篇1:统编版一年级语文下册 第一单元 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教案(表格式)统编版一年级语文下册 第一单元 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 人教部编版课题名称 第一单元语文园地一快乐读书吧读读童谣和儿歌难点名称 读准童谣儿歌中的轻音词,关注韵脚,感受其韵味。难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点本身内容复杂:读准童谣儿歌中的轻音词,关注韵脚,感受其韵味。从学生角度分析为什么难 一年级孩子把握不好轻音词的读法,都不准韵脚,抓不住韵味。难点教学方法 通过听录音范读。 教师范读,学生反复读。教学环节 教学过程导入 小朋友们,欢迎来到快乐读书吧课堂,今天老师为大家邀请来一位爱读书的朋友,它就是小书虫“蝴蝶谣谣”,小书虫为我们带来了今天的第一个读本...
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![]() ![]() 篇2:统编版一年级下册快乐读书吧:读读童谣和儿歌 (课件)(11张)统编版一年级下册快乐读书吧:读读童谣和儿歌 (课件)(11张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)部编小学语文一年级上册快乐读书吧读读童谣和儿歌读读童谣和儿歌摇 摇 船摇 摇 摇,一 摇 摇 到 外 婆 桥,外 婆 叫 我 好 宝 宝,糖 一 包,果 一 包,还 有 饼 儿 还 有 糕。yáo yao chuányáo yáo yáoyī yáo yáo dào wài pó qiáowài pó jiào wǒ hǎo bǎo bǎotáng yī bāo guǒ yī bāohái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo摇...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:一年级下册音乐教案 第四单元 读童谣 玩具进行曲|人教版(表格式)一年级下册音乐教案 第四单元 读童谣 玩具进行曲|人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:音乐导学案主备 执教 年级 一课题 玩具进行曲 课型 读童谣 总课时 1导学目标 1.能学会《玩具进行曲》并用明亮,自然地声音,自信地演唱这首歌,并积极地参与到表演中来。2.感受音乐与表演带来的快乐。导学重点 有表情,准确地演唱《玩具进行曲》导学难点 有表情,准确地演唱《玩具进行曲》导学准备 多媒体音频、课件导学过程(第一课时)导学步骤 导学活动 设计意图 个性调整(复备)导 一、创设情境、新课导入 出示一些玩具(刚刚那些可爱的朋友们,我们用一个词语来总结他们就是---玩具),我们的生活真是丰富多彩,有这么多可爱的玩具朋友们陪伴我们。同学们,你们知道吗,我们的玩具...
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大致详情:综合艺术课《玩具进行曲》教学设计课 题 《玩具进行曲》 切入方式 音乐学 校 年 级 一年级执教人教学目标 1、人文素养目标 在丰富的艺术活动中,感受螃蟹可爱有趣的特点。在佳佳参与合作交流中,让学生体会表演的乐趣。2、艺术能力目标 指导学生自信大胆地演出歌曲。帮助学生了解歌曲所描述的情节和意境,使其主动参与舞蹈创编和戏剧表演。教学重点 按照准确地节奏、节拍运用自然的、正确的歌唱方法,充满风趣地演唱歌曲《螃蟹歌》。教学难点 歌曲旋律的音准及用方言演唱歌曲 。教学内容分析 《玩具进行曲》是一首二四拍大调式的日本童谣。由四个乐句构成的一段体,曲调...
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大致详情:(共13张PPT)读读童谣和儿歌快乐读书吧语文 一年级 下册你会读下面的儿歌吗?数鸭子门前大桥下,游过一群鸭。快来快来数一数,二四六七八。咕嘎咕嘎,真呀真多呀!数不清到底多少鸭。像这样有节奏感的儿歌还有很多,快打开课本自己去读读吧!妈妈哄宝宝睡觉时,会轻轻念着这首《摇摇船》。有一首歌曲和这首童谣很像:《摇啊摇,摇到外婆桥》。我们一起听一听吧。读第二首儿歌,边拍手边读,或配上动作读。全班交流你喜欢童谣和儿歌吗?说说理由。还有很多儿歌和童谣是可以边做游戏边唱,你知道吗?丢手绢丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他。快点快点捉住他,快点快...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版一年级下册音乐 第一单元 读童谣 做个好娃娃 教案 (表格式)人教版一年级下册音乐 第一单元 读童谣 做个好娃娃 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:电子备课学 科 音乐 备课教师课 题 《做个好娃娃》 课 型 歌唱课教 学 目 标 通过感受、认识四分休止符的作用,培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。 通过聆听节奏,学习节奏,提高学o生的音乐感觉。 通过有感情的念儿歌,增强学生的韵律感和节奏感。重 点 1.能感受和认识“四分休止符”的作用。 2.能聆听模仿拍节奏。难 点 1.能按节奏念儿歌。 2.能演奏打击乐器。教具 准备 电子琴、多媒体课件 课 时 2教 学 过 程(通案) 个性修改(手写)导入: 故事导入:小朋友们,今天老师要给大家讲一个故事。在幸福社区里有5个管理员,他们遇到了一个大麻烦。你们知道是什么麻...
