篇1：部编版六年级上册语文课件-口语交际：意见不同怎么办 （共26张PPT）部编版六年级上册语文课件-口语交际：意见不同怎么办 （共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：最近，老师发现班上有几位同学戴智能手表，昨天某某同学还把手机带到了学校。大家对此有什么意见呢？
导入话题
学校明令禁止学生在校内使用智能手表和手机，这行为不对。
有智能手表或手机的同学，是为了方便放学后和家长联系。
生活中的同一件事，在不同的人看来却有着不同的意见或看法。因为每个人的立场不同、关注点不同，所以就会有分歧。当意见不同时怎么办？今天，我们的口语交际课就来学习如何解决这个问题。
口语交际：意见不同怎么办
生活中很多事情，大家意见会有分歧，需要协商才能解决。比如，遇到下面的情况该怎么办呢？
学习协商
爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，...
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    篇2：部编版六年级上册语文课件-语文园地八 两课时 （共47张PPT）部编版六年级上册语文课件-语文园地八 两课时 （共47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八
第1课时
第2课时
第1课时
明确方法，把握内容
阅读文章时，我们常用哪些方法来把握文章的主要内容？
交流平台
自主阅读“交流平台”，结合自己的理解，勾画关键词句，看看文中告诉了我们哪些常用的把握文章内容的方法。
题目扩展法
抓住关键句
要素归纳法
段意串联法
回顾《只有一个地球》，看看如何把握文章的主要内容。
先了解文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。
不同类型的课文，如何运用不同的方法去把握文章的主要内容？
①段意合并法。把每段的段意连起来想一想，就是文章的主要内容，如《只有一个地球》一文。...
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   篇3：部编版 六年级上册语文课件-语文园地七 两课时 （共36张PPT）部编版 六年级上册语文课件-语文园地七 两课时 （共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七
第2课时
第1课时
俗话说“好记性不如烂笔头”。做好课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。
第1课时
交流平台—做课堂笔记
通过观察同学们做的课堂笔记，大家会发现，他们的笔记做得非常工整，有详有略，囊括的内容也比较多。有了这样的课堂笔记，课后复习才会事半功倍。今天，我们就来学习如何做好课堂笔记。
课堂笔记
请同学们拿出自己的课堂笔记本，说一说：平时是怎么做课堂笔记的？这样做有什么好处？
小组交流
7 开国大典
群众入场—典礼开始—宣布新中国
成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛
况—群众游行
我在课堂笔记本上，记录...
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     篇4：部编版六年级上册语文课件-语文园地六 两课时 （共43张PPT）部编版六年级上册语文课件-语文园地六 两课时 （共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地六
六年级语文上册
第1课时
第2课时
第1课时
浪淘沙（其一）
[唐] 刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
交流平台
江南春
[唐] 杜 牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁
[宋] 王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
①借助注释理解古诗中的字词。
②一边读一边想象画面。
③看课文插图理解诗意。
……
请大家回顾一下，我们学习了哪些理解古诗意思的方法？
学习小...
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     篇5：部编版六年级上册语文课件-习作：多彩的活动 两课时 课件 （共28张PPT）部编版六年级上册语文课件-习作：多彩的活动 两课时 课件 （共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：多彩的活动
第1课时
六年级语文上册
第2课时
生活中哪些活动让你印象深刻？
第1课时
激趣导入
活动是多彩的、丰富的，我们可以选择其中印象最深刻的一次活动来写。
现在就让我们回到参加活动的那一天，按思维导图，回顾活动的过程。
回顾活动
活动主题：____________
时间： 地点： 人物：
过程：①活动前
②活动中
③活动后
过程清楚
活动体会
有让我们得到锻炼的……
有让我们收获友谊的……
还有让我们感受到集体温暖的……
一次活动想要给别人留下深刻的印象，我们除了要写清楚活动的过程，还要写清楚自动在活动中的体会？
你觉得自己...
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     篇6：统编版六年级下册语文课件-作文指导：写人要抓住特点 课件 (共60张PPT)统编版六年级下册语文课件-作文指导：写人要抓住特点 课件 (共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。 （下面哪位是被描写人物？）
试一试
伽利略 马克思 诺贝尔 托尔斯泰
写作指导
写人要抓住特点（一）
写 好 外 貌
１、学习描写人物外貌的方法。
２、懂得通过人物的外貌描写能表现人物的性格特征；
外貌描写包括哪些内容？
外貌描写，也称肖像描写。即是对人物的外貌特征——包括...
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  篇7：人教部编版六年级下册语文课件-综合性学习·回忆往事 (共26张PPT)人教部编版六年级下册语文课件-综合性学习·回忆往事 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：教学活动一
语文 六年级 下册
难忘的小学生活
（一）·回忆往事
教学活动二
教学活动三
教学活动四
教学活动一
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学
等待游戏的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
在即将小学毕业之际，我们要用什么形式来表达对老师和同学的感情呢？
思考：这一部分的三个活动可不可以调换顺序？为什么？...
