篇1：冀教版一年级下册教材教学 1.2 前后 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 1.2 前后 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇2：教科版（2017秋） 一年级上册2.1《在观察中比较》（课件51ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋） 一年级上册2.1《在观察中比较》（课件51ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)在观察中比较一年级 科学一、聚焦我认为:_________大，_________小，因为_______。图中的恐龙，哪只大、哪只小？①②③④⑤比较大小二、探索①②③④（1）______大；________小。（2）_____比_____大。（3）_____比_____小。①③①③①③①③① 比 ③ 高比较长短①③①③① 比 ③ 长比较胖瘦比较胖瘦比较胖瘦① 比 ③ 胖同一个平面，同一个起点。怎样才能公平的比较？比较三角龙比较三角龙①②③①①②②③③③①②从...
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篇3：教科版（2017秋）一年级上册科学 2.3用手来测量（课件29张PPT+教学设计+视频）教科版（2017秋）一年级上册科学 2.3用手来测量（课件29张PPT+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：《用手来测量》教学设计【教材简析】《用手来测量》是教科版一年级上册第二单元《比较与测量》的第三课。本课是在学生学会了对物体的外部形态进行比较的方法，知道了起点、终点和距离间的关系的基础上，将通过使用非标准单位测量桌子的高度，完成从比较活动到测量活动的转变，认识到测量是被测量的物体和某一种标准的比较，比较的结果要用数据来描述。在本课的学习中，学生将体验生活中常用的一种测量方法，即使用拇指和中指的距离（拃）来测量。学生会学到如何用纸带的长度来替代桌子的高度，从而完成“几拃——纸带长——几拃”这样一个思考过程。活动中第一次对学生提出“预测”的要求，让学生测量前对桌子高度进行预测有“几拃”。同时...
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篇4：教科版（2017秋） 一年级上册2.5 用相同的物体来测量 （课件38ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋） 一年级上册2.5 用相同的物体来测量 （课件38ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：《用相同的物体来测量》教学设计【教材简析】在上节课，学生已经发现当使用不同的物体测量时，测量结果大不相同，之间没有比较的意义，而使用同一个物体测量时，测量结果之间有可比性。所以在本课中，将要求学生统一使用同一个物体作为标准单位来测量，体验统一使用标准物测量带给比较的公平与方便。例如全班统一使用小立方体作为标准物，测量的桌子长度都是以小立方体的长度为标准单位，这样的测量结果之间进行比较要容易得多，也使比较有了意义。事实上，选择任何一个物体作为全班的标准物都是可以的，但使用小立方体作为标准物有更多优势。小立方体的每一条边相等，可重叠组合，可测长度,也便于测量高度；每十个小立方体一组还便于计数...
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  篇5：2021年小学一年级下册人教版数学教学课件 三、分类与整理课件+视频素材（4份打包）2021年小学一年级下册人教版数学教学课件 三、分类与整理课件+视频素材（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)分类与整理第1课时分类与整理（1）一、情景导入看，他是谁？在干什么？今天我们就和图图一起来学习分类与整理的知识。有这么多气球，可以怎样分类呢？问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）我先分一分，再数一数。记录方式图形文字表格分类方法1：按照不同形状分像这样画出的图，可以称为象形统计图。哪种气球最多？哪种气球最少？圆形的气球最多，糖葫芦形的气球最少。研讨其他标准问题：还可以怎样分？我是这样摆的，先分一分，再数一数。分类方法2：按照不同颜色分问题：还有不同的表示方...
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  篇6：冀教版一年级下册教材教学 1.1 左右 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 1.1 左右 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇7：教科版（2017秋） 一年级上册1.1 我们知道的植物 （课件26ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋） 一年级上册1.1 我们知道的植物 （课件26ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我们知道的植物》教学设计【教材简析】本课是一年级上册《植物》单元的第1课，也是学生科学学习的起始课，让学生领略科学魅力，产生学习兴趣，喜欢上科学，从而激发学生对植物、对大自然的喜爱之情。本课的学习立足于学生对植物的原有认识，学习活动主要包括四个：1.说说我们知道的植物；2.找找大图中哪些是植物；3.讨论塑料花是不是植物；4.种一棵植物。通过这四个活动，一方面使学生感受植物的多样性，另一方面帮助学生认识植物是有生命的。种植一棵植物既激发学生观察植物的兴趣，让学生持久地投身于观察、研究植物的活动中，又为后续的讨论积累实证。聚焦板块：从校园的植物入手，带领孩子们初步认识植物，用猜谜的方法，学...
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  篇8：冀教版一年级下册教材教学 1.3 上下 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 1.3 上下 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇9：湖南文艺出版社小学一年级音乐上册 第六课 （演唱） 买菜 教学课件(共8张PPT内嵌音视频)湖南文艺出版社小学一年级音乐上册 第六课 （演唱） 买菜 教学课件(共8张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)MAI CAI买菜目录CONTENTS演唱 买菜音乐知识 节奏记号律动 爷爷、爸爸和我听赏 我爱我的家伴奏演唱伴奏演唱同学们再见Thanks for your watching包入式國XXtXdaXd爷爷、色爸和我词剑我爱家演唱音乐知识律动听赏⊙∞返回DOG音量调节目录
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