篇1:课文08 夜色 (第1课时)(智乐园课件)课文08 夜色 (第1课时)(智乐园课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)8夜色语文 一年级 下册第一课时 数一数:课文一共 小节,每小节有___句话。我会给每个小节标上序号。2两夜晚;屋子里观看课文插图,说一说:图中的时间是什么时候?图中的小朋友在哪里?“我”和爸爸;外边;夜晚观看课文插图,结合课文说一说:图中的人物有谁?在哪里?是什么时间?原偏旁:厂 厂字头本义:只有一面墙的简易房屋引申义:从事制造单位的工厂yuán晚wǎnwǎn shànɡ晚 上yè wǎn夜 晚早 晚(反义词)zài jiàn再 见zài xiàn再 现zài cì再 次比一比...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:课文08 夜色(第2课时)(智乐园课件)课文08 夜色(第2课时)(智乐园课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)8夜色语文 一年级 下册第二课时面对神秘的夜色,“我”身上发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化呢?让我们再到课文中找找答案吧!齐读第一小节,思考:诗歌中的“我”黑之后有怎样的表现?胆 子 小怕 黑我 从 前 胆 子 很 小 很 小,天 一 黑 就 不 敢 往 外 瞧。朗读指导(课后第1题)“很小很小”可读得轻一些,表现出“我”的胆怯;“天一黑就不敢往外瞧”可以缩着脑袋读,有种巴不得把自己藏起来的感觉。妈妈的方法并不奏效妈妈是怎样帮助我的?结果怎么样呢?可我一看窗外心就乱跳……思考:“我”看窗外心乱跳时,会看到些什么?想到些什么?看到一个...
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![]() ![]() 篇3:课文9 夜色 同步课时练习课文9 夜色 同步课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情:9 夜色 课时练一、读拼音,写词语。wài miàn bà ba wǎn shangkàn jian xiào le zài jiàn二、我能积累。很小很小: 、、。勇敢的故事: 勇敢的、 勇敢的。三、句子总动员。例:天一黑我就不敢往外瞧。一 就 。四、重点段落品析。爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……1.超级模仿秀。在月光下睡觉...
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![]() 篇4:课文9 夜色 同步练习课文9 夜色 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:9 夜 色课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。____iànɡ ____iān ____ǒnɡ ____uānɡ像 偏 勇 窗二、选择加点字的正确读音,画“√”。勇敢(ɡǎn ɡǎnɡ)乱叫(luàn nuàn)微笑(wēi huī)散步(sàn shàn)三、看拼音,写词语。 zài jiàn lǎo bà yè wǎn wài tou 四、填上合适的词语。( )的故事 ( )的夜晚( ...
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![]() 篇5:课文(三)第9课夜色 课时练习课文(三)第9课夜色 课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情:9. 夜色基础过关1、。敢 勇 乱 窗 微yǒng luàn wēi gǎn chuāng2、。wǎn bà ba wài kàn上, 从 面回来, 了我的作业,xiào高兴地 了。三、。( )了又)( ) ( )了又( )能力提升4、。__________(只填序号)①课文写“我”原来胆子很小,现在胆子大了,不怕黑夜,是因为妈妈给我讲了很多勇敢的...
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![]() 篇6:部编版2021-2022学年一年级下册语文课文9《夜色》同步练习部编版2021-2022学年一年级下册语文课文9《夜色》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级下册语文课文9《夜色》同步练习一、基础知识1.拼一拼,写一写。shuō xiào wǎn shang kàn jiàn wài miàn hóng sè 2.根据语境写字词。夏天的wǎn shanɡ ,我喜欢和bà ba 到村子wài miàn 的山坡上kàn 星星。3.将下列韵母是“an”的生字选出来。胆 勇 敢 乱 偏 散 像...
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![]() ![]() 篇7:课文9 夜色 第1课时 课件(共30张PPT)+教案+素材课文9 夜色 第1课时 课件(共30张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文一年级下册9 夜色第一课时教学设计(P44-45)课题 9夜色 第一课时 单元 第四单元 学科 语文 年级 一年级学习目标 一、知识与能力1.结合课文,借助拼音,通过多种方法,认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”12个生字。2.能够认识一个新的偏旁:厂字头。3.能够在田字格中正确书写“会写的字”:色、爸、笑。4.能够初步了解课文内容。二、过程与方法1.在巩固生字的过程中,通过“加一加、减一减、换一换、比一比、音节、偏旁”等方式巩固生字,获得学习汉字的方法。三、情感态度价值观1.积极参与课堂活动,敢于举手回答问题,表现自己...
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篇8:课文9 夜色 课件(共17+15张PPT)+素材课文9 夜色 课件(共17+15张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)9夜色第二课时统编版语文一年级下册面对神秘的夜色,“我”身上发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化呢?让我们再到课文中找找答案吧!齐读第一小节,思考:诗歌中的“我”黑之后有怎样的表现?胆 子 小怕 黑我 从 前 胆 子 很 小 很 小,天 一 黑 就 不 敢 往 外 瞧。朗读指导(课后第1题)“很小很小”可读得轻一些,表现出“我”的胆怯;“天一黑就不敢往外瞧”可以缩着脑袋读,有种巴不得把自己藏起来的感觉。妈妈的方法并不奏效妈妈是怎样帮助我的?结果怎么样呢?可我一看窗外心就乱跳……思考:“我”看窗外心乱跳时,会看到些什么?想到些什么?看到一个白...
