篇1：统编版一年级语文下册同步练习识字5.动物儿歌（有答案）统编版一年级语文下册同步练习识字5.动物儿歌（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版一年级语文下册同步练习识字5.动物儿歌一、看拼音写词语。zhōng jiān? rù mí? zào jù yùn yòng? shuǐ chí huān hū shàng wǎng fáng jiān 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。 比一比，组词语。间（ ） 池（ ） 欢（ ） 迷（...
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   篇2：部编版一年级上册识字一 语文园地一 教案部编版一年级上册识字一 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 要求 1.学习谜语诗，认识“六、七”等5个生字，会写“八、十”2个字。 2.能区分3组形近字。 3.了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则，能按规则正确书写。 4.朗读、背诵《咏鹅》。(重点) 5.在大人的帮助下，阅读《小白兔和小灰兔》，了解故事内容。(难点)教学 课时 两课时。1.学习谜语诗，认识“六、七”等5个生字，会写“八、十” 2个字。2.能区分3组形近字。3.了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则，能按规则正确书写。课件。一 情境导入有个地方叫神秘岛，听说去过那里的人，回来后就会变得非常聪明能干，你愿意去探险吗？(出示课件2)不过，神秘岛路途遥远...
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   篇3：统编版一年级下册识字（二）5.动物儿歌 教 案+课内外作业（2课时）统编版一年级下册识字（二）5.动物儿歌 教 案+课内外作业（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(课外作业)(课堂作业)(作业一1.朗读课文。2.观察家中的小动物活动情况，讲给家人听。作业二1.试着背诵课文。2.阅读有关动物的儿歌或故事。)(作业一熟读课文。作业二分享识字方法。),5动物儿歌一、教材分析这是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面。这里的小动物一半是昆虫，本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字，而且是左形右声的形声字，应在教学中引导学生了解形声字的特点，有效识记生字。作为识字儿歌，教学时还应在学生熟读儿歌的基础上，联系教材中的彩图和学生生活经验，采用多种方法引导...
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  篇4：人教部编版一年级下册语文识字5《动物儿歌》教学设计人教部编版一年级下册语文识字5《动物儿歌》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：识字5《动物儿歌》教学设计一、学习目标 1.知识与技能 （1）会认“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”等7个生字。 （2）正确、流利、有感情地朗读儿歌。 （3）感知形声字的构字结构，提高自主识字的能力。 2.过程与方法 （1）借助拼音及多种形式读准字音。 （2）利用课件、表演读、创设情境形式等正确、流利地读韵文。3.情感态度与价值观 培养观察小动物的兴趣。二、教学重难点 重点：运用形声字的规律自主识字。 难点：通过学习，激发学生热爱大自然的美好感情。三、教学准备教师：教学课件、小动物的图片、动物名称卡片学生：田字格本四、教学过程（一）创设情境...
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   篇5：一年级下册语文说课稿-《识字5 动物儿歌》（人教部编版）一年级下册语文说课稿-《识字5 动物儿歌》（人教部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《识字5 动物儿歌》说课稿一、说教材《动物儿歌》是人教版部编版小学语文一年级下册识字单元的课文，本册教材安排了两个单元的识字教学，我今天教学的是第二个单元，也就是教材的第五单元的第一课《识字5动物儿歌》。本课主要讲的是各种昆虫，而且每种小动物的名字都带虫字旁。了解每种小动物的习性，爱护动物，保护动物，懂得动物是我们的好朋友。感受到课文中蕴含着的道理和情感，凭借课文展开想象，并发表自己的独立见解，激发学生探究大自然的奥秘。二、说教学目标1.认识“蜻”“蜓”等12个生字，会写“间”“网”等7个字。2.初步感知形声字的构字方法，能用所学方法自主识字。3.正确、流利地朗读课文，能体验小动物...
