篇1:人教版(2019)高中语文部编版必修上册《丰富词语积累》名师教学课件(第1课时)(共28张PPT)人教版(2019)高中语文部编版必修上册《丰富词语积累》名师教学课件(第1课时)(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)《丰富词语积累》优教高中语文名师系列了解词语“家族”,让积累更加有效丰富熟语积累,让语言多姿多彩导入010203目录关注新词语,让语言鲜活生动04了解汉语词语的基本特点;关注和理解词汇的系统性。增强积累意识,构建积累方法。教学目标探究词语中所蕴含的文化信息。第一课时导入一有些人说话写文章内容不丰富、不生动,拙于表达,词不达意,就是因为积累的词语太少。在学习期间,我们也一直都在积累词语,但未必有方法上的理性认识。这节课,我们就来解决如何丰富词语积累的问题。导入二大家要想使自己的词语丰富,必须善于积累。那么,怎样积累词语呢?(1)从课本中...
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![]() ![]() ![]() 篇2:八年级上册语文部编版 第一单元口语交际《讲述》课件(共40张PPT)八年级上册语文部编版 第一单元口语交际《讲述》课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)口语交际 讲述学习目标1.学会清楚、大方、得体地向他人讲述自己的故事、观点、情感。2.学习讲述故事的注意事项和表达技巧,提升自己的表达能力。3.通过开展故事会,分享精彩故事,展现非凡口才。情景导入在上一课的新闻写作学习中,我们学会了采访,对于采访者来说,重要的是学会提问,而对于被采访者来说,重要的则是学会讲述。在我们的日常生活中也经常需要讲述,“一句话让人笑,一句话让人跳”,同样的一句话由于说话者说话的方式不同竟会产生截然不同的效果。我们在日常讲述中有哪些问题呢 我们又该如何讲述呢 ?一、什么是讲述?讲述是根据交际的需要,对我们的已知所做的一种讲解。这里的已...
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大致详情:(共32张PPT)任务二 新闻采访学会新闻采访的技巧,列采访提纲,为新闻写作做好准备。运用新闻写作的技巧,学写多种形式的新闻。关注社会生活,以负责任的态度在各类媒体上发布信息,分享资讯。目标导航新闻材料怎么获得?《红星照耀中国》美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实性很强的作品。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访,他密密麻麻写满了14个笔记本。新闻采访的概念采闻新访记者为取得新闻材料而进行...
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![]() ![]() ![]() 篇4:八年级上册语文部编版第一单元任务三《 新闻写作》课件(共28张ppt)八年级上册语文部编版第一单元任务三《 新闻写作》课件(共28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)任务三 新闻写作1.学习消息的基本特点。(重点)2.掌握消息的基本要素和结构。(难点)3.运用相关知识和方法进行消息写作。(素养)学习目标什么是消息 它由哪些组成部分 消息,就是狭义的新闻,指用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进行报道的文体。消息由五部分组成:标题、导语、主体、背景和结语。“标题、导语和主体”是必不可少的。写作导航新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标、主标、副标。导语:是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。主体:承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文八年级上册 专题三 词语运用专题复习课件(共22张PPT)部编版语文八年级上册 专题三 词语运用专题复习课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)专题三 词语运用专题复习1. 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A. 校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了许多人的回忆。B. 中国足球队首次征战世界杯,许多媒体随声附和,竞相报道。C. 这部电影以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。D. 尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。D................【解析】A. “惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等,但不能用来形容校服,使用对象不当;B. “随声附和”指别人说什么,自...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文八年级上册 专题五“ 仿写句子,压缩语段” 专题复习课件(共13张PPT)部编版语文八年级上册 专题五“ 仿写句子,压缩语段” 专题复习课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)专题五 仿写句子,压缩语段专题复习1. 仿照画线句子,在横线上续写几句话,使之构成排比。思考是一种启迪心智的旅行,深入地思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛地阅读能够____________________,____________________,___________________,___________________。丰富你的知识开阔你的眼界陶冶你的性情净化你的灵魂2. 仿照画波浪线句子,续写两个句子,使之与前后衔接,语意连贯。冬天是一封父亲写来的家书,读懂它冷峻里的温柔;_______...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2022—2023学年部编版语文八年级上册重点词语释义课件(共53张PPT)2022—2023学年部编版语文八年级上册重点词语释义课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)开学第一课别人尊重你不是因为你优秀,而是因为别人优秀。谦虚是最大的美德。人生很多事情都是徒劳无功的,但是一把剃须刀也有自己的哲学。命运的归命运,自己的归自己。初二语文核心词汇教学目标1、学习四组八上及中考核心词汇,正确识记字音、字形、释义2、辨析词语运用,学会做字音字形选择题——《战狼3之星城风云》——跟着《一千零一夜》学词汇Story1 阿里巴巴和四十大盗《阿里巴巴和四十大盗》阿里巴巴是巴格达最美丽的小王子。由于巴格达对外实行绥靖政策,惨遭蒙古灭国。阿里巴巴乘着小船背着箱箧逃跑,遭遇蒙古士兵的伏击阻遏。在打斗中,小船严重仄歪,阿里巴巴往外一蹿,掉...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2021九年级语文部编版下册全册教学课件全集(共920张PPT)2021九年级语文部编版下册全册教学课件全集(共920张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共920张PPT)2021-2021学年部编版九年级语文下全册教学课件全集(共920张PPT)1祖国啊,我亲爱的祖国字词积累熏黑隧洞纤绳迷惘富饶绯红驳船笑涡xūnsuìwǎngráoqiànfēibówō【干瘪】干而收缩,不丰满。【淤滩】水退之后淤积下来的滩地。【簇新】极新;全新。【绯红】鲜红。【迷惘】由于分辨不清而困惑,不知怎么办。整体感知朗读诗歌这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏,所隐含的情感基调则是由沉郁、凝重蹈欣喜、明快。其中第一、第二节风格沉郁、凝重、低缓,第三、第四节欣喜、明快激...