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篇9:课文9 夜色 第2课时 课件(共27张PPT)+教案+素材课文9 夜色 第2课时 课件(共27张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)部编版 一年级下课文第二课时9 夜色第四单元观看视频,了解课文胆敢往外勇像原散偏乱微窗帮捡琥珀,巩固生字拼读音节,朗读词语dǎn胆小gǎn不敢wǎng来往wài外面yǒng勇敢chuāng窗户luàn乱跑piān偏要sàn散步yuán原来xiàng好像wēi微笑“厂字头”的笔顺是: (2)chǎng zì tóu 厂字头yuán朗读偏旁,巩固偏旁“原”是半包围结构,厂字头。朗读笔顺,巩固生字组词笔顺生字笔画色( sè )爸( bà )笑( x...
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篇10:【精品解析】人教部编版一年级下学期语文课文第三单元第9课《夜色》同步练习【精品解析】人教部编版一年级下学期语文课文第三单元第9课《夜色》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版一年级下学期语文课文第三单元第9课《夜色》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.根据语境写字词。夏天的wǎn shanɡ ,我喜欢和bà ba 到村子wài miàn 的山坡上kàn 星星。2.给下列生字组词。胆 、 勇 、 原 、 微 、 3.我是组词大王。胆 ...
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大致详情:夜色【核心素养目标】文化自信:感知汉语的简练与生动,热爱汉语。语言运用:会根据语境朗读“一”的变调以及读好轻声词语。思维能力:能够根据语境进行推断,感受诗歌意境。审美创造:克服胆小,做一个勇敢的人,收获美好。【课前解析】关注课文结构:《夜色》是一首叙事性的儿童诗。诗歌共有2节,第1节用具体事例描述“我”怕黑;第2节讲“我”在爸爸的帮助下,战胜了对黑夜的恐惧,发现了夜色的美好,学会了欣赏夜色。关注字词学习:本课要求会认13个生字和厂字头1个偏旁,可以根据已学的识字方法自主识记生字。需要书写的生字7个,其中有3个上下结构,2个是左右结构,1个半包围结构,1个独体字,可以根据字的结构...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版一年级下册语文课件-课文(三)9 夜色 (共48张PPT)部编版一年级下册语文课件-课文(三)9 夜色 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)9夜色第一课时第二课时你见过夜晚的景色吗?新课导入第一课时新课导入夜晚的景色也很美,但是怕黑的小朋友欣赏不到。今天,我们就来认识一个怕黑的小朋友。新课导入柯岩(1929—2011),原名冯恺,当代著名女作家、诗人。主要作品:诗集《周总理,你在哪里》,报告文学《船长》《最美的画册》等。作者简介认真听朗读,注意生字词的读音。试着把课文读通顺。说一说:从前“我”是个怎样的孩子?初读课文我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再...
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![]() ![]() 篇13:《课文9:夜色》教案《课文9:夜色》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:9 夜 色 设计说明: 《语文课程标准》在第一学段阅读要求中指出:诵读儿童诗歌和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 教学目标: 1、认识“胆、敢”等12个生字,会写7个生字。 2、正确流利有感情的朗读课文。 3、通过诵读诗歌感受小朋友从害怕夜晚到不害怕夜晚的心理变化过程。 教学重难点: 1、体会诗歌的语言美、意境美、情感美的特点。 2、鼓励学生运用多种方法学习生字,增强识字兴趣,让识字、写字、读课文变得和谐统一。 课前准备: 1.制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字,做词卡。(学生) 课时安排: 2课时 第一课时 教学过程: 一、情境导入,揭示课题...
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![]() ![]() 篇14:小学一年级语文下册课文 9夜色 教学设计小学一年级语文下册课文 9夜色 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文下册课文9夜色教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“胆、敢”等12个生字,2、会写“色、外”等7个字。3、认识厂字旁“厂”(二)能力目标?正确、流利地朗读课文,理解文中词语的意思。(三)情感目标:体会夜色的美丽,培养勇敢的品质,做勇敢的孩子。(四)二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。理解文中词语的意思。四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、谈话导入同学们,夜晚,你自己敢到外面去玩吗什么?你知道课文的“我...
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![]() ![]() 篇15:课文9 夜色 第2课时课件+教案+素材(23张)课文9 夜色 第2课时课件+教案+素材(23张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)部编版一年级下课文第二课时9夜色第四单元听读课文,回顾课文外面胆子不敢向往偏要勇敢窗外乱跳微笑散步原来好像朗读词语,巩固生字朗读偏旁,巩固偏旁厂chǎngzìtóu厂字头“厂字头”的笔顺是:(2)朗读笔顺,巩固生字sè“色”的笔顺是:,共6笔,组词(白色)(红色);bà“爸”的笔顺是:,共8笔,组词(爸爸)(干爸);xiào“笑”的笔顺是:,共10笔,组词(玩笑)(大笑)。学习课文,互动探究任务1:朗读诗歌,用“____”画出带有“一”字的词语。_____天一(yì)黑___一(...
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![]() ![]() ![]() 篇16:课文9 夜色 第1课时课件+教案+素材(26张)课文9 夜色 第1课时课件+教案+素材(26张)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文一年级下册9夜色第一课时教学设计(P44-45)课题9夜色第一课时单元第四单元学科语文年级一年级学习目标一、知识与能力1、结合课文,借助拼音,通过多种方法,认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”13个生字。2、能够认识一个新的偏旁:厂字头。3、能够在田字格中正确书写“一类生字”:色、爸、笑。4、能够初步了解课文内容。二、过程与方法1、在巩固生字的过程中,通过“加一加、减一减、换一换、比一比、音节、偏旁”等方式巩固生字,获得学习汉字的方法。三、情感态度价值观1、积极参与课堂活动,敢于举手回答问题,表现自己...
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