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  篇8：部编版六年级下册语文课件-作文指导：简单标点符号的学习(共12张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：简单标点符号的学习(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)认识标点符号王勇智斗财主王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。一天，财主和他老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你20皮鞭。”王勇随即写了“你赢她输”四个字。财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍：“你赢，她输。”财主又没打成王勇，倒赔了元宝。＊王勇聪不聪明啊？从哪里可以看出来？＊由此可见，标点符号是非常重要的。我们今天就来认识一下几种基本的标点符号，并且掌握它们的用...
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    篇9：部编六年级下册语文课件-小升初：名著与文学常识 课件 （46张PPT）部编六年级下册语文课件-小升初：名著与文学常识 课件 （46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：2012
课题：名著与文学常识
课题介绍
01
02
目录
文学常识
名著
2015版小学语文课程标准
第一学段（1-2年级）积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
第二学段（3-4年级）养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。
第三学段（5-6年级）扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。
中国古典名著中的佼佼者
《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说[1]??，又名《石头记》《金玉缘》。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的...
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   篇10：部编版六年级下册语文课件-作文指导：冬日趣事(共21张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：冬日趣事(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)教学目标：1、从生活中留心写作素材，养成留心观察的习惯。2、感受美丽的冬天带给我们的快乐。3、通过写作感受雪景的美丽，激发对生活的热爱。冬天来了吗？天气越来越凉了；风越来越大了；梧桐树的叶子越来越少了；人们的衣服穿得越来越厚了……冬天来了，让我们跑起来跑步是冬季的首选健身项目。长跑会促进血液循环、新陈代谢，有利于学生骨骼系统更好地生长和发育，还能增强免疫力，冬天经常跑步，可明显减小感冒等疾病的发病率。1.我在电视上看到滑雪运动员在雪地上划雪橇，____________，好漂亮.2.有玩_____雪橇的，有的用狼狗拉着雪橇，还有的用小气垫_____...
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    篇11：部编版六年级下册语文课件-作文指导：带着__上路 (共24张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：带着__上路 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)假如从明天起，你就开始踏上人生的旅途，在你打点自己行李的时候请你务必带上一种东西，来陪伴你走向通往成功的路，你会选择什么呢？带着宽容上路人非圣贤，孰能无过，宽恕他人就是宽恕自己。为别人推开一扇窗户，自己也就看到了满园的春色。带着好习惯上路好习惯让人受益终生，坏习惯贻害无穷。成功或者失败都可能只是源自一个小细节。习惯决定命运，对于好习惯，要日积月累；对于坏习惯，要防微杜渐。带着理想上路理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌。理想是树，种下小苗，需要我们用耐心去呵护。总有一天，花儿会开放，树木会成长。带着诚信上路诚信做人之本。做一个诚实的人，一个值得别人信任的...
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   篇12：部编版六年级上册语文课件-习作：学写倡议书 两课时 （共35张PPT）部编版六年级上册语文课件-习作：学写倡议书 两课时 （共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时
链接生活
小区的垃圾混乱堆放
河中漂浮着许多白色垃圾
在树上晾晒衣服
垃圾桶随处倒放
链接生活
看到这些景象，你有何感想？想说点儿什么？
保护环境，建设美好家园，刻不容缓！
习作：学写倡议书
六年级语文上册
第1课时
第2课时
自由朗读倡议书例文及旁批，想一想：一份倡议书主要由哪些部分组成？
学习写法
写倡议书的要求：
标题：倡议书的标题写在第一行正中，要写明倡议的主要观点。
称呼：换行顶格写，写清楚向谁提出倡议。
正文：写清楚倡议的内容，可以分点说明。
落款：倡议者在右下方署名和写上日期。格式与书信相似。
小组讨论：正文部分要写些什么？哪...
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    篇13：人教部编版六年级上册语文课件-语文园地三 (共43张PPT)人教部编版六年级上册语文课件-语文园地三 (共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)语文园地六年级上册读一读，找规律。本次“交流平台”围绕本单元的阅读策略“有目的地阅读”展开，对本单元课文中使用到的阅读策略进行了回顾和梳理。教材中的学习伙伴以《竹节人》和《故宫博物院》为例，交流了如何根据目的选择合适的材料，如何快读与阅读目的关联性不强的内容以提高阅读速度，并提醒我们要养成根据阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法的习惯。（1）想一想通过学习这个单元的三篇课文，你对阅读有什么体会？你是怎样根据不同的任务和目的进行阅读的？交流指导（2）结合这个单元课文的学习，把自己的阅读体会写下来，主要写明自己是怎样根据不同的任务和目的，有针对性地选择适合的阅读...
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   篇14：部编版六年级下册语文课件-作文指导：他这样做不好 (共20张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：他这样做不好 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)六年级漫画和其它的图画有什么不同？漫画同故事性图画的不同之处：画家是从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。你都看过哪些漫画？从中收获了什么？在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”图片都画了什么内容？这里的“虫”指的是什么？那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫。在你的身边，有没有破坏环境的行为？近日，一只濒危珍稀的野生东北豹在吉林省汪清县...