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   篇6：小学一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计小学一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《识字5》第二课时教学目标：1.正确,流利，有节奏地朗读儿歌。2.通过朗读，了解小动物的生活习性。3.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。教学重点：有节奏地朗读儿歌。了解动物的生活习性。教学难点：产生观察，了解小动物的兴趣。教学过程：复习字词，导入课文。 游戏“走迷宫”复习字词。课文学习。以读促学，以演带讲，以图带讲。① 理解“展翅飞”“造宫殿”等词语。② “欢”“网”字的学习和书写。3.句式学习：谁在哪里干什么拓展说话。小组合作学习。汇报。词语积累。 主谓短语的积累。布置作业。
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  篇7：部编版语文一年级下册单元写字识字复习过关题单部编版语文一年级下册单元写字识字复习过关题单资料可供全国地区适用。
大致详情：班级： 姓名：第一单元识字过关题单第一关（先书空生字正确笔顺） 过关后签字：春：春天 春风 春雨 春季 冬：冬天 冬风 冬季 冬雪风：大风 吹风 春风 风雪 雪：雪白 下雪 雪花 白雪花：红花 花儿 花朵 开花 飞：飞入 飞机 飞走 飞来入：出入 入口 走入 入门 姓：姓名 姓氏 姓李 姓王双：双手 一双 两双 双方 国：国家 中国 国土 国王王：王国 王后 王子 女王 方：地方 对方 东方 西方青：青蛙 青山 青年 青草 清：清水 清明 清早 清风气：天气 生气...
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  篇8：部编版小学语文一年级上册识字（二）高频考点检测卷（含答案）-部编版小学语文一年级上册识字（二）高频考点检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：识字（二）高频考点检测卷（试题）-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．“群”的读音是（ ）A．jūn B．qún C．xún2．古诗《画》的作者是（）A．李白 B．杜甫 C．王维3．“飘扬”的近义词是（ ）A．飘舞 B．漂流 C．飘零4．国歌声中，（ ）升起。A．徐徐 B．渐渐 C．缓缓5．“橡”的部首是（ ）A．木 B．豕 C．象6．课文《大小多少》中，杏和桃，哪种水果数量多（）A．杏 B．桃 C．一样多7．“远看山有色”的下一句是（）A．近听水无声 B．春去花还在 C．人来鸟不惊二、填空题8．把生字的读音补充完整。起q____ 升...
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  篇9：部编版小学语文一年级上册识字（一）复习巩固检测卷（含答案）-部编版小学语文一年级上册识字（一）复习巩固检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台识字（一）复习巩固检测卷（试题）-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．我会写笔顺，数笔画。（ ） “云”字一共有 画，第三笔是 。A．4 丿 B．4 ㄥ C．5 ㄥ2．（ ）如松，坐如钟，行如风，卧如弓。A．坐 B．站 3．“白毛浮绿水，红掌拨清波。”这句诗写的是（ ）A．鹅 B．兔4．选出与图片内容相对应的汉字。（ ）A．雨 B．雪 C．云5．下列说法不正确的一项是（ ）A．田字格有横中线、竖中线；左上格、右上格、左下格、右下格。B．“上”共有三画，第二笔是长横。C．“日...
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   篇10：部编版语文一年级上册期末复习-识字写字(课件)（27张）部编版语文一年级上册期末复习-识字写字(课件)（27张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)笔顺规则从上到下先横后竖从左到右先撇后捺先中间后两边先外后内基本笔画卧钩 VS 斜钩竖提 VS 竖钩长点 VS 捺横折 VS 横撇竖折 VS 竖弯我会判断对错“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。………（ ）“西”的第五笔和“四”的第四笔都是竖弯。………（ ）“林”的第四笔和“木”的第四笔都是点。………（ ）“长”第三笔和“比”第二笔相同，都是竖提。…（ ）我会填“里”共 笔，第五笔是 ，组词为 。“头”共 笔，第五笔是 ，组词为 。“...
