地聆听音乐录音。（2） 提示各种唱出了哪些内容？复听歌曲。（3） 随着录音轻轻敲击双响筒。3、 编创与活动——双响筒的认识4、 表演《跳绳》（1） 提...
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 篇8：第6课 漂亮的瓶子（教案）人美版美术一年级下册第6课 漂亮的瓶子（教案）人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 6. 漂亮的瓶子 设计·应用教学内容 教材第13、14、15页内容，并完成艺术实践。教学目标 知识与技能：了解瓶子对称的造型特点，并能够掌握对折剪的基本方法。在感受陶瓷瓶文化的同事，发现瓶子与人们生活之间的关系。初步培养设计意识。 过程与方法：通过体验、探究等学习活动，引导学生运用对折剪的方法，创作一个大小合适、造型好看的瓶子，并进行美化和装饰。 情感、态度和价值观：激发学生对美术学习活动的兴趣，初步感受传统陶瓷瓶文化的艺术魅力，体验创造成功的快乐。教学重点 感受瓶子背后蕴含的文化，了解瓶子对折剪的基本方法和简单的纹饰设计。教学难点 剪对称形的瓶子时，如何使瓶子的大小合适、...
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 篇9：苏教版一年级数学下册《求减数的实际问题》教案苏教版一年级数学下册《求减数的实际问题》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第53～54页的例5、“想想做做”第1～4题。1.使学生结合具体猴子摘桃的情境，整理出题目中的条件和问题，结合图、手势理解它们之间的数量关系，知道把从原来的总数里去掉剩下的就是吃掉的、拿走的部分，能够用正确的方法求去掉了多少的实际问题，能够正确口头回答问题。2.使学生能够根据数量间的联系说明自己的解题思路，初步积累分析数量关系的经验，发现解决此类问题的统一方法，进一步发展推理、判断等思维能力，培养分析问题、解决问题的能力。3.在分析问题的过程中，体验自己思考、研究的成果，感受数学知识可以解决生活中的许多实际问题，提高学好数学的信心，养成良好的学习习惯...
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  篇10：沪教版美术一年级上册 我的太阳（教案）沪教版美术一年级上册 我的太阳（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】《我的太阳》【课时】1课时【教学目标】知识与技能：初步了解太阳造型的特点，学会把圆形与点线组合，并用色彩表现想象中的太阳造型。过程与方法：在描述和交流与过程中，发现运用圆形和点线组合，可以表现不同表情、不同光芒太阳的方法。情感态度与价值观：感受太阳对人类生活有着不可替代的重要作用，培养大胆地创造表现的意识，激发热爱大自然的情感。【教学重点】圆形与点线组合的表现【教学难点】有创意地表现太阳光芒【教学资源】彩色纸、勾线笔、油画棒、彩色水笔、优秀学生作品、教师范画、课件等。【教学流程与活动】（一般4~5个教学活动流程）教学环节 导入与交流 范画图例活动序号和活动名称 活...
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  篇11：一年级上传2.6《校园里的号令》第一课时 教案一年级上传2.6《校园里的号令》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6 校园里的号令学情分析一年级学生上学已经有一段时间了，基本了解和熟悉了学校的一日常规活动，但有时还会不太适应，也有少数学生不能较好地遵守学校的规则，比如上课铃响之后还有学生在外面玩耍，课间忘记上厕所等等。在新的集体生活中，学生可能是被动的，对校园里号令的了解到遵守是从被动接受到主动适应。对于我们农村学生而言，养成良好的学习习惯，主动按照规律养成良好的行为习惯同样重要。聚焦校园里的号令，通过学生的体验，引发学生的生活经验，反思自己的生活，主动适应生活，在紧急疏散、校园的铃声等号令中对学生进行教育和训练，是本课的重要内容。教学工具多媒体课件、手机同屏技术、小学合作学习任务卡教学目标1...
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 篇12：一年级下册2.7《 可爱的动物》 第一课时 教案一年级下册2.7《 可爱的动物》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7《可爱的动物》教学设计一、教学目标：知识与能力目标：培养对自然的好奇心，乐于探索，提升珍爱动物生命的意识过程与方法目标：如何与动物相处，在与动物相处时，懂得如何保护自己情感态度价值观：引导学生亲近身边的动物，与大自然有共在感。二、教学重难点重点：了解身边的动物，养成善待、保护动物的意识难点：懂得如何正确与动物相处，在生活中自觉爱护动物三、课时安排：2课时第一课时一、学习内容：人教版小学道德与法制一年级下册，第二单元第七课：可爱的动物26、27页二、教学目标：知识与能力目标：1说说我喜欢的动物；2讲讲我和我的动物朋友的故事；3动物老师。过程与方法目标：小组合作情感...
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 篇13：人教版地理七年级上册 第一章第四节 地形图的判读第一课时 教案人教版地理七年级上册 第一章第四节 地形图的判读第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四节 地形图的判读第一课时 等高线地形图【知识与能力】初步学会在等高线上识别地势高低，起伏和坡度陡缓，并能识别山峰、山脊、山谷、陡崖等地形部位。【过程与方法】1、 通过亲自参与制作模型，绘制地形图等活动，了解等高线地形图的绘制原理。2、 启发引导学生对等高线地形图的阅读、分析，识别山地的地形部位【情感、态度和价值观】通过动手制作地形模型和参与实践活动，培养学生的动手能力。【教学重点】1、 等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系。2、 在等高线地形图上识别山体的各个部位。【教学难点】1、等高线的绘制原理。2、等高线地形图上山脊与山谷的区别。【教学准备】多媒体课...