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大致详情:(共15张PPT)快乐读书吧摇摇船摇摇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝,糖一包,果一包,还有饼儿还有糕。大声朗读儿歌:借助拼音读准字音,读通儿歌。小刺猬理发鲁兵小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。你喜欢刚刚读过的儿歌和童谣?欢你读我听 你能把自己学会的童谣和儿歌展示给全班同学听吗?猜一猜小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,唧哩骨碌滚下来。交流推荐 谁会是“儿歌大王”?请你拿出自己的书,选出自己最喜欢的一首,在小组中读一读,把自己的阅读成果分享出来!其他同学认真倾听!作品展示 我喜欢你的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版一年级语文下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 课件 (26张PPT)统编版一年级语文下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 课件 (26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)大家好,我叫贝蒂,欢迎大家来听我的故事。《飞翔吧,贝蒂!》一年级绘本阅读飞翔吧,贝蒂!加一加:羊+羽=翔组词:飞翔,滑翔认识封面说说你都看到了什么?认识蝴蝶页、扉页大胆想象你能猜一猜这个故事的大致内容吗?开始讲故事啦!“太好了!今天就是我开始飞翔的日子。”“不可以!”说说:贝蒂此时的心情怎么样?“准备—就位—”想一想:贝蒂心里是怎么想的?贝蒂来到了飞翔学校想象此时贝蒂的心情,它心里在想什么?你能用“迫不及待”说一句话吗?你能表演一下“气喘吁吁”吗?“我是普鲁内拉·胡扯。没有淘气鸟迁徙管理部的文件就擅自飞行可不行!你需要飞行执照、飞...
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大致详情:(共17张PPT)快乐读书吧快乐读书吧读读童谣和儿歌童谣:摇摇船yáo yɑo chuán摇 摇 船摇 摇 摇,yáo yáo yáo一 摇 摇 到 外 婆 桥,yí yáo yáo dào wài pó jiáo外 婆 叫 我 好 宝 宝,wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bɑo糖 一 包,果 一 包,tánɡ yí bāo ɡuǒ yí bāo还 有 饼 儿 还 有 糕。hái yǒu bǐnɡ ér hái yǒu ɡāo读读童谣自读提示:1.自由读,读准字音。2.将童谣读正确...
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大致详情:快乐读书吧:读读童谣和儿歌【教学目标】 1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。2.尝试进行自主阅读,结合生活实际增强阅读体验。3.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。【教学重点】对童谣和儿歌产生兴趣,乐于和同伴分享自己的书籍。【教学难点】乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。【课时安排】1课时【教学过程】一、背诵童谣,激发情感1.背诵童谣:同学们,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听,好吗?出示课件1:2.教师揭题:一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快...
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大致详情:(共10张PPT)小朋友们,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听,好吗?读读童谣和儿歌学习童谣《摇摇船》要求:1、借助拼音读准童谣。2、和同桌比比看谁读得最正确。摇 摇 船摇 摇 摇,一 摇 摇 到 外 婆 桥,外 婆 叫 我 好 宝 宝,糖 一 包,果 一 包,还 有 饼 儿 还 有 糕。yáo yɑo chuányáo yáo yáoyì yáo yáo dào wài pó qiáowài pó jiào wǒ hǎo bǎo bɑotánɡ yì bāo ɡuǒ yì bāohái yǒu bǐnɡ é...
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大致详情:(共17张PPT)快乐读书吧:读读童谣和儿歌统编版语文一年级下册课前导入同学们,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听好吗?读书资料童谣是在儿童中间流行的歌谣,内容简短。儿歌是为儿童创作、适合儿童唱的歌谣。童谣和儿歌大都文字浅显易懂,节奏轻松明快,反映儿童的生活情趣。很多童谣和儿歌都比较有趣、好玩,让儿童在欢歌笑语中受到文学的感染。这套书是由曹文轩、陈先云主编的,共四册,选编了百余首中外经典的童谣、儿歌,内容丰富,文字浅显易懂,读起来朗朗上口。读书内容摇摇船摇摇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,还有饼儿还有糕。这是一首广...
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