篇1：统编版语文五年级下册 第五单元 习作：形形色的人 课件（共45张PPT）统编版语文五年级下册 第五单元 习作：形形色的人 课件（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：写一个令自己印象深刻的人，选取典型事例表现人物特点。
习作要点
同学们，我们每天都会接触形形色色的人。可奇怪的是，有些人是匆匆过客走过就忘，有些人却常留心底。这是为什么呢？一定是这些人很特别，有自己的“特色”。让我们一起来回忆自己见过的最具特色的人，把他的特点写具体，把他的形象写生动。
习作目标
习作思路
同学们，在你们的脑海里，有没有这么一个人物突然“跳出来”，让你印象深刻？你觉得他哪些地方最特别？请说说这个人是谁，并说说他的特点。
我的爷爷不仅下得一手好棋，而且记忆力特别好。
真真
我的小表妹长得像个洋娃娃，是家里的开心果。
我的同桌是我的好伙伴，他很善良。...
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  篇2：人教版五年级下册第五单元第二课时《梅花三弄》课件+教案+音视频素材(共30张PPT)人教版五年级下册第五单元第二课时《梅花三弄》课件+教案+音视频素材(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐五年级下册第五单元第二课时《梅花三弄》教学设计课 时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过提问导入新课，在接下来的环节中正式进入和欣赏， 运用多媒体创设教学情境，调动了学生参与学习的积极性，设计的教学活动面向全体学生，使学生在情感的激发上自然而真实。课堂上，学生通过欣赏、讨论、分析、探究等多项活动，对梅花从形到质有了更为深刻的理解，将梅花与人类的高尚品性联系在一起，自然感悟应该如何生活，如何做人的道理。2、教材分析：人民教育出版社五年级下册 古琴曲《梅花三弄》，又名《梅花引》、《玉妃引》，是中国传统艺术中表现梅花的佳作。此曲借物咏怀，通过...
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篇3：人教版五年级下册第五单元第四课时《静夜思》课件+教案+音视频素材(共35张PPT)人教版五年级下册第五单元第四课时《静夜思》课件+教案+音视频素材(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)《静夜思》人教版 五年级下静夜思新知导入01新知导入你看到这幅图片能想到哪些关于月亮的诗句呢？窗前明月光，疑是地上霜。举杯邀明月，对影成三人。明月几时有，把酒问青天。我们的古诗词经常和音乐融合在一起，你能将《静夜思》与音乐结合起来吗？今天我们就一起走进古诗词音乐的世界。新知讲解新知讲解02歌曲是几拍子的？速度是怎样的？聆听《静夜思》初听乐曲4/4拍，稍慢作者简介《静夜思》是唐代诗人李白的诗作。此诗描写了秋日夜晚，旅居在外的诗人于屋内抬头望月而思念家乡的感受。前两句写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉；后两句通过动作神...
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    篇4：人教版五年级下册第五单元第三课时《渔舟唱晚》课件+教案+音视频素材(共31张PPT)人教版五年级下册第五单元第三课时《渔舟唱晚》课件+教案+音视频素材(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)《渔舟唱晚》人教版 五年级下吉祥如意渔舟 唱晚01新知导入欣赏《半壶纱》，乐曲的主奏乐器是什么？你认识吗？新知导入古筝，弹拨弦鸣乐器，又名汉筝、秦筝，是汉民族古老的民族乐器，流行于中国各地。常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏。因音域宽广，音色优美动听，演奏技巧丰富，表现力强，而被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是中国独特的、重要的民族乐器之一。古筝的结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音...
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篇5：部编版五年级下册第五单元习作：形形色色的人课件 (共33张PPT)部编版五年级下册第五单元习作：形形色色的人课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)小守门员和他的观众们我的朋友容容语文 五年级 下册我们每天会见到许多人，他们各自有自己的特点。怎样把他们的特点描写得生动、具体？一起来看看习作例文，梳理出写人的方法吧！如果让你写一个人，要具体地表现他的特点，你准备怎么写？带着这个问题，读一读《我的朋友容容》这篇例文吧！习作例文：我的朋友容容1.例文写了关于容容的哪两件事？表现了容容的什么特点？2.写这两件事的时候，例文运用了哪些描写人物的方法？读完例文后，一起来交流下面的问题吧！主题概括例文叙述了两件事。第一件事，有一天“我”忘了尊重容容的“权利”，自己去取报纸了，容容委屈地跟奶奶哭闹，“我”赶紧把报纸...
