篇1：沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.1 圆的确定 课件（共0张ppt）沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.1 圆的确定 课件（共0张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：27.1圆的确定
你有什么方法使得我能“破镜重圆”呢？
返回
圆的定义：圆是平面上到一个定点的距离等于定长的
所有点所成的图形.
这个定点叫圆心.
联结圆心和圆上任意一点的线段是圆的半
径，这个定长是圆的半径长.
圆的表示方法：以点O为圆心的圆称为圆O，记作⊙O
●
●
●
●
●
●
点与圆的位
置关系
点在圆外
点在圆上
点在圆内
返回
例题1 已知线段AB和点C，⊙C经过点A，根据如下所给点C的位置，判断点B和⊙C的位置关系：
(1)如图1，点C在线段AB的垂直平分线MN上
解：（1）∵⊙C经过点A，
∴CA是⊙C的半径....
图片详情：
   篇2：沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.3 垂径定理（1） 课件（17张PPT）沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.3 垂径定理（1） 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：27.3 垂径定理（1）
问题情境
赵州桥的桥拱是圆弧形
你们知道它的半径吗？
实践探究
把一个圆沿着它的任意一条直径对折，你发现了什么？由此你能得到什么结论？
可以发现：
圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是它的对称轴．
活动一
实践探究
·
O
A
B
C
D
M
活动二
请同学们在自己手中的圆中作图：
图中有哪些相等的量?
可以得到：
AM=BM，AD= BD，AC=BC
如图，CD是⊙O的直径，AB是⊙O的弦，且AB⊥CD，垂足为M，则有AM=BM，弧弧AD=弧 BD，弧AC=弧BC,为什么？
?
思
考...
图片详情：
   篇3：沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.3 垂径定理 (一) 课件（共18张ppt）沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.3 垂径定理 (一) 课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：垂径定理 (一)
我们知道圆是轴对称图形
它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴？
一．想一想
圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴.
●O
CD是⊙O的一条直径，
你能发现图中有哪些相等的线段和弧？
弦AB ⊥ CD,垂足为M.
●O
发现图中有:
A
B
C
D
M└
由 CD是直径
CD⊥AB
可推得
AM=BM,
⌒
⌒
AC=BC,
⌒
⌒
AD=BD.
二．探一探
●
O
A
B
C
D
M└
二．探一探
求证 ：AM=BM,
已知： CD是直径，CD⊥AB
⌒
⌒
AC=BC...
图片详情：
  篇4：沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.1 数据的整理与表示 课件（14张PPT）沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.1 数据的整理与表示 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：数据的整理与表示二、填空：常用的统计图有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿1）条形图有利于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，2）折线图可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，3）扇形图凸显了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.一、阅读书40页至41页条形图折线图扇形图比较数据的差距直观地反映数据变化的趋势由数据的部分与整体的关系 扇形图氧气氮气稀有气体二氧化碳等气体21％78 ％0.624 ％0.376 ％21%78%0.624％0.376%如图是根据某市2002年至2006年工业产值绘制的折线图，观察统计图可知：增长幅度最大的年份是————比前一年增加________...
图片详情：
    篇5：沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.6 统计初步专题复习 课件（共14张ppt）沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.6 统计初步专题复习 课件（共14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：统计初步专题复习?
考察对象
总体
样本
个体
随机样本
估计
知识框架
两组数据的比较
中位数
方(标准)差
排列位置
整体水平
波动大小
奇数个时……
偶数个时……
截尾平均数
平均数
众数
出现的次数
【五个量】
扇形图
折线图
条形图
月用水量（吨）
10
13
14
17
18
户数
2
2
3
2
1
统计表
频率分布直方图
频数分布直方图
一
表
统计表
数据准确，查找方便
五
图
扇形图
部分占总体的百分比,
绝对数据不明
直
观
条形图
具体数据
折线图
变化情况
频...
图片详情：
   篇6：沪教版（上海）数学九年级第二学期27.6.1正多边形与圆 课件（18张PPT）沪教版（上海）数学九年级第二学期27.6.1正多边形与圆 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：27.6（1）
正多边形与圆
1.n边形的内角和等于_________,
n边形的外角和等于_________.
2.若六边形的每个内角都相等，则每个内角等于____________
边数为五的正多边形叫做正五边形，边数为六的正多边形叫做正六边形.边数为n的正多边形（n是正整数且n≥3）就叫做正n边形.
想一想：
菱形是正多边形吗？矩形是正多边形吗？为什么？
菱形不一定是正多边形，因为各边相等，但各角不一定相等．
矩形不一定是正多边形，因为各角相等，但各边不一定相等．
当n为奇数时，对称轴是各边的垂直平分线；
当n为偶数时，对称轴是一边的垂直平分线或过相对两内角的顶点的...
