篇1：花城版音乐（简谱）一年级下册 第十课 欣赏 钢琴曲《小圆舞曲》 课件(共10张PPT)花城版音乐（简谱）一年级下册 第十课 欣赏 钢琴曲《小圆舞曲》 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)欣赏 钢琴曲《小圆舞曲》圆 舞 曲圆舞曲又称“华尔兹”，它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈，19世纪风行于欧洲各国。圆舞曲的特点：节奏明确、轻快。旋律流畅、热情。节拍感鲜明，第一拍重音较为突出。第一圆舞曲第一主题第二主题第一圆舞曲第一主题这一主题宽广平稳、流畅明丽，使人联想到圆舞曲的人们舒展优美的舞姿 。第二主题本主题运用八分音符并强调其节奏，使乐曲充满了轻松活泼的情绪。第三圆舞曲第一主题第三圆舞曲第二主题第一主题要由弦乐奏出，具有与第一小圆舞曲同样舒展平稳、流畅悠闲的特点。第二主题轻巧活泼，与第一主题形成了生动的情绪对比。重音...
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  篇2：花城版音乐（简谱）一年级下册 第十课 歌曲 《小小的船》 课件(共11张PPT内嵌音频)花城版音乐（简谱）一年级下册 第十课 歌曲 《小小的船》 课件(共11张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)孩子们，上课咯！小小的船乐理知识三拍子节奏：× × ×强 弱 弱× × × l× × × l× × ×l× × × l l《小小的船》节目展示第一部分: 全班朗诵、小乐器组伴奏第二部分： 全班演唱、小乐器组伴奏第三部分： 分小组演唱 、伴奏！课堂结束，谢谢大家！多母、J的船★1=优美地叶圣陶同胡汉娟曲女5353-12326弯弯的月儿小小的船，5353216311--1小小的船儿两头尖。323116...
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    篇3：一年级下册音乐教案-第十课（听赏） 玩具兵进行曲 湘艺版一年级下册音乐教案-第十课（听赏） 玩具兵进行曲 湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：（歌表演）玩具进行曲1教学目标能用稳定、有力、干净而又活泼的声音来演唱《玩具进行曲》。能自然、自信地演唱歌曲，并积极参与到唱游活动中来，进行简单的律动表演和采用简易的乐器为歌曲伴奏，了解“乐句重复”和“进行曲”的概念以及速度在歌曲中的作用，在课堂中感受音乐与表演带来的快乐。2教材分析歌曲《玩具进行曲》是日本歌曲，F大调，2/4拍，中速，四乐句组成。整曲的节奏大都运用了四分音符、八分音符和四分休止符的节奏形式，简单易懂。歌曲活泼、亲切、自然，主题明显，旋律突出。歌词开头用了模仿小喇叭的声音“的哒哒”之后，在歌词中写了木偶、小狗、小马等小动物，整首歌曲内容丰富多彩，律动力强。3重点难点...
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 篇4：一年级下册音乐教案-第十课（听赏） 玩具兵进行曲 湘艺版一年级下册音乐教案-第十课（听赏） 玩具兵进行曲 湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：（歌表演）玩具进行曲1教学目标一、能用稳定、有力、干净而又活泼的声音来演唱《玩具进行曲》。二、能自然、自信地演唱歌曲，并积极参与到唱游活动中来，进行简单的律动创编并表演，感受音乐与表演带来的快乐2学情分析根据低年级学生的特点，歌曲活泼、亲切、自然，主题明显，旋律突出。歌词开头用了模仿小喇叭的声音“的哒哒”之后，在歌词中写了木偶、小狗、小马等小动物，学生会很有兴趣的。第二段歌词中还写了洋娃娃、小鸽子、笛子和锣鼓，使整首歌曲内容丰富多彩，律动力强。3重点难点教学重点：生动活泼的声音演唱歌曲。教学难点：积极参与唱游活动，进行简单的律动创编并表演。4教学过程活动1【导入】《玩具进行...
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 篇5：一年级下册心理健康课件-第十课我爱我的班级 我为班级添光彩｜辽大版 (共10张PPT)一年级下册心理健康课件-第十课我爱我的班级 我为班级添光彩｜辽大版 (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)我为班级添光彩集体对于我们每个人来说并不陌生，从小到大，从步入幼儿园的第一天起，我们就开始了集体生活。每一位同学都生活在班集体中，也正是因为我们这些个体的存在才构成了集体，所以集体的荣誉离不开我们每个成员的努力。这就要求班级里的每一个同学相互支持、鼓励，团结一心，为班级添光彩。雷锋说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。班级是什么？班级说得简单一点，就是团结。我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“...
