篇1:第六课 实现人生的价值 复习课件第六课 实现人生的价值 复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)统编版必修四《哲学与文化》第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值复习《哲学与文化》第六课 实现人生的价值第一框 价值与价值观一、人的价值李兰娟院士说,疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向和正确的人生价值观,把高薪高福利留给一线科研、军事技术人员,不要让年青人一味追崇演艺明星,靠追星是强不了国的。国家的兴衰要靠科技、教育、医疗,所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人,是他们在支撑民族脊梁。营养价值满足人的营养需要满足人文学欣赏需要满足人的健康需要满足美好生活需要环保价值医疗价值文学价值一、人的价值(一)价值一、...
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![]() ![]() 篇2:湘艺版六下第六课《撒尼少年跳月来》课件+素材湘艺版六下第六课《撒尼少年跳月来》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)撒尼少年跳月来(第一乐句)(第二乐句)(第三乐句)(第四乐句)(结束句)复习歌曲 民族藏族黎族蒙族朝鲜族独龙族苗族羌族维族复习撒尼族又称撒尼人,是彝族的一个支系,大多居住在具有奇特、秀美自然景观的石林县境内。这里有被撒尼人称之为“撒尼维纳斯”古老的“阿诗玛”传说,也有被誉为“东方狂欢节”的火把节,伴随着热情奔放的大三弦舞,千万支火把映红石林夜空。撒尼人的音乐及舞蹈都具有彝族的特点。新授新授指挥图示3/4拍2/4拍乐段2重点:2/42/42/4探、展、评乐段3重点2/42/4同音连线休止后十六分音符第6课音乐...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第六课 発表の準備 课件(29张)第六课 発表の準備 课件(29张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)発表の準備日本の古い家第6课01单 词発表「はっぴょう」 〇 名·他动 发表建てる「たてる」 ② 他动 建造数「かず」 ① 名 数目最初「さいしょ」 〇 名 最初,起初所「ところ」 ③ 名 地方,场所見せる「みせる」 ② 他动 给…看,让…看これから 〇 名 今后;现在始める「はじめる」 〇 他动 开始調べる「しらべる」 ③ 他动 调查,查找玄関「げんかん」 ① 名 门厅脱ぐ「ぬぐ」 ① 他动 脱上がる「あがる」 〇 自动 上,进;升起,提高ふすま襖 ◎ 名 隔扇,拉门おおぜい 大勢 ③ 副 大批(人),众多(人)ひく引く ◎ 动1他...
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![]() ![]() ![]() 篇4:【新课标】人教版三上第六课第1课时《白鸽》课件+素材【新课标】人教版三上第六课第1课时《白鸽》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)唱歌《白鸽》人教版三年级上册教学目标1、审美感知:通过律动和运用陶笛辅助教学引导学生模仿陶笛清脆有弹性的声音表现出小白鸽活泼可爱的形象,使学生充分感受歌曲,学习歌曲。2、艺术表现:有感情的演唱歌曲《白鸽》,表现出白鸽活泼可爱的形象,掌握二声部轮唱的演唱方式。3、创意实践:鼓励学生尝试用轮唱的演唱形式演唱歌曲。4、文化理解:通过学习歌曲《白鸽》,感受鸽子活泼可爱的音乐形象,引导学生更加热爱生活,感受到身边事物的美好。新知导入同学们认识这只鸟吗?新知导入鸽子能为我们传递书信,是人类的好伙伴。鸽子又称和平鸽,象征着和平、友爱。在圣经故事《创世纪》里记载:当时...