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  篇14：数学人教版一年级下册连除的简便计算教案（表格式）数学人教版一年级下册连除的简便计算教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 连除的简便计算 课型 新 授 课时 1课 时 设计教学目标 认知目标 使学生掌握一个数连续除以两个数的几种常用算法。能力目标 能根据具体的情况选择合适的方法使计算简便。情意目标 培养学生合理选择算法的能力。教学重点 理解除法简便计算的规律。教学难点 在除法中灵活运用所学知识简便计算。方式 合作交流 自主探索 自我调整策略 创设情景 归纳概括手段 场景图、小黑板板 书 设 计 教 学 反 思连除的简便计算例3：方法一： 1250÷25÷5 =50÷5 =10（元）方法二：...
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 篇15：苏教版（新）六上-第一单元 2.1长方体和正方体的展开图【优质教案】苏教版（新）六上-第一单元 2.1长方体和正方体的展开图【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅长方体和正方体的展开图 教案教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第3页例3、“试一试”和“练一练”，第4页练习一第5~9题。教学目标：1、使学生认识长方体、正方体的展开图。能在展开图中找到长方体、正方体相对的面，能判断一些平面图形折叠后能否围成长方体或正方体。2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。教学重点：掌握长方体和正方体展开图的特点。教学难点：判断一些平面图形折叠后能否围成长方体或正方体。。教学准备：长、正方体模型、课件、长、正方体形状的纸盒，教材第117页上的展开图等教学过程...
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 篇16：一年级上册音乐教案 第一单元 快乐的音乐娃苏少版一年级上册音乐教案 第一单元 快乐的音乐娃苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的音乐娃》教学目标：1、用自然的声音歌唱，能整齐地演唱并背唱《快乐的音乐娃》，能随着老师的琴声整齐地开始和结束。2、能用音乐的方式与教师和同学交流。教学重点、难点：歌曲《快乐的音乐娃》。教学准备：音乐带、音乐娃娃图片。教学过程：一、情境导入：教师活动1、小朋友们，我们已是一年级的小学生了，谁来说说一年级的小朋友和幼儿园的小朋友有什么不同？2、一年级的小学生要结识许多新朋友，学许多本领。今天老师带你们去见一位新朋友——音乐娃娃3、音乐娃娃：小朋友们你们好，我是音乐娃娃，今天我要带领大家去参观我们美丽的音乐世界。二、学习歌曲：1、随着音乐的节奏拍拍手，初步感受歌...
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 篇17：一年级上册4.13《美丽的冬天》 教案（表格式）一年级上册4.13《美丽的冬天》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程名称 美丽的冬天知识点来源 学科： 道德与法制 年级：一年级上册 版本：部编版教学设计内容教学目标 知识与技能目标︰能说出冬季的特征，了解不同地区的冬天是不一样的。学会在冬季玩耍，在冬季的生活中保护自己。初步理解自己的生活变化与季节关系。 过程与方法目标∶观察大自然 行为与习惯目标:养成爰观察、思考的好习惯。 情感与态度目标:对大自然喜爱与亲近感，热爱自然、感受自然的美。重难点 了解冬天的自然景物和南北方季节的差异。 培养学生亲近自然，喜欢在冬天的大自然活动。 让学生学会在冬季玩耍，在冬季的生活中保护自己。初步理解自己的生活变化与季节关系。...
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 篇18：数学人教版一年级上册5以内的减法教案（表格式）数学人教版一年级上册5以内的减法教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 5以内的减法 课型 课时 1 设计教学目标 在实际情境中初步认识减法，理解减法的含义，会用适合于自己的算法正确计算5以内减法。在观察、操作实践活动中，使学生初步体会生活中许多问题可用减法计算，进一步理解减法的含义，感受与同伴交流想法的乐趣。发展初步的语言表达能力和与人合作、交流的意识，初步学习用减法计算解决问题，感受数学与生活的联系。教学重点 正确计算5以内的减法教学难点 理解和学会减法的计算方法.方式 自主学习＋合作探究 自我调整策略 讨论交流手段 情境图、气球（图片）板 书 设 计 教 学 反 思5以内的减法 5...
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 篇19：人教版一年级下册 第三单元 音乐中的动物 教案人教版一年级下册 第三单元 音乐中的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小动物唱歌》音乐教案音乐课程标准实验教材（人教版）第二册第三单元 【教学内容】1.音乐活动声音的强弱。2.学唱歌曲《小动物唱歌》，并创编歌词进行歌表演。【教学目标】1. 感受声音的强弱，并能够正确运用到歌曲演唱中。2. 通过创编歌词和歌表演活动，进一步培养学生对音乐的兴趣，发展学生的创造能力和表现能力。【教学重点】1.感受声音的强弱，并能够正确运用到歌曲演唱中。2.学唱歌曲《小动物唱歌》，并创编歌词进行歌表演。【教学难点】歌曲中的弱起小节。【教学准备】钢琴、多媒体投影仪、教学课件、大歌单等。【教学过程】环节 步骤 目的 教师活动 学...
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 篇20：2.3.2幂函数的图象和性质_教案-湘教版必修一2.3.2幂函数的图象和性质_教案-湘教版必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：幂函数的图像和性质
【教学目标】
1．能做出基本的幂函数的图像，了解一般幂函数图像的基本走势与变化情况。
2．利用图像得出基本性质。
【教学重点】
掌握幂函数的基本性质
【教学难点】
运用基本性质解决各种问题
【教学过程】
一、复习与练习
1．在同一坐标系中和的图像
2．求上面两个函数的反函数（写出定义域和值域），并在上面坐标系中作它们的图像。
3．观察图像并与进行比较：
（1）时，哪个函数图像位于的上方或下方？
（2）时，回答上述问题。
二、引入新课
1．我们利用列表、描点、连线的方法在同一坐标系中作下列函数图像：
（1）两个函数是否互为反函数，为什么？...
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  Tags：一年级,一图,四式,教案,精选
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