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大致详情:(共43张PPT)谢谢观看
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大致详情:(共27张PPT)如“谷”,原是庄稼和粮食的总称;现在北方的“谷”专指小米,南方的“谷”则专指稻谷。如“锲而不舍,金石可镂”(《劝学》)中的“金”,原来泛指一切金属,现在专指黄金。古义的范围大于今义,今义一般包含在古义之中。词义缩小如“中国”,古义一般指中原地区,也指京师;今义则指整个中国。“江”“河”,古义一般特指长江、黄河,如“将军战河北,臣战河南”(《鸿门宴》);今义则泛指一般的江河。古义的范围小于今义。词义扩大典例解读类型如“病”,古代的基本义是“重病”,轻微的病一般用“疾”;而现在,只要是生理上或心理上出现不正常的情况,都通称为“病”,不再单纯表示“重病”这个意思...
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![]() ![]() ![]() 篇11:2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词汇积累与词语解释 课件(67张PPT)2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词汇积累与词语解释 课件(67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共67张PPT)要点梳理专项检测答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2020—2021学年七年级语文部编版下册课件 专题二 词语理解与运用 23张PPT2020—2021学年七年级语文部编版下册课件 专题二 词语理解与运用 23张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:词语理解与运用
专题二
1
提示:点击 进入习题。
2
A
3
A
4
C
5
A
6
7
A
8
C
C
A
9
1. 下列加点词语使用正确的一项是( )
A.闻一多先生的最后一次演讲,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。
B.走在湿地公园的滨海路上,看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田,真是沧海桑田啊!
C.在这个伟大的时代,人人各自为政,各展其长,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
D.七年级(3)班的学生学习基础良莠不齐,所以老师辅导起来很伤脑筋。
A
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大致详情:(共89张PPT)任务三 词义的辨析和词语的使用高考赘源网高考资源边的高考专家!】
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大致详情:(共30张PPT)第一单元教材分析本单元是八年级上册第一单元,是本学期首个学习单元。本单元的主题为“新闻天地”。从表现形式上看,本单元课文都是新闻作品。新闻的特点主要在于一个“新”字,新即新鲜,新即新活,新即新近。也就是说,新闻报道的都是新近发生的事件和值得关注的人物、动态。重要的事、特殊的人、有意义的变化、引人关注的动态等等,都是新闻经常采写的重点。由于篇幅、报道时间、表现方法的不同,新闻的表现形式也不尽相同。这一单元的新闻作品共四课六篇,其中有消息四则,特写一篇,通讯一篇。有国内的消息,也有对国外重大事件的报道;有战争年代的战况报道,也有体育竞技的反映;有科学文学领域的阶段动态,也有...
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大致详情:(共38张PPT)新课导入忆及老师,三味书屋中“极方正、质朴、博学”的寿镜吾先生令童年鲁迅信服、敬畏,而在日本仙台医专留学时遇到的藤野先生,则如日后鲁迅在回忆中所说的:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”藤野先生6藤野先生学习目标1.梳理课文的主要内容,把握回忆性散文的基本特点。2.分析藤野先生的形象,学习并景仰藤野先生那超越国界、超越民族的伟大情怀。3.透过事件理解作者的情感。4.揣摩文章独特的语言风格。走近作者【鲁迅】(1881-1936),中国现代文学的奠基者。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次以“鲁迅”为笔名,发表了中国文...
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篇16:2020-2021学年八年级语文部编版下册期末专题复习课件:词语的理解与运用(共24张PPT)2020-2021学年八年级语文部编版下册期末专题复习课件:词语的理解与运用(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)人教版专题二 词语的理解与运用1.解释下列词语。(1)疏疏朗朗:______________________________________________。(2)络绎不绝:____________________________________。(3)草长莺飞:_________________________________。(4)大彻大悟:____________________。(5)惊心动魄:___________________________。多形容植物稀疏,不茂盛。也可形容人或物很少形容行人、车马来来往往,接连不断形容生机勃勃、万物复苏的...
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