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   篇6：部编版五年级下册第五单元习作例文与习作课件(2课时，共38张PPT)部编版五年级下册第五单元习作例文与习作课件(2课时，共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)习作例文与习作（第一课时）回顾旧知，引入新课在本单元的学习中，我们认识了很多个性鲜明的人物：机灵的小嘎子，高大健壮、充满活力的祥子，极其吝啬的严监生，粉刷技艺高超的刷子李这些人物个性鲜明，给我们留下了深刻的印象。如果让你写一个人，要具体地表现他的特点，你准备怎么写？例文引导，总结方法（一）学习例文《我的朋友容容》结合批注，自由阅读习作例文《我的朋友容容》，说说例文写了什么内容？例文写了容容“一天没有取到报纸就发脾气”和“给‘我’寄信”这两件事。思考：这两个典型事例表现了容容的什么特点？写这两件事的时候，例文运用了哪些描写人物的方法？小嘎子（1）一天没有...
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    篇7：人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《＊在桥边》课件(共18张PPT)人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《＊在桥边》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)在 桥 边[德国] 伯 尔作者介绍德国 伯尔中国 巴金称号 时代背景 关注对象 思考伯尔《在桥边》 “德国的良心” 第二次世界大战及其结束 “小人物”的命运 战争和政治力量给普通民众带来的毫无意义的苦难。在后期作品中，他猛烈抨击经济繁荣下的道德沦丧。巴金《小狗包弟》 “二十世纪中国文学的良心” 文革时期及其结束 一条可爱“小狗” 展现了那个时代人性的扭曲。小狗的悲惨待遇在作者心中留下了难以磨灭的创痛。包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真是一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不...
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    篇8：统编版四下语文第五单元习作 游_____ 课件(共14张PPT)统编版四下语文第五单元习作 游_____ 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)习作游_______——四年级下册第五单元习作指导课上个周末，我去了我家附近的公园。我最喜欢游览的是果园。我游览过北京。我经常到杭州城里的公园玩。游_____学习任务一圈：圈出你想去的景点， 最想去的一个景点打上五角星。画：画出你的游览路线， 标好箭头。说：选择恰当的方式，说 清楚你的游览顺序。我先从植物园东南门出发，沿着一条曲折的小路，就到了香气迷人的郁金香园。离开郁金香园，就可以看到天鹅湖了。走过小桥，沿着松林南边的小路，就来到了芍药园。看完了芍药，穿过松林和北门，一直往东走，就到了纪念馆。纪念馆的南面就是...
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  篇9：人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《情节运行的方式》课件(共29张PPT)人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《情节运行的方式》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)主体情节：（ ）葫芦→（ ）葫芦→ （ ）葫芦→ （ ）葫芦一、情节之基本模式爱 买 失 弃基本模式：开端 → 发展 → 高潮 → 结局枝干情节①父亲和客人的谈话②教员的爱好③葫芦被卖了高价二、情节之摇摆主体情节：爱葫芦 → 买葫芦 → 失葫芦 → 舍葫芦枝干情节：①...
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   篇10：五年级下册数学课件 第五单元《第1课时 旋转》 人教版 (共29张PPT)五年级下册数学课件 第五单元《第1课时 旋转》 人教版 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第五单元第1课时旋转人教版数学五年级下册学习目标1．确定旋转时的中心点、方向和角度，能在方格纸上画出简单图形旋转90度后的图形。2．确定旋转的角度，能在方格纸上准确画出简单图形旋转90度后的图形，并能叙述旋转过程。导入新知同学们，生活中像这样的旋转现象很多，我们就从与我们关系密切的钟表开始吧！导入新知（1）请同学们观察钟表的指针，描述指针从“12”到“1”是怎样旋转的？指针从“12”绕O顺时针转30。到“1”。合作探究（2）指针从“1”旋转到“3”。这次指针又是如何旋转的？指针从“1”绕O顺时针转60。到“3”。（3）指针由“3”旋转到“6...
