篇1:浙江省诸暨市暨阳初级中学人教版八年级上册语文课件:第25课 杜甫诗三首 (共34张PPT)浙江省诸暨市暨阳初级中学人教版八年级上册语文课件:第25课 杜甫诗三首 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件34张PPT。读诗的三种境界读得通顺读出韵律读出情感近体诗——也称格律诗。唐代形成的律诗和绝句的通称,同古体诗相对而言。句数、字数和平仄、用韵等都有严格规定。律诗的特点:· 每句必须平仄相间,押平声韵。· 首联可对可不对,颔联和颈联必须要对仗,尾联不对仗。民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。杜甫(公元712-770),字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵。 他是唐代伟大的现实主义诗人,他的诗篇象一面镜子,广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。...
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![]() ![]() ![]() 篇2:浙江省诸暨市暨阳初级中学人教版八年级上册语文课件:第16课 大自然的语言 (共27张PPT)浙江省诸暨市暨阳初级中学人教版八年级上册语文课件:第16课 大自然的语言 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件27张PPT。科学:反映现实世界各种现象的客观规律的知识体系第四单元春花的娇艳夏荷的婀娜秋枫的激情冬梅的傲岸大自然的语言竺可桢作者简介 竺可桢,气象学家、地理学家、教育家。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。差异——差遣——差劲——参差 观测——道观 落叶——丢三落四——落枕 播种——耕种检查预习读准啦chā chāi chà cī...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:26 三峡 (共55张PPT)山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:26 三峡 (共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件55张PPT。三峡瞿塘峡 巫峡 西陵峡三峡风光三峡风光三峡风光三峡风光三峡风光三峡风光三峡风光两岸连山,重岩叠嶂清荣峻茂虽乘奔御风,不以疾也作者介绍郦道元,字善长,北魏范阳涿县人.地理学家,散文家.本文选自<水经注>.<水经注><水经注>不仅是一部地理志,也是一部山水游记和民俗风情录.三峡指长江上游的瞿塘峡,巫峡,和西陵峡.你记住了吗?郦道元, 时期 家,散文 家。他撰写的《 》不仅是一部具有重大科学价值的 ,而且也是一部颇具特色的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:吉林省吉林市吉化第九中学校人教版八年级上册语文课件:9《老王》(共23张PPT)吉林省吉林市吉化第九中学校人教版八年级上册语文课件:9《老王》(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。杨绛老 王 伛 ( ) 荒僻( ) 攥 ( ) 塌败( )取缔( ) 骷髅( )滞笨( ) 愧怍( )惶恐( ) yǔ pì zuàn tā dì kū lóu zhì zuò huáng 生字生词 杨绛 作家、文学翻译家。1935——1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。走近作者 文章作于1984年。这是一篇回忆性的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:28观潮(共40张PPT)陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:28观潮(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件40张PPT。钱江涌潮成因 雄伟壮观的钱江潮成因除月、日引力影响外,还跟钱塘江口状似喇叭形有关。钱塘 江南岸赭山以东近50万亩围垦大地象半岛似地挡住江口,使钱塘江赭山至外十二工段酷似肚大口小的瓶子,潮水易进难退,潮来前:人山人海潮来时形成一道白色城墙闷雷滚动犹如千万匹战马齐头并进潮去时余韵犹在 钱塘江是浙江省最大的河流,其入海口成喇叭状,每逢涨潮海水倒灌,水势受阻,形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔,气势磅礴,古人赞曰:天下之伟观也。观 潮周密作者简介周密:字公谨,号草窗,原籍济南,后迁吴兴(今属浙江)。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭后不再做官,他的诗文都有成就...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:27 答谢中书书 (共35张PPT)山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:27 答谢中书书 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件35张PPT。答谢中书书陶弘景风景欣赏泰山之雄峻 答谢中书书黄山之幽奇 答谢中书书匡庐之韶秀 峨嵋之清凉 黄河之浑茫 长江之浩渺 西湖之妩媚 洱海之绚丽 学习目标1.积累文言字词。2.朗读课文,品读文章, 赏析文章的语言美、结构美、意境美和情感美。文学常识陶弘景,字___,号____,丹阳秣(Mò)陵(现在江苏南京)人。______(时代)文学家、道教思想家、医学家。好读书,喜道术。遍游名山大川。陶弘景一生纵情山水,修身养性,留下许多经典作品,有《_______》。《答谢中书书》选自《______》。题 解 答 回复 谢中书 谢徵,...
