篇1:小学课后服务口才训练:强化篇第五课(课件8张PPT )小学课后服务口才训练:强化篇第五课(课件8张PPT )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)强化篇第五课一、小小播音员——语音正读舌尖音:d道德 dào dé动荡 dòng dàng电灯 diàn dēng单调 dān diào导弹 dǎo dàn等待 děng dài二、表演加油站——形体训练试着给大象狮子猴子等动物设计动作三、大家一起来——气息训练练 习 拉 长 音做开火车吹纸片吹气球等游戏四、比比嘴皮子——绕口令训练滴答,滴答,下小雨啦!种子说:“下吧,下吧,我要发芽。”梨树说:“下吧,下吧,我要开花。”五、小小朗诵家——诗歌诵读麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:5.新课标 人美版美术五年级下册第五课 提袋的设计 课件(28页)+素材5.新课标 人美版美术五年级下册第五课 提袋的设计 课件(28页)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)《提袋的设计》人美版五年级下册教学目标核心素养目标:1.艺术表现:了解提袋在生活中的应用与功能,学习提袋的结构及设计制作方法。设计制作一个漂亮实用的手提袋。2.创意实践:运用折叠、粘贴、剪、掏挖等方法表现自己的设计构思,体验制作提袋的乐趣。3.审美感知:学生在愉快的实践过程中感受设计提袋的趣味性,在提高立体作能力的同时关注生活中的设计,观察生活中的美好事物,表达对生活的热爱之情。4.文化理解:通过学习培养学生敢于探索、勇于创新的好品质和热爱生活情感。新知导入说一说:这是什么?你更喜欢哪个?为什么?它的主要功能是什么?这是提袋,我更喜欢第二个,因为漂亮的图...
图片详情:
篇3:小学课后服务口才训练:提高篇第五课(课件11张PPT+教案)小学课后服务口才训练:提高篇第五课(课件11张PPT+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)提 高 篇 第 五 课1、拭去所有桌子和物件上的灰尘,使得物体表面一丝灰尘都没有。2、一个炎热夏天的正午时分,我在阳台上浇花并摘掉枯叶,汗流浃背。3、一个冬天的黄昏时分,独自一个人走在路上, 路上结着寒冰,吹着寒风,一不小心摔倒了。一、表演训练(无实物表演)1、将舌头伸出,向上(下)嘴唇尽量伸出,停留3-5秒再缩回放松;2、将舌头伸出,向上下嘴唇尽量移动,连续移动3-5次;3、将舌头伸出,延嘴唇顺(逆)时针方向移动3-5次。二、口腔训练(舌部运动)哥 哥 捉 鸽三、语音训练—绕口令三、语音训练—朗读练习看下面的图说说这是发生在什么地方的事?画中都有谁...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:小学课后服务口才训练:精华篇 第五课 (课件12张PPT+教案)小学课后服务口才训练:精华篇 第五课 (课件12张PPT+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五课教学内容:绕口令《九个酒迷喝醉酒》(第三部分-1)教学目标:1、学习绕口令,能清楚,准确的读准绕口令中的字;2、培养孩子学习绕口令的兴趣。教学重点:1、让学生明白《绕口令》的形式;2、理解诵读内容,能有节奏有韵味地朗读。教学过程:1、气息训练:通过数葫芦练习孩子的气息;2、表情训练:出示四张喜怒哀乐并说出不同面部表情的特点。A、讨厌的表情 B、害怕的表情3、导入:同学们,今天我们一起来学习绕口令《九个酒迷喝醉酒》。绕口令是劳动人民创造的一种口头游艺形式,富有生活气息。出示绕口令多种形式朗读绕口令:自己朗读,把绕口令读顺—指名读—齐读引导学生理解绕口令指名反馈...
