五六年级心理健康通用版 接受不完美的自己 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 接受不完美的自己 授课年级 五、六年级课时 1课时教 学 目 标 1.帮助学生正确认识自己的缺点,明白人生就是不完美的; 2.学会在各种活动中悦纳自己,接受不完美的自己; 3.初步尝试用积极的态度面对自己的缺点。教学重点 帮助学生正确认识自己的缺点,明白人生就是不完美的。教学难点 初步尝试用积极的态度面对自己的缺点。教具准备 课件、练习纸,练习纸在上课前要分发给每一位学生。教 学 过 程 及 思 路一、热身活动:抓手指 同学们大家好,看到大家满脸的期待,我们先来一个有趣的热身活动 !我请几位同学和我示范一下,大家要认真看哦! (一)讲解游戏规则 伸出...
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