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![]() ![]() 篇5:第六课《大嘴怪》课件(18页PPT)第六课《大嘴怪》课件(18页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第六课/大椎怪人美版美术/三年级/下册新知导入白醍醐觅食鳄鱼的血盆大口动物界中的大嘴怪新知导入大嘴河马巨嘴鸟新知讲解大嘴怪,它的嘴能有多大?它是凶恶的,还是善良的?是丑陋的,还是美丽的?你想象的大嘴怪是什么样的?今天我们学习用吹塑纸板画来表现大嘴怪。新知讲解怪物中的大嘴是什么样的?新知讲解怪物中的大嘴是什么样的?新知讲解学生作品表现了大嘴怪的哪些本领?想出了哪些有趣的故事?新知讲解绘画作品新知讲解作品是怎样使大嘴怪的嘴变大的?运用了什么表现方法?新知讲解绘画作品新知讲解吹塑纸板画的制作步骤将画稿誊画在吹塑纸上在版上滚幽墨...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第六课 走进经济全球化 课件第六课 走进经济全球化 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共68张PPT)第三单元 经济全球化第六课 走进经济全球化第一框 认识经济全球化1.了解经济全球化的含义。2.列举经济全球化的主要表现。3.学会辨识国际经济中的比较优势。4.掌握影响经济全球化的主要因素。5.了解跨国公司在经济全球化过程中的地位和作用。重点:列举经济全球化的主要表现,主要因素。难点:学会辨识国际经济中的比较优势。学习目标学习重难点政治认同:坚持对外开放的基本国策。科学精神:正确理解经济全球化的主要表现及影响经济全球化的主要因素。理解经济全球化的利弊影响。法治意识:在参与国际经济活动中要遵守世贸规则,承担相应义务。坚持正确义利观。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:湘艺版二下第六课 六一的歌 课件+素材湘艺版二下第六课 六一的歌 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)“六一”的歌授课教师:4同学们,让我们先来热热身,跟着音乐的节奏动起来!同学们,一年中有好多个节日,那你们知道有哪个节日是属于我们小朋友的呢?“六一”儿童节“六一”儿童节的由来1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。经验分享请同学们分享一下,去年的“六一”儿童节小朋友是怎样度过的?“六一”的歌4填词游戏“六一”的歌儿是( )的“六一”的鲜花是 ( )...
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篇8:第六课《巧用对称形》课件(27页ppt)第六课《巧用对称形》课件(27页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第六课/巧用对称形人美版美术/四年级/下册新知导入观察这两张风景图片有什么特点!新知导入新知导入你发现自然界中和生活中哪些事物是对称的,给你什么样的感受?新知讲解在我们的生活中,具有对称形的事物比比皆是,他们既有大自然的巧夺天工,也有艺术家的创造,不论是生活中风格各异的建筑、服饰,还是民间艺术中的剪纸、脸谱、风筝等等,都给我们带来一种对称与和谐的美感。建筑对称图形新知讲解建筑对称图形新知讲解建筑对称图形新知讲解老鼠上台灯 (剪纸)现代 刘静兰新知讲解看一看 、说一说这些图片之间有什么共同的特点(或规律)?新知讲解巧用对称形制作的民间艺...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:四年级下册美术教案-第六课 花团锦簇 湘美版四年级下册美术教案-第六课 花团锦簇 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:殷畈中心小学年度第二学期导学案
学科:美术 年级:四年级 主备人:陈丽 执教人:陈丽
学习内容
6、花团锦簇
课时
一课时
课型
手工制作
教材分析
本课以“花”为主题。“赏花——做花——展花——送花——探花”是本课的主要线索和学习内容。属于设计.应用学习领域。手工制作纸花的方法很多,本课学习主要定位于制作纸花部分,本节课采用的是叠绕纸花的方法,叠绕纸条时是否产生褶皱是花朵成形的关键,花瓣的长度、形状和叠绕时形成的褶皱多少是影响花朵形状的主要因素。在包装纸花过程中学生根据情况自主或合作选择包装方式,最后的送花活动和探花活动是和学生生活紧密联系的环节。学生有一定的手工制作技巧,...