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     篇11：部编版小学语文一年级上册识字（一）综合复习检测卷（含答案）-部编版小学语文一年级上册识字（一）综合复习检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台识字（一）综合复习检测卷（试题）-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．“火”和“禾”的第三笔分别是（ ）A．丿| B．丿 丿 C．丿2．“云”字一共有 画，第三笔是 。（ ）A．4 丿 B．4 ㄥ C．5 ㄥ3．我会写笔顺，数笔画。（ ）上：____________，共（ ）画。A．丨 一 一 3B．一 丨 一 3C．一 一 丨 34．数一数，选一选。（ ）A．一B．二C．三5．和大人一起读《小兔子乖乖》，再选一选。（5星）如果你一个人在家，有人敲门，你会怎么做？（ ）...
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    篇12：一年级下册语文教案-识字5《动物儿歌》人教部编版一年级下册语文教案-识字5《动物儿歌》人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物儿歌》教学设计 【课型】精读引领课【教学目标】1.学会运用形声字的构字规律识记“蜻”等生字，并学会形旁表义的识字方法。2.正确、流利地朗读课文。【教学重难点】有节奏地朗读儿歌。归类认识带有虫字旁的生字。简单了解小动物的一些生活习性。【课时安排】1课时 【教学准备】生字卡片、课件【教学过程】一、谈话导入。1.天渐渐变暖和了，同学们都爱活动了，你们喜欢什么活动啊？生答。2.小动物们也活动起来了，它们在干什么呢？让我们一起去看看吧！这节课我们一起来学习《动物儿歌》。二、初读课文，随文识字。1.现在请同学们轻轻打开课本，读一读课文。出示要求：①遇到不认识的字，用圆...
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  篇13：部编版一年级下册识字7操场上 教学设计部编版一年级下册识字7操场上 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《操场上》教学设计教学目标：1.正确、流利地朗读课文，激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。2.系统学习和识记与带有提手旁、足字旁和火字旁的部分生字，书写“打”“拍”“跑”“足”四字，感受汉字结构美，体悟汉字书写技巧。3.学习同类事物列举识字、字族识字、字理识字等识字方法，运用形声字形旁表义的构字规律分析汉字，并能举一反三，逐步形成独立识字能力。教学重点：归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律。教学准备制作多媒体课件、字卡教学过程一、出示课题，初步感知形声字。1.认识“操”字。（1）出示课题，板书课题：操场上，正音。（2）学习“操”字，感知...
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 篇14：部编人教版一年级下册 识字5 动物儿歌 优质课件部编人教版一年级下册 识字5 动物儿歌 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。猜一猜，谁来了？小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。低飞雨，高飞晴，天气预报它最棒。蜻蜓灰身子，大脑袋，长尾巴，长大尾巴不见了。蝌蚪小小诸葛亮，稳坐军中帐，摆开八卦阵，专捉飞来将。蜘蛛蜻 蜓蚂 蚁蝴 蝶 蚯 蚓蝌 蚪蜘 蛛蚯 蚓蜻 蜓蝴 蝶蚂 蚁蝌 蚪蜘 蛛qīng tínghú diéqiū yǐnmǎ yǐkē dǒuzhī zhū蜻 蜓蝴 蝶蚯 蚓蚂 蚁蝌 蚪蜘 蛛 5 动物儿歌 识字蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,蚂 蚁 地 上 运 食 粮。蝌 蚪 池 中 游 得 欢,蜘...
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  篇15：部编版一年级上册识字（一）快乐读书吧：读书真快乐 教案部编版一年级上册识字（一）快乐读书吧：读书真快乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：读书真快乐教学 目标 1.了解课外阅读的基本途径。(重点) 2.和大人一起阅读，感受阅读的快乐，并乐于和大家分享课外阅读成果。(难点)教学 课时 一课时。1.了解课外阅读的基本途径。2.和大人一起阅读，感受阅读的快乐，并乐于和大家分享课外阅读成果。课件。一 借助名言，激发情感1.引发交流：同学们，你们喜欢读书吗？最近读了什么书？书中有哪些有趣的故事？快来给老师讲一讲。设计意图：教师提出问题，引导学生初步交流读书带来的乐趣，从而乐于阅读更多的课外书。2.小结过渡：从你们洋溢着快乐的小脸蛋儿上可以看出，读书真的给你们带来了许多快乐!正如高尔基所说的“读一本好书是一种巨大的...