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![]() ![]() 篇7:山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:25 杜甫诗三首 (共55张PPT)山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:25 杜甫诗三首 (共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件55张PPT。民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。杜甫(公元712-770),字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵。 他是唐代伟大的现实主义诗人,他的诗篇象一面镜子,广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。 他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被看做一带代宗师,被尊称为“诗圣”。杜甫的创作历程(一)读书和壮游时期(二)长安十年时期(三)战乱流离时期(四)漂泊西南时期杜甫的创作历程读书、壮游(35岁以前);长安求职(35-44岁):天宝十四...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:2芦花荡(共20张PPT)山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:2芦花荡(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件20张PPT。芦花荡孙犁1、用艺术 概括的方法塑造人物形象;2、有完整的故事情节;3、对环境作具体的描写。文体特点:?小说三要素—— 人物、故事情节、环境温故知新:网 1937年7月7日,日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后,全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始,揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争……本文写于抗日战争的最后阶段(1945年8月)网http://www.ls...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:15说屏(共28张PPT)山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:15说屏(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件28张PPT。说“屏”陈从周温故知新1、统观全文对象、主要内容2、质询探究 (分块)题目、特点、内容、顺序、语言、结构3、领悟启发作者情感、自身感悟 陈从周,原名郁文,晚年别号梓室,自称梓翁。中国闻名的著名古建筑、园林艺术家、专家,散文家,画家,同济大学教授,博士生导师。陈从周老先生早年学习文史;后专门从事古建筑、园林艺术的教学和研究,成绩卓著;对国画和诗文亦有研究。尤其对造园具独到见解,他认为:“造园有法而无式,变化万千,新意层出,园因景胜,景因园异。”主要著述有《扬州园林》、《园林谈丛》、《说园》、《中国民居》、《绍兴石桥》、《春苔集》、《书带集》、《...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:27记承天寺夜游 (共42张PPT)山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:27记承天寺夜游 (共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件42张PPT。多彩人物月光曲 记承天寺夜游.mp4聆听醉人的月光曲欣赏诗意的月光图诗词积累咏月名句知多少? 举头望明月,低头思故乡。 (唐·李白) 举杯邀明月, 对影成三人。 (唐·李白) 海上生明月,天涯共此时。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:16 大自然的语言 (共19张PPT)山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校人教版八年级上册语文课件:16 大自然的语言 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。大自然的语言竺可桢点击画面播放果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫匿迹衰草连天风雪载途冰雪融化草木萌发花次第开燕子归来布谷鸟来孕育果实冬春夏秋物候现象2、说明方法常见的有:举例子 分类别 列数字 作比较 画图表 下定义 作诠释 打比方 摹状貌 引用3、说明顺序: 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 1、本文说明对象是什么?说明对象是“物候”和“物候学”。你觉得本段哪些句子写得美?美在哪里?活动:用“我认为_____最美,它美在_____”说话,方法:运用修辞方法和想象进行体会。教师以第一句示范说话,同桌间相互交流,学生积极说话。要求:表达连贯、得体(生动)。 例子...
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![]() ![]() 篇12:吉林省吉林市吉化第九中学校人教版八年级上册语文课件:23《核舟记》(共51张PPT)吉林省吉林市吉化第九中学校人教版八年级上册语文课件:23《核舟记》(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件51张PPT。看微雕需要放大镜只有4厘米哟!真的很小呀!你看得清吗?核舟记魏学洢作者简介 魏学洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。核舟图 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为(wéi)宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔( )不因势象形,各具情态。尝贻( )余核舟一,盖大苏泛赤壁云。wǎngyí 舟首尾长约八分有(yòu)奇(jī),高可二黍(shǔ)许。中轩(xuān)敞者为舱,篛(ruò)篷覆(fù)之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山...
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大致详情:课件21张PPT。说明文的阅读(以知授人)说明文的特点 ??说明文是三大实用文体之一。它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的,使读者对这一实物或事理有所了解,给人以知识。因此,知识性、科学性和说明性是说明文的基本特征。说明文的分类 1.说明文按说明对象与说明目的分可分为:事物性说明文和事理性说明文。(说明对象是具体事物就称事物说明文;说明对象是某个抽象事理就称事理说明文。但在一篇说明文中,介绍事物与阐明事理是交错使用的。) 2.说明文按说明语言的不同特色和表达方式的不同使用,还可以把说明文分为:平实说明文和生动(文艺性)说...
