一年级上册数学教案-5.3 认识几和第几苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教案首页课题认识几和第几课型新授课教学课时总课时授课时间第课时教材分析本节内容是在学习1—5各数的认、读、写基础上的进一步学习，为之后6—10的学习奠定了一定的基础。教学重点：认识几和第几。教学难点：区分几和第几的不同含义。学习目标知识与技能1、认识几和第几，了解几和第几的不同含义。2、能在具体情境中说明相关物体有几个和某几个物体是第几个。过程与方法在结合实际情境认识几和第几的过程中，体会一个数可以表示不同的含义，感受几表示物体一共的个数，第几指的是按顺序排列的位置。情感态度价值观在获得新认识的过程中初步形成学习自信心，发展语言表达与交流的能力。教法学...
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