篇1:部编版语文一年级上册 第七单元复习课教案部编版语文一年级上册 第七单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《第七单元复习课》名师教学设计【学习目标】1.掌握本单元重点字词。2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,初步尝试找出课文中一些明显的信息。3.联系生活实际,理解课文内容,感受儿童丰富多彩的内心世界。4.了解汉字偏旁表义的构字规律。【核心素养】了解汉字偏旁表义的构字规律。【重难点】初步尝试找出课文中一些明显的信息。【评价任务】1.掌握本单元生字词语。2.能够正确流利朗读、初步找出明显的信息。3.能够知道汉字偏旁的含义。【教学设计】一、导入孩童时期的生活总是那么美妙,这一单元通过三篇课文的学习,我们看到了三位不同小朋友在小时候的奇思妙想,今天,让我们走进第七单元...
图片详情:
![]() 篇2:《第二单元复习课》(教案)-部编版语文一年级上册《第二单元复习课》(教案)-部编版语文一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《第二单元复习课》名师教学设计【学习目标】1.能读准6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,能准确地拼读音节词;能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声;认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。2.会认本单元21个生字,能读准字音,认清字形。3.会读儿歌《轻轻跳》、《说话》、《在一起》、《过桥》和《绕口令》。【核心素养】认读拼音。【重难点】声母的发音及声母与韵母的拼读。【评价任务】能正确拼读音节。【教学设计】一、导入这一单元的学习,让我们认识了语文学习中一个很重要的帮手,那就是拼音宝宝。我们一共认识了6个单韵母宝宝,23个声母宝宝和10个整体认读音节,接下来要考考...
图片详情:
![]() 篇3:部编版语文二年级 第一单元复习课(教案)(表格式 2课时)部编版语文二年级 第一单元复习课(教案)(表格式 2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 第一单元复习 课型 复习 课时 2 序号内容分析 本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》4篇课文,一篇口语交际,一篇语文园地,同时还有“我爱阅读”和快乐读书吧。 本单元包含53个二类字、1个多音字,34个一类字,35个词语,园地的书写提示中展现了左上包围和左下包围的字,强调注意不同部分的伸展关系,《古诗两首》及园地一的《赋得古原草送别》提出背诵的要求。 本单元重视朗读课文,注意语气和重音。课标分析 (一)识字与写字 1.喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 2.认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。 3.掌握汉字的基本...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:部编版语文一年级上册 语文园地七 教案(2课时)部编版语文一年级上册 语文园地七 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七[教学目标]1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语。2.发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。3.能区分相近的笔画 ,并正确书写。4.看图写词语,能根据图意说一两句话。5.朗读、背诵成语,了解成语蕴含的道理。6.和大人一起分角色朗读《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。[教学重难点]发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律;培养看图说话的表达能力。[教学课时]2课时第一课时[课时目标]1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语。(重点)2.发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。(重点)3.能区分相近...
图片详情:
![]() 篇5:人教版(部编)七年级语文上册 第一单元主题阅读教案人教版(部编)七年级语文上册 第一单元主题阅读教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第4课时 诗意风光人流连——《春》《济南的冬天》《雨的四季》整合教学设计【课 型】教读引领课【学习内容】教材:《春》《济南的冬天》《雨的四季》【学习目标】1.朗读课文,概括景物特征。2.大胆想象,感受景物之美。【教学过程】一、导入新课日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收,本单元课文用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,这节课我们一起通过阅读来欣赏如歌的四季美景。二、朗读课文,整体感知内容1.在作者笔下,春天、济南的冬天、四季的雨就像一幅幅美丽的图画,请有感情地朗读课文,看看课文描绘了哪些春日美景、冬天美景、雨中美景。你最喜欢...