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![]() ![]() ![]() 篇14:陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:15说屏(共26张PPT)陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:15说屏(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。苏 绣 屏 风梅兰竹菊屏风雕刻花鸟的屏风从清宫留入法国回国拍卖的屏风漆器人物屏风15.说 “屏”陈从周(古建筑园林专家)(带有说明性的小品文)学习目标1.阅读课文,了解“屏”的有关知识,理解作者对“屏”的感情。2.体会本文生动的说明语言。3.激发大家对传统文化的兴趣,培养审美情趣。点缀忒韶光休憩伧俗帷幕......zhuìtuīsháoqìcāngwéi读一读流莹擅长yíng.shàn.屏 风屏 除(píng) 伧 俗寒 伧(bǐng)(cāng)(chen)同“寒碜”2.释义伧俗:粗俗、鄙浅。纳凉:享受凉爽。纳:享受。缓冲:使冲突缓和。雅俗之...
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![]() ![]() 篇15:山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:17奇妙的克隆(共19张PPT)山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:17奇妙的克隆(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。奇妙的克隆教学目标1、了解什么是克隆2、掌握本文运用的说明方法3、克隆技术对人类的意义“多利”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞,通过细胞核移植技术,在复杂的人工操作下,得到的一只小绵羊 。第一只克隆宠物猫CC克隆马及其“母亲兼姐姐”克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右)克 隆 鱼我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多2002年05月多利 学情诊断:掌握字的读音 繁衍 囊胚期 蟾蜍 蝌蚪 性腺...
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![]() ![]() ![]() 篇16:吉林省吉林市吉化第九中学校人教版八年级上册语文课件:2《芦花荡》(共39张PPT)吉林省吉林市吉化第九中学校人教版八年级上册语文课件:2《芦花荡》(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件39张PPT。同学们,上课前请你动动脑。猜猜看! 有“北地西湖”、“北国江南”之称,又有“鱼米之乡”、“华北明珠”之誉。是帝王巡幸之所,英雄辈出之地 。 ? 这是哪儿?是红色旅游经典景区是小兵张嘎的故乡 这里水光天色,四季竞秀。春光降临,芦芽竞出,满淀碧翠;每到盛夏,"蒲绿荷红","岸柳如烟";时逢金秋,芦花飞絮,稻谷飘香;隆冬季节,坚冰似玉,坦荡无垠。淀内沟壕纵横相连,芦荡、荷塘、渔村星罗棋布的地貌在全国独一无二。叠叠荷塘、莽莽芦荡是特色景观。 白洋淀在很久很久以前,天上有位非常美...
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![]() ![]() 篇17:山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:22爱莲说(共29张PPT)山东省青岛市黄岛区理务关中学人教版八年级上册语文课件:22爱莲说(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件29张PPT。樱花梅花桃花康乃馨芍药百合兰花周 敦 颐 · 宋爱莲说水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊世人甚爱牡丹自李唐来予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉 予 谓 菊花 之 隐 逸 者 也牡 丹花之富贵者也莲花之君子者也噫! 菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣!作者简介:周敦颐 宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔,哲学家,因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者就称他为濂溪先生。 文学常识 “说”是议论文...
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![]() ![]() 篇18:陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:30诗四首(共48张PPT)陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:30诗四首(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件48张PPT。诗四首如何欣赏古诗?1.通过多诵读,感知内容大意,领会语言美。2.了解作者、写作背景,揣摸诗中感情。3.发挥联想、想像,体味意境美。归园田居(其三)作者:陶渊明陶渊明(约365—427)东晋著名诗人是我国第一位田园诗人名潜,字元亮自称“五柳先生”世称“靖节先生”“不为五斗米折腰”代表作品散文《桃花源记》《五柳先生传》诗歌《归园田居》《饮酒》最为出名。种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不足/惜,但使/愿/无违。归/园田居(其三)读准字音,读出节奏,初步感知诗意杂草丛生扛着顶着月亮...
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![]() ![]() 篇19:陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:17奇妙的克隆(共40张PPT)陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件:17奇妙的克隆(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件40张PPT。奇妙的克隆——谈家桢学习目标:1、克隆技术的发展、成绩和意义;2、了解高新科技给人类的生活、生产、生存和发展所带来的种种革命性变化,激发科学创新意识 谈家桢先生是国际著名遗传学家,我国现代遗传学奠基人之一,是一位杰出的科学家和教育家。 作家简介奇妙的克隆 需掌握的字的读音 繁衍(y?n) 囊胚期(náng pēi) 蟾蜍(chán chú) 蝌蚪(kē dǒu) 鄞县(yín) 性腺(xiàn) 胰蛋白酶(yí méi...
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