图片详情:
![]() 篇5:第五课(课件)湘艺版音乐五年级下册(共41张PPT+音频)第五课(课件)湘艺版音乐五年级下册(共41张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)第五课湘艺版五年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结这是一些描写春天气息的图画,对春天的表现不仅是图画,还有如:诗、舞蹈、唱歌等;让我们一起来欣赏一首歌曲《渴望春天》背景介绍音乐赏析《渴望春天》背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析演唱欣赏渴望春天伴奏欣赏背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析《渴望春天》是奥利地作曲家莫扎特于1791年创作的一首深受儿童喜欢的歌曲。音乐卡片背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析热烈激动、明朗愉快、表现出渴...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学数学五年级下册北师大版长方体综合课件小学数学五年级下册北师大版长方体综合课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)北师大版五年级数学下册第二单元《长方体(一)》单元复习与练习项顶点面棱个数个数形状大小关系条数长度关系棱长和A环NM长方体的展开图是由6个长方形组成的(特殊情况下,有2个面是正方形),相对的面相同。正方体的展开图是6个相同的正方形,共有11种情况(141型6种,132型3种,222型1种,33型1种)。M长方体的表面积=长×宽×2十长×高X2十宽×高X2=(长X宽十长×高十宽X高)X2正方体的表面积=棱长×棱长×6注意:在求物体表面积的时候,要根据具体的情况决定求几个面的面积之和。数露在外面的面的个数:可以逐个数,也可以逐面数。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版小学语文五年级下册第二单元单元复习 课件部编版小学语文五年级下册第二单元单元复习 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第二单元 单元复习部编版五年级下册单元概览本单元以“古典名著之旅”为专题,安排了《草船借箭》《景阳冈》和《猴王出世》《红楼春趣》四篇课文,本单元的四篇课文最大的特点是故事情节曲折生动,人物形象栩栩如生。《草船借箭》以“借箭”为明线,以“斗智”为暗线,写了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事。《景阳冈》讲述了武松趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。《猴王出世》按(事情发展)的顺序,主要写了一个石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事。《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。单元重点(1)感受主要人物的特点。《草船借箭...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:部编版小学语文五年级下册第三单元单元复习 课件部编版小学语文五年级下册第三单元单元复习 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第三单元 单元复习五年级下册单元概览本单元安排了“前言”和两个活动板块“汉字真有趣”“我爱你,汉字”。本单元要求我们进一步培养学习汉字的兴趣,增强对汉字的感情,树立规范使用国家通用语言文字的意识,在课堂学习与课外实践活动中学语文、用语文,全面提升语文素养。汉字真有趣:介绍汉字历史悠久、世界上使用人口最多、文化影响力大、汉字书法艺术独特珍贵等。我爱你,汉字:让我们感受汉字趣味,了解汉字文化,规范使用汉字。单元重点(1)汉字真有趣。搜集字谜,开展猜字谜活动。搜集体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等资料,办一次趣味汉字交流会。(2)我爱你,汉字搜集更多的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:五年级下册心理健康课件-第五课 完成作业讲方法|辽大版 (11张PPT)五年级下册心理健康课件-第五课 完成作业讲方法|辽大版 (11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)说一说为什么要写作业?1、检验学习效果2、巩固新知识,复习以往知识3、锻炼技巧4、加深记忆5、熟练运用知识,提高计算速度某小学五年级学生张千一,学习成绩不理想不喜欢做作业,把完成作业当成一种“负担”。一次偶然的机会,他得知同学李博家里生活困难,手里很少有零花钱,于是他有了一种想法:找李博代写作业。一天放学后,他央求李博说:“帮我把数学作业写完吧,我不会亏大你的!”说完,把5元钱塞到李博的书包里。李博左思右想:写吧,违反纪律;不写吧,他又想买喜欢的三色笔。最终,他还是替张千一代写了作业。李博代写的作业越来越多,他喜欢的东西也越买越多。假如你是张千一或...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:小学高年级课后服务:情商与口才培养 第五课《学会语言技巧 “智”对尴尬话题》(教案+课件共19张PPT)小学高年级课后服务:情商与口才培养 第五课《学会语言技巧 “智”对尴尬话题》(教案+课件共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)《学会语言技巧“智”对尴尬话题》第五课讲国学经典谈身边事提取关键字壹悟“理”贰叁肆伍课后作业壹讲国学经典课前小问题01.大家认识曹操吗?02.那大家有认识齐高帝吗?03.有谁可以讲一讲曹操的故事呢?那齐高帝的故事呢?04.这两个故事发生了什么事呢?讲国学经典曹操很喜欢曹植的才华,因此想废了曹丕(pī)转立曹植为太子。当曹操将这件事征求贾翊(yì)的意见时,贾翊却一声不吭。曹操很是奇怪地问:“你为什么不说话?”