图片详情:
![]() 篇6:部编版小学语文一年级上册第一单元重难点检测卷(含答案)部编版小学语文一年级上册第一单元重难点检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元重难点检测卷(试题)-小学语文一年级上册部编版一、选择题1.下面汉字按图片顺序排列正确的一项是( )。 A.天 地 人 B.地 天 人 C.天 人 地2.看图,猜一猜,选择正确的答案。(填序号)( )(5星) A.口足耳目手 B.口耳足手目3.选择正确的汉字填空( )他握了握我的 。A.口 B.手 C.目4.猜字谜,下面选项正确的是( )一个“工”人,腰间挂着一把折尺。( )竖、短横跑到“一”的上面。( )竖、点跑到“一”的下面。( )...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文一年级上册 第八单元 教案部编版语文一年级上册 第八单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:12 雪地里的小画家同学们,学习这一课要掌握:(课件)1.认识11个生字,会写“竹、牙、马、用、几”5个字,认识笔画“乙”。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小狗、小鸭、小马这四种动物脚印的不同形状以及青蛙冬眠的特点。学习之旅开始了,相信自己,试一试吧。读文识字(课件)1.读一读课文,边读边画出生字新词,借助拼音认下来。我会写生字(课件)2.相信你会写得既正确又漂亮。我会组词说句子(课件)3.例:竹——竹子——熊猫爱吃竹子。几—— —— 。 用—— —— 。 理解感...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文一年级上册 语文园地六 教案(2课时)部编版语文一年级上册 语文园地六 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地六[教学目标]1.了解汉字有上下结构和左右结构,学习把汉字按结构进行归类。2.借助拼音读通并背诵儿歌,巩固方位词“前、后、左、右”,了解方位词“东、南、西、北”。3.交流在生活中自主识字的成果,培养自主识字的习惯。4.背诵《古朗月行(节选)》。5.和大人一起读《谁会飞》,感受儿歌的生动有趣,了解动物都有自己不同的活动方式。[教学重难点]认识方位词,学写生字;锻炼口头表达能力。[教学课时]2课时第一课时[课时目标]1.了解汉字有上下结构和左右结构,学习把汉字按结构进行归类。(重点)2.借助拼音朗读并背诵儿歌,巩固方位词“前、后、左、右”,了解方位词“东、南、西、...
图片详情:
![]() 篇9:部编版语文一年级上册 语文园地四 教案(2课时)部编版语文一年级上册 语文园地四 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地四[教学目标]1.认识6个生字,会写2个生字,学习新笔画“ ”,初步建立反义词的概念。2.拓展积累词语,能运用词语说说自己喜欢的季节。3.能展示自己借助姓名认识生字的成果,激发在生活中自主识字的兴趣。4.积累有关惜时的名言,懂得珍惜时间。5.和大人一起读《小松鼠找花生》,了解花生的果实长在地下这一生活常识。[教学重难点]1.认识6对反义词并积累,学写2个生字。2.积累有关惜时的名言,懂得珍惜时间。[教学课时]2课时第一课时[课时目标]1.认识6个生字,会写2个生字,学习新笔画撇点,初步建立反义词的概念。(重点)2.拓展积累词语,能运用词语说说自己喜欢的季...
图片详情:
![]() 篇10:部编版语文一年级上 语文园地八 教案 (第一课时 表格式)部编版语文一年级上 语文园地八 教案 (第一课时 表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 内 容 语文园地八(第一课时) 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.认识5个生字,会写2个字。能说出自己知道的职业。 2.积累6组由熟字构成的新词。 3.学习写新年贺卡,能给家人或朋友写一句祝福的话。教 学重 点 与 难 点 重点:认识5个生字,会写2个字。能说出自己知道的职业。 难点:积累6组由熟字构成的新词。。教学准 备 PPT教 学 预 案 一、谈话激趣 教师引导:同学们,你知道爸爸妈妈在哪里工作,是什么职业吗? 学生畅所欲言,互相交流。 教师过渡:通过刚才的交流,同学们知道了很多职业名称。现在,我们就来认识这些工作地点和职业名...
图片详情:
![]() Tags:一年级,语文,第一,单元,教案
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



