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![]() 篇10:第六课 我的毕业季 课件(17张幻灯片)第六课 我的毕业季 课件(17张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第六课 我的毕业季1. 如何积极面对当下的学习?(怎么做)2. 如何认识学习压力?3.为什么学习应该成为一种生活方式?(为什么)4. 为什么要在实践中学习?(为什么)5. 怎样在实践中学习?(怎么做)6.为什么要树立终身学习理念?(为什么)6.1 学无止境①我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。P67②学习有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。P67③让学习成为一种生活方式。P69④我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。P691. 如何积极面对当下的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:【新课标】第六课 争做画画小能手 课件【新课标】第六课 争做画画小能手 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)第六课 争做画画小能手教科版(云南) 三年级上新知导入你喜欢画画吗?通过计算机的绘画工具,不但可以展示你的绘画才能,帮你画出各种美丽的图案,而且计算机绘图工具还有很多新奇的特殊效果呢!是不是想赶快试一试?我们一起来认识画图软件这个新朋友吧!新知讲解学习要点1. 能够正确启动、退出画图软件。2. 学会新建画纸并调整画纸大小。3. 认识画图软件的工作界面,体验工具箱中各种工具的功能。4. 学会保存绘画作品。新知讲解认识画图软件,尝试使用工具箱中的工具画简单图形,并保存自己的绘画作品。我们的任务新知讲解1.启动画图软件我们一起启动画...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:八下第六课复习课件八下第六课复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第三单元 人民当家作主第六课 我国的国家机构6.1 国家权力机关6.2 中华人民共和国主席6.3 国家行政机关6.4国家监察机关6.5国家司法机关2目录第一单元坚持宪法至上…第一课维护宪法权威…公民权利的保障书……………2治国安邦的总章程……10第二课保障宪法实施………18坚持依宪治国…18加强宪法监督24第二单元理解权利义务第三课公民权利公民基本权利依法行使权利第四课公民义务…445公民基本义务……………45依法履行义务51杨尚上初中道德与法治名师工作室第三单元人民当家作主第五课我国基本制度………………60基本...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第六课 珍惜婚姻关系 课件(39张PPT)第六课 珍惜婚姻关系 课件(39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)BY YUSHEN第六课 珍惜婚姻关系考纲考情 备考策略第六课 珍惜婚姻关系课标要求 理解婚姻法律关系,阐释正确的婚姻家庭观念备考策略 明确婚姻制度的基本原则和结婚的条件,了解结婚的程序,能正确区分有效婚姻和无效婚姻,知道正确处理夫妻间的矛盾,珍惜婚姻。明确法律规定的夫妻双方的权利和义务,构建和谐家庭。理解夫妻平等的内涵,熟悉法律规定的夫妻双方的权利和义务,学会依照法律处理夫妻财产关系,培养法治意识核心素养 1.政治认同:认同我国依法治国的基本方略,认同通过法律手段维持家庭关系稳定与社会稳定的意义2.科学精神:通过婚姻制度知识的学习,能够理解正确处理夫妻关系...
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![]() ![]() 篇14:湘美版 四年级下册美术 第六课 花团锦簇 课件 (共31张PPT)湘美版 四年级下册美术 第六课 花团锦簇 课件 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:把自己制作的纸花巧妙地包装一下,送给自己喜欢的人。
花蕊
花瓣
花萼
花茎
拆开一朵做好的纸花
返
欣赏以下各种鲜花的花瓣形状。
重庆市市花山茶花
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的?
1
2
3
返
花瓣的形状是做出不同花型的关键
叠绕时产生皱褶是花朵成型的关键
创作表现:
作业要求: 用叠绕纸花的方法,制作一朵以上纸花,在会做的基础上求创新。
小组互助合作。
注意安全与卫生。
评选优胜组
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:【新课标】第六课 《 学习服装的色彩搭配 》课件(38页)【新课标】第六课 《 学习服装的色彩搭配 》课件(38页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第六课 学习服装的色彩搭配人美版美术 七年级下册知识回顾请回顾下所学内容回答以下问题色彩的三要素指?什么是同类色,对比色?其各自色彩搭配呈现出什么特点和视觉效果?思考交流观察右图服装搭配,互相之间说说色彩上的搭配有何特点,整体呈现出什么效果?新知导入学会利用色彩知识对服装进行整体色彩搭配,是使得着装穿出风度、情趣、品位和个人气质的关键。本节课将进入探讨学习服装的色彩搭配。核心素养目标艺术表现:欣赏不同色彩搭配的服装,分析其色彩搭配的特点及呈现效果。创意实践:设计服装色彩搭配审美感知:感知不同色彩搭配下服装所呈现个性化特点及情趣和品位。文化理解:...
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大致详情:(共20张PPT)日本の古い家にほんのふるいいえ目 录CONTENTS1単語2课文3練習4宿題単語01単語(たんご)これから はじめる「始める」 しらべる「調べる」③げんかん「玄関」①ぬぐ「脱ぐ」①あがる「上がる」 だいどころ「台所」 ふろ「風呂」②あいだ「間」 かべ「壁」 ふすま おおぜい「大勢」③ひく「引く」 あける[開ける」 しょうかい「紹介」 グループ②(名)今后,现在(动2他)开始(动2他)调查、查找(名)门厅(动1他)脱(动1自)上,进;升起,提高(名)厨房(名)洗澡间(名)之间,期间(名)墙壁(名...
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