。贾翊说:“我正在想一件事呢!”。曹操问:“你在想什么事呢?”。贾翊答:“我正在想袁绍、刘表废长立幼招致灾祸的事。...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:人教版小学数学五年级下册 分数的意义 课件(共33张PPT)人教版小学数学五年级下册 分数的意义 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)分数的意义1米把看作单位“1”。5…3……………1…………………………43……………………把看作单位“1”。5…3……………1…………………………把看作单位“1”。……………………………………………1米把看作单位“1”。( )…………………………( )……………………( )…………把看作单位“1”。( )……………………( )……………………( )………………( )………………( )把看作单位“1”。...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:冀教版小学数学五年级下册 简单分数除法问题 课件(14张PPT)冀教版小学数学五年级下册 简单分数除法问题 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第六单元简单分数除法问题复 习1. 计算下面各题。15÷ =÷ 30 =÷ =15 × =31× =16× =322. 先找出等量关系,再口头列方程。汽艇每小时航行37.8千米,它的速度是帆船的3倍。求帆船每小时航行多少千米 等量关系:帆船的速度×3 = 汽艇的速度解:设帆船每小时航行x千米。3 x = 37.8x = 37.8 ÷ 3x = 12.6答:帆船每小时航行12.6千米。要求:1. 尝试用直尺和铅笔画出线段图,找到等量关系。2. 列方程解...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:冀教版小学数学五年级下册 用集合图表示问题 课件(22张PPT)冀教版小学数学五年级下册 用集合图表示问题 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)脑筋转一转:两个妈妈和两个女儿去动物园,可是他们只买了3张票,便顺利的进入了动物园,这是为什么?3+4-1=6(人)答:共有6人。排队问题:从前面数丽丽排第3,从后面数丽丽排第4,这一排共有几个人?男孩长方形长方体平行四边形等式红色蓝色绿色黑色白色黄色有两个男孩既戴着眼镜嘴边又长着痣,他们该站在那里?嘴边有痣戴着眼镜2人你知道吗?在数学中,经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,以及用以表示集合之间关系。这种图称为维恩图(也叫文氏图),是由英国数学家维恩发明创造的,维恩图常用来研究表示数学中的“集合问题”,也叫集合图。舞蹈小组68人...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:北京版小学数学五年级下册 七巧块 课件(25张PPT)北京版小学数学五年级下册 七巧块 课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)提供学习机会 培养关键能力----《七巧块》教学设计益智课堂与学生思考力培养9 A C> ( ) }π……七巧块活动内容:用27个完全一样的小正方体,以面相接,拼出7种全不相同的不规则立体形状。活动内容:用27个完全一样的小正方体,以面相接,拼出7种全不相同的不规则立体形状。活动内容:用27个完全一样的小正方体,以面相接,拼出7种全不相同的不规则立体形状。每个立体形状是用多少个小正方体拼组成的?活动内容:用27个完全一样的小正方体,以面相接,拼出7种全不相同的不规则立体形状。每个立体形状是用多少个小正方体拼组成的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:苏教版小学数学五年级下册 圆的整理与复习课件(13张PPT)苏教版小学数学五年级下册 圆的整理与复习课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)圆的整理和复习十六等分三十二等分分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。rC2rC2=πr因为: 长方形面积 = 长 × 宽所以: 圆 的 面 积 = πr × r= πr 2特征 圆是一个平面图形、曲面图形、轴对称图形;有无数条直径和半径;直径是对称轴;在同圆或等圆中d=2r或 r= d。 区别 周长 面积意义 围成圆的曲线的长短 圆所占的平面的大小公式 C=πd C=2πr S=πr2单位 长度单位 厘米、分米、米 面积单位平方厘米、平方分米、平方米联系 圆内周长与直径的比值是一个固定值(...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇16:青岛版小学数学五年级下册 简单的组合 课件(22张PPT)青岛版小学数学五年级下册 简单的组合 课件(22张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情:(共21张PPT)智慧广场香洲区青少儿艺术花会比赛从小丽、小军、小杰、小阳4名同学中,选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”,有多少种不同的组合方法?【任务1】从小丽、小军、小杰、小阳4名同学中,选出2人代表学校参加“少儿花会戏曲大赛”,有多少种不同的组合方法?请你用自己喜欢的方式表示出来。“简单的组合”探究学习单六(1)班的小文也想参加比赛,如果从他们5人中选出2人参赛,又有多少种不同的组合方法?【任务2】六(1)班刚转来的小文唱得也很好,她也想参加比赛,如果从他们5人中选出2人参赛,又有多少种不同的组队方案呢?“简单的组合”探究学习单学生人数 示意图 各点之间的线段条数 组...
图片详情:
![]() ![]() Tags:小学,五年级,下册,第五,课件
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



















