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  篇11：人教版数学五年级下册 第五单元 图形的旋转 例1例2 课件（34张ppt)人教版数学五年级下册 第五单元 图形的旋转 例1例2 课件（34张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册 数学 第五单元
图形的运动（三）
—— 旋转
1. 通过生活事例，进一步感知旋转的现象，理解图形旋转的含义。
2.掌握图形旋转的三要素并会描述物体的旋转过程。
3. 能初步感知图形旋转的特征，发展空间想象能力。
学习目标
你还记得这些是什么现象吗？
1.生活中，你还见过哪些旋转现象？
2.下面物体的运动有什么共同点呢?
物体绕着一个点或一条轴运动的现象叫做旋转。
顺时针旋转
逆时针旋转
观察思考：
指针在钟表中旋转一周是（ ）度，12个时刻所在直线把圆等分成12份，每份是（ ）度。
360
30
360°÷12=30°
指针从“12...
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  篇12：五年级下册数学课件—第五单元《图形的运动之旋转》人教版(20页ppt）五年级下册数学课件—第五单元《图形的运动之旋转》人教版(20页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)图形的运动之旋转执教人：朱秋雨复习旧知1上面的图形属于哪种结构？2上面的图形分别有几条对称轴？复习旧知1上面的动作属于什么运动？2平移的特点是什么？只改变位置，大小形状不变01新的运动方式：旋转在现实生活中你见过那些旋转的现象？顺时针旋转（顺着时针的方向）逆时针旋转（逆着时针的方向）要判断顺时针还是逆时针先想一想钟表怎么转的指针旋转一周是多少度？钟面上相邻两个数字（一格）之间是多少度？观察指针的旋转指针旋转一周是360度一格之间是30度如果指针从12点开始绕O点按顺时针方向旋转30度，那么指针停止的位置是几点？探究旋转的...
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   篇13：小学音乐 人教版 五年级下册 第五单元 古韵新声- 民族管弦乐队简介 课件(共25张PPT)小学音乐 人教版 五年级下册 第五单元 古韵新声- 民族管弦乐队简介 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)中国民族管弦乐队简介人教版小学音乐五年级下册难点名称：掌握中国民族管弦乐队的分组，能说出各组常用的乐器名称。简介乐队分类强化练习拓展探究目录01020304中国民族管弦乐队是上世纪20年代，在中西文化交流下产生的。综合了传统丝竹乐队和吹打乐队，在部分程度上模仿了西方交响乐队的编制。民族管弦乐音色丰富，音域宽广，表现力强，具有民族的传统特色。什么是民族管弦乐队简介拉吹打弹吹管乐器唢呐、管子、曲笛、梆笛、笙等拉弦乐器二胡、中胡、革胡、高胡、板胡等弹拨乐器筝、琵琶、阮、扬琴、柳琴等打击乐器大鼓、堂鼓、大锣、云锣、镲、钹等中...
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    篇14：人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《情节运行的方式》课件1(共16张PPT)人教版高中语文选修--外国小说欣赏第五单元《情节运行的方式》课件1(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)常见题型分类:1.整体情节梳理题2.局部情节作用题3.情节艺术题4.情节探究题二、高考情节题梳理(一)情节梳理题[设题方式]：1、用一句话或简明的语句概括故事情节或梳理小说脉络。2、文中共写了哪几件事，请依次加以概括。3、概括小说某一环节的内容（如开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。 4、这篇小说的情节是如何展开的？请概括回答。(二) 情节作用题[设题方式]：①小说安排××××情节有什么作用？②小说为什么要写××××情节？③××××情节对表现人物有何作用？④小说最后……，这种处理有何作用？⑤小说为什么以……结尾？（1）小说开头的常...
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    Tags：五年级,下册,人教,语文,第五
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