7操场上 教案（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《操场上》第二课时教学目标：1.认识“铃、热、闹”等生字。会写“足、跑”等四个生字。2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。3.培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。教学重点：知道“足”变为“足字旁”的写法，教学难点：了解儿歌告诉我们的信息。教学过程：一.情境导入：上节课我们一起学习了识字7《操场上》，和老师一起读课题。上节课我们一起认识了许多提手旁和足字旁的字，你还记得吗？“拔 拍 跑 踢”，他们的好朋友走丢了，你能帮这些字找到他们的好朋友，组成运动名称吗？预设：拔和河是朋友，拔河，拔和萝卜是朋友，拔萝卜，拍和皮球是朋友，拍皮球。跑和步是朋友，跑步，踢和足球是朋友，组成踢足球，踢...
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