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  篇15：人教部编版六年级上册语文课件-语文园地六 (共22张PPT)人教部编版六年级上册语文课件-语文园地六 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)语文园地六六年级上册本次“交流平台”让我们结合古诗词的阅读经历，重点交流在理解古诗词的方法：一是遇到不理解的字词可以借助注释理解。二是带着想象去读有画面感的诗句，体会诗歌的美。三是多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。交流内容（1）结合古诗词的阅读经历，与同学畅谈学习心得，重点交流理解古诗词的方法。（2）自主阅读“交流平台”，结合教材中提到的具体例子，归纳出理解古诗词的三种方法。交流指导（3）联系小学阶段所学的古诗词，以及课外自己接触到的古诗词，说说哪些也是用这些方法来理解的。（4）结合阅读经历与生活经验，想想还有没有其他理解古诗词的方法。比如，...
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   篇16：人教部编版六年级上册语文课件-语文园地七 (共28张PPT)人教部编版六年级上册语文课件-语文园地七 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)语文园地六年级上册这次大家交流的是如何做课堂笔记，教材提示我们做课堂笔记的三个要点：一是记录老师所讲的重要内容；二是记录有疑问、需要进一步思考或者需要查找资料的地方；三是记录听课过程中的想法和感受。我们也可以交流做课堂笔记的其他方法。通过这次交流我们要懂得做课堂笔记的重要性，养成做课堂笔记的好习惯。交流内容（1）先与同学交流自己平时做课堂笔记的方法，可以向大家展示自己做的笔记，说说自己通过做课堂笔记获得的好处。交流指导(2)然后读教材中的课堂笔记示例，画出关键句，说说教材中的这些做法对自己有什么启发，交流读后的心得。(3)最后根据交流的情况，大家一起整理出做课...
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  篇17：部编版六年级下册语文课件作文与阅读：含沙射影（游戏作文） （共27张PPT）部编版六年级下册语文课件作文与阅读：含沙射影（游戏作文） （共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)含沙射影（游戏作文）第组二 同学们，你们喜欢玩游戏吗？玩过”含沙射影”这个游戏吗？今天，我们也一起来玩一个有意思的游戏。哈哈，你肯定迫不及待了吧！别急别急，先听清楚游戏规则：请一位同学背向黑板站立，老师则会在黑板上写下一个题目，然后再问上几个问题，让那位同学回答。 学习本组文章，除了学会恰如其分地描绘同学们的反应，还要学会将自己在游戏中的体验准确传神地表达出来。同时能把自己的体会与同伴交流，共同品味游戏的趣味。美文一品阅读提示：1.这是一篇笑点十足的游戏作文，我们又该抓住同学们的哪些反应予以重点描写？这对于衬托游戏氛围有着怎样的作用？2.体会小作者...
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  篇18：统编版六年级下册语文课件-作文指导：《运用联想和想象》 课件（共44张PPT ）统编版六年级下册语文课件-作文指导：《运用联想和想象》 课件（共44张PPT ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。“唉，可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子，拣到一块钱，在雨中焦急地等待失主。想象1比赛在龟国进行，龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道，兔子找不准方向，累得气喘吁吁却到不了终点。想象2“哦，我的天！”原来大赛请来德高望重的狮王发令，有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了，比赛却继续进行。想象3同学们面对作文，最常说的一句话就是：“我不知道写什么，我什么都没想到！”如果老师叫你们起来说一说自己的想法，同学们最常说的也总是一句话：“我没什么想象力，别问我了！！...
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   篇19：部编版六年级上册语文课件-语文园地三 两课时 课件（共43张PPT）部编版六年级上册语文课件-语文园地三 两课时 课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三
第1课时
第2课时
围绕“有目的地阅读”的阅读策略，在本单元学习中，你有哪些收获和心得？
交流平台
第1课时
交流平台，梳理策略
第一步，明确阅读文章的目的和任务。
第二步，浏览文章，根据阅读目的，确定相关的内容和无关的内容，相关的内容细读，无关的内容略读。
第三步，细读相关内容，选择阅读方法，如找出中心句、提取关键信息，勾画关键词，梳理情节、找出关键句进行想象、查找资料等。
第四步，整合信息，完成阅读任务。
如果我们的阅读目的是根据文章的内容讲一个故事，要选择什么方法？
如果我们的阅读目的是要说明一个事物或解决一个问题，要选择什么方法？
如果我...
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   篇20：部编版六年级上册语文课件-习作：____让生活更美好 两课时 课件（共31张PPT）部编版六年级上册语文课件-习作：____让生活更美好 两课时 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：___让生活更美好
第1课时
第2课时
六年级语文上册
谈话导入
想一想：什么让你的生活更美好？
第1课时
习作：_____让生活更美好
想一想：哪些事物让生活更美好呢？你获得了哪些新的启发呢？
美食
旅行
梦想
创意
集邮
阅读
种花
诚信
个人的兴趣爱好
家庭的日常生活
校园的学习和生活
养成的好习惯、好品格
读书、集邮、唱歌、看电影、运动健身等。
家庭聚会、全家旅行、亲子活动等。
参加了自己和同学最喜欢的某项活动、某个社团等。
做事认真、诚实守信、不怕困难、善于动脑等。
有形
无形
你有没有想过，什么让你的生活更美好？...
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