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    篇6：湘美版一年级下册 美术 教案 第十课 拓印花纹组合画湘美版一年级下册 美术 教案 第十课 拓印花纹组合画资料可供全国地区适用。
大致详情：拓印花纹组合画
课型：绘制课
授课教师：
授课时间：1课时
教学目标：
1、知识目标：拓印变化有趣的图形，并想象组合成新奇的画
2、能力目标：掌握拓印组合的要领和印制组合的方法、步骤
3、人文目标：养成细心工作的习惯。
教学重点: 拓印组合的方法、步骤、要领。
教学难点: 拓印纹理清晰完整，拓印过程中想象能力的激发。
教具准备：教科书、课件、绘画工具。
教学方法：讨论法、活动、总结、讲解、指导、启发与鼓励等。
教学过程?：
一、欣赏导入
1、回忆之前学过的《有趣的拓印》一课，说说拓印时要注意的事项有哪些？
2、小结：今天我们要学会利用这些美丽的拓印花纹，拼贴组合...
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  篇7：一年级下册语文习题课件-10.端午粽｜部编版（15张PPT）一年级下册语文习题课件-10.端午粽｜部编版（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。课后练10.端午粽立米扌duānzònɡjù节 日叶 子小 米大 豆真 心分刀午牛又黏又甜 又 又 又 又 ?(青青)的箬竹叶 ( )的糯米 ( )的枣大圆香甜白白红红外婆包的粽子十分好吃,花样也多。··示例：家里的兰花开的十分好看。课文围绕端午粽,先介绍了粽子的( ),接着介绍了粽子的( ),最后告诉我们端午节吃粽子据说是为了纪念( )。①屈原 ②花样 ③样子、味道①③②(1)【提取信息】赛龙舟在中国的 比较普遍。? ①北方 ②西方 ③南方(2)【提取信息】用“ ”画出描写龙舟速度快的句子。?...
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     篇8：湘美版一年级下册 美术 教案 第十课 拓印花纹组合画湘美版一年级下册 美术 教案 第十课 拓印花纹组合画资料可供全国地区适用。
大致详情：《拓印花纹组合画》教学设计
教学内容：拓印花纹组合画
教学目标：
1．拓印变化有趣的图形，并想象组合成新奇的画。
2．掌握拓印组合的要领和印制组合的方法、步骤。
3．养成细心学习的习惯。
教学重点：拓印组合的方法、步骤、要领。
教学难点：拓印纹理清晰完整，拓印过程中想象能力的激发。
教学准备：挂图、范画、拓印物品、油画棒、胶等。
教学过程：
一、游戏导入
１.小魔术激趣
２.回忆之前学过的《有趣的拓印》一课，说说拓印时要注意的事项有哪些？
3.小结：今天我们要学习利用这些美丽的拓印花纹，拼贴组合成一幅有趣的画。揭示课题：拓印花纹组合画（板书）。
二、探索方法...
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  篇9：部编版一年级下册语文微课：4.3 端午粽部编版一年级下册语文微课：4.3 端午粽资料可供全国地区适用。
大致详情：
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压缩包内容：
部编版一年级下册语文微课：4.3 端午粽 .flv
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篇10：部编一年级下册教学反思（3份打包)—— 10 端午粽部编一年级下册教学反思（3份打包)—— 10 端午粽资料可供全国地区适用。
大致详情：教学反思优点之处：1.课前搜集资料，学生理解课程更深刻由于本课内容与学生生活实际密切相连，所以在课前我就布置学生收集有关端午节和屈原的材料，在课堂上交流、反馈，加深本文了解，也拉近了学生与文本的距离，激发了他们的学习兴趣和爱国热情，2.读文为主，以读注学在教学时我始终以读为主，让学生从带着问题读到读通、读顺，让学生充分朗读，静心品味，感受到字里行间的真情实感，让他们屈原的一腔爱国热情和人们对屈原的思念和尊敬，3.手工纸代替实际操作由于实际情况不能现场让学生学习包粽子，成为了本课最大的遗憾。但我用孩子们的手工彩纸为他们演示，孩子们理解的更透测，在背诵时更轻松容易。不足之处：1....