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  篇16：部编版一年级上册识字（一）口语交际：我说你做 说课稿部编版一年级上册识字（一）口语交际：我说你做 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：我说你做说课稿一、说教材“我说你做”是小学语文一年级上册第一单元口语交际的主题内容，本课以学生喜欢的游戏来营造自然轻松的交际氛围，学生可以在游戏中快乐的交流，减轻互动交流的心理压力。教材用图文结合的方式提示了游戏的做法，并以小贴士的形式提出了本次口语交际的要点。通过游戏，学生在说话和听话的过程中进行交流，在相互的交流中学会表达，学会倾听。二、说教学目标1.感知“我说你做”游戏的要点和注意事项。2.培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。3.感知准确听指令的重要性，养成良好的听说习惯。三、说教学重难点教学重点1.注意听别人说话，养成“听”的习惯。2.发指令的同学要声音...
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 篇17：部编版语文一年级上识字（一）练习试题（含答案）部编版语文一年级上识字（一）练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文一年级上识字（一）练习试题一、选择题1．选择正确的字组词，用“√”画出来。2．看图片，写一写。（）个西瓜A．一B．二C．三3．（）如松，坐如钟，行如风，卧如弓。A．坐B．站4．我会写笔顺，数笔画。（）上：____________，共（）画。A．丨一一3B．一丨一3C．一一丨35．选出与图片内容相对应的汉字。（）A．雨B．雪C．云二、填空题6．数一数，填一天。（1）“山”共（____）画，第二画是（_____）。（2）“虫”共（____）画，第四画是（_____）。（3）“云”共（____）画，第一...
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   篇18：部编版一年级上册识字一 口语交际：我说你做 教案部编版一年级上册识字一 口语交际：我说你做 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我 说 你 做教学 要求 1.大声说，让别人听得见；注意听别人说话。(重点) 2.对交流有兴趣，感受交流的快乐。(难点)教学 课时 一课时。1.大声说，让别人听得见；注意听别人说话。2.对交流有兴趣，感受交流的快乐。课件，书本、衣服、帽子等常用物品。一 情境导入1.教师带学生做“我说你做”的游戏。2.这个游戏可不可以自己一个人玩呢？(请学生试着自己说自己做，并谈谈感受)3.教师小结：做游戏至少要有两个人才能玩，大家一起玩才有意思。做游戏能给我们带来快乐，还能让我们交到朋友。老师能和你们做朋友吗？(能)今天这节课，就让我和你们一起做游戏，好不好？二 大家一起做游戏1...
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  篇19：部编版语文一年级上识字（一）练习试题（含答案）部编版语文一年级上识字（一）练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文一年级上识字（一）练习试题一、选择题1．花落谁家?选字词填空。填序号。红日()月牙()火苗()鸟儿()羊儿()兔子()2．认一认，选一选。（）A．虫B．鸟C．花3．看图，猜一猜，选择正确的答案。（填序号）（）（5星）A．口足耳目手B．口耳足手目4．猜字谜，下面选项正确的是（）。一个“工”人，腰间挂着一把折尺。（）竖、短横跑到“一”的上面。（）竖、点跑到“一”的下面。（）A．工 上 下B．五 上 下C．上 五 下5．下面指示牌中含有“地”字的是（ ）。 ① ②...
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  篇20：部编版语文一年级上识字（二）练习试题（含答案）部编版语文一年级上识字（二）练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文一年级上识字（二）练习试题一、选择题选一选。（填序号）1．我的书包里装着_____、_____和_____等学习用品。A．铅笔B．面包C．作业本D．毛巾E.转笔刀2．_____是我国的国旗。A．彩旗B．五星红旗C．红旗3．《拔萝卜》一文中_____种了一个萝卜。A．老婆婆B．小姑娘C．老公公4．我的书包里装着_____、铅笔和转笔刀等学习用品。（）A．面包B．作业本C．毛巾5．下列表示团结一心意思的句子有(??)(多选)A．众人一条心，黄土变成金。B．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。C．人多不足以依赖，要生存只有靠自己。6．...
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