图片详情：
  篇7：沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.4 直线与圆的位置关系 课件（共18张ppt）沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.4 直线与圆的位置关系 课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：24.4直线与圆的位置关系
学习目标：
1从运动的观点来观察直线和圆的位置关系。
2理解直线和圆相交、相切、相离的概念；
3初步掌握直线和圆位置关系的性质和判定。
4通过直线和圆的位置关系的探索，能够灵 活应用所学知识解决相关问题。
点和圆的位置关系有几种？
点到圆心的距离为d，圆的半径为r，则：
复习回顾
点在圆外 d>r;
点在圆上 d=r；
点在圆内 d 图片详情：
   篇8：沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.4 直线与圆的位置关系 课件 (1)（共18张ppt）沪教版（上海）数学九年级第二学期-27.4 直线与圆的位置关系 课件 (1)（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：27.4直线与圆的位置关系
一、复习引入
1、点与圆有几种位置关系？
答： ①点A在圆外
②点B在圆上
③点C在圆内
2、如图，指出点A、B、C与圆的位置关系.
d>r.
d=r.
0 d 图片详情：
    篇9：5.1 生活中的酸和碱--沪教版（上海）九年级第二学期化学课件(共26张PPT)5.1 生活中的酸和碱--沪教版（上海）九年级第二学期化学课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)5.1生活中的酸和碱生活中的酸和碱中和反应应用实质酸碱度—pH（定量）碱化学性质与指示剂作用氢氧化钠常见的碱氢氧化钙与酸反应与某些非金属氧化物反应与某些盐反应常见的酸酸盐酸硫酸与指示剂作用与活泼金属反应与某些金属氧化物反应化学性质与某些盐反应与碱反应硝酸、醋酸定义：溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常为________溶液pH测定方法：用________蘸取少量待测液,滴在__________上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出对应的pHpH与溶液酸碱性的关系pH<7时,溶液显______...
图片详情：
    篇10：沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.3 表示一组数据平均水平的量（1） 课件（18张PPT）沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.3 表示一组数据平均水平的量（1） 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：复习：
为了了解某区的5800名学生的视力情况，
从中抽取了200名学生进行分析。请问在
这项调查中，总体、个体、样本、样本容量
分别是什么？
复习：
为了估计某鱼塘里鱼的数量，先网住若干鱼，
在每条鱼上做好记号并放回，等鱼游散后网住
60条，发现2条鱼尾巴上有记号。若鱼塘约有
1500条鱼，则第一次网住多少条鱼？
28.3 表示一组数据平均水平的量（1）
问题：我国运动员刘翔在雅典奥运会获得男子110米栏项目的金牌。他在2006年参加该项目的重大国际赛事取得的成绩分别是12.88秒（新世界纪录）、13.15秒和12.91秒；古巴运动员罗伯斯在2006年的国际赛事中...
图片详情：
    篇11：2020年5月北京海淀区九年级第二学期期中练习(一模)历史试题分析 课件(共70张PPT)2020年5月北京海淀区九年级第二学期期中练习(一模)历史试题分析 课件(共70张PPT)资料可供海淀区地区适用。
大致详情：(共70张PPT)2020.5海淀区九年级第二学期期中练习(一模)历史试题分析一模任务：了解学生复习状况，找到提升点一模后：运用好各区模拟试题继续进行专题复习，关注学生对基础知识、历史线索的把握，提升学生迁移运用知识，解决问题的能力1．科普作家刘后一在《北京人的故事》中描绘了北京人取得火种，并学会用火。能证明这一情节合理性的是A．北京人头盖骨B．北京人使用的石器C．北京人遗址出土的烧过的兽骨D．北京人用火想象图C．北京人遗址出土的烧过的兽骨知道化石是研究人类起源的主要证据；知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据面貌特征，脑容量……制造、使用工具……1．作家刘...
图片详情：
   篇12：沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.3 表示一组数据平均水平的量-中位数，众数和截尾平均数 课件（16张PPT）沪教版（上海）数学九年级第二学期-28.3 表示一组数据平均水平的量-中位数，众数和截尾平均数 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：28.3(2)表示一组数据平均水平的量 -----中位数，众数和截尾平均数问题1小张到商场购物，正值商场促销活动，规定每满300元可以参加一次抽奖活动，并称人人有奖，平均中奖额达到40元，但小张购物后参加抽奖，只抽到30元奖金，活动的抽奖情况如下奖金（元）504030人数（个）305030（1）奖金的平均数与实际相符吗?（2）你觉得商场用平均数来表示中奖额的平均水平是否合适？问题2 中学生小朱毕业后想找一份月薪在1000元以上的工作，一天他看到了一家策划公司门口的招聘广告，一串醒目的字眼“月平均工资2500元以上” 深深的吸引了小朱，他兴奋极了，于是迫不及待的参...
图片详情：
   Tags：九年级,第二,学期,家长会,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