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  篇11：统编版一年级下册语文课文端午粽课件 (共48张PPT)统编版一年级下册语文课文端午粽课件 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)10.端午粽统编语文教材小学语文一年级下册第四单元猜猜猜礼节lǐ猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜猜农历五月初五屈原传统节日 朗读小要求： 1.标一标 2.想一想1. 课文一共有 3 个自然段。 2．课文写了外婆包的粽子十分好吃，花样也多。3．端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（×）（√）（√）4. 一到中秋节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我 们回去。 （×）1. 课文一共有 3 个自然段。 2．课文写了外婆包的粽子十分...
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    篇12：部编语文一年级下册10、端午粽(知识点+图文讲解)部编语文一年级下册10、端午粽(知识点+图文讲解)资料可供全国地区适用。
大致详情： 部编语文一年级下册10、端午粽知识点一、会认字注音及组词端duān（端水）（端正）粽zǒng（粽子）（肉粽）节jié（节日）（端午节）总zǒng（总是）（总共）米mǐ（大米）（米饭）间jiān（中间）（一间房）分fēn（分开）（分别）豆dòu（大豆）（豆子）肉ròu（猪肉）（牛肉）带dài（带鱼）（带领）知zhī（知道）（知己）据jù（据说）（根据）念niàn（思念）（想念）二、会写字及组词午（上午）（中午）（下午）（午后）（正午）（午后）（午休）节（春节）（过节）（节日）（节目）（情节）叶（红叶）（竹叶）（叶子）（树叶）米（大米）（小...
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   篇13：部编版一年级下册语文教案--10 端午粽（表格式2课时）部编版一年级下册语文教案--10 端午粽（表格式2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：（一）年级（下）册（语文）学科集体备课个案备课时间4.1主 备 人主备人所在单位复备时间4.1授课教师授课教师所在单位课 题10端午粽（第一课时）课 型新授课时分配2第?? 1课时上课时间?项 目? 内 容教学目标知 识能 力认读13个生字，会写“午、节、叶、米”四个生字，认识“立”“米”“矢”等偏旁。?过 程方 法会正确、流利地朗读课文，了解端午节的习俗。情 感态 度价值观知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。教学重点图文结合，认读13个生字，会写“午、...
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   篇14：一年级下册语文教案-10.端午粽人教（部编版）（表格式）一年级下册语文教案-10.端午粽人教（部编版）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文集体备课课时教案学段：小学 学科：语文 年级（册）一 年级下册课题10.端午粽主备人 授课教师备课组成员 课型新授课时 2授课时间学习内容10.端午粽二次备课教 学目 标知识与技能：1.认读13个生字，会写“午、节、叶、米”四个生字，认识“立”“米”“矢”等偏旁。会正确、流利地朗读课文。过程与方法：1.认读13个生字，会写“午、节、叶、米”四个生字，认识“立”“米”“矢”等偏旁。2、正确、流利地朗读课文。情感态度价值观： 了解端午节吃粽子是为了纪念诗人屈原教 学重 点识记生字，能正确、流利、有感...
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    篇15：一年级下册语文试题10端午粽同步练习人教部编（无答案）一年级下册语文试题10端午粽同步练习人教部编（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：10 端午粽一、把音节补充完整。 du z z m ji 端 粽 总 米 间 u i ī ù àn 肉 带 知 据 念二、比一比，再组词。午( ) 米( )牛( ) 木( )真(...
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  篇16：统编版语文一年级下册 10端午粽 一课一练（word版有答案）统编版语文一年级下册 10端午粽 一课一练（word版有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：10 端午粽一、把音节补充完整。 du z z m ji 端 粽 总 米 间 u i ī ù àn 肉 带 知 据 念二、看拼音，写汉字。 wǔ?? dòu?mǐzhēn1.中用红与白做的饭香。 yè ?...
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   篇17：一年级下册语文课件-10 端午粽∣人教部编版一年级下册语文课件-10 端午粽∣人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。第三课端午粽课文情景图赛龙舟课文情景图吃粽子课文情景图纪念屈原课文情景图端午节传统习俗会认的字识字会认的字识字会写的字会写的字会写的字会写的字会写的字会写的字词语积累词语积累与应用端午节：农历五月五日。（例句：每年端午节，我都要吃粽子。）据说：根据别人说；依据他人所说。（例句：据说，这所学校是全市最大的一所学校。）纪念：①深切怀念，思念不忘；②用来表示纪念的（物品）。（例句：这张照片留给你做个纪念吧。）词语辨析辨析近义词：知道——了解同：都是指“对事物的认识程度”。异：“了解”比“知道”更进一步例句：我知道这个人，但是不了解这个人。词语辨析反义词：纪念——忘记...
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    Tags：一年级,下册,第十,端午,精选
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