篇1：第19课《海滨小城》字词课文基础练习题（含答案）第19课《海滨小城》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课《海滨小城》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：运用多种方法认识“滨、鸥”等12个生字，会写“滨、灰”等7个字。语言运用：能有感情地朗读课文，了解课文写了海滨小城的哪些景象，感受海滨的美。思维能力：学习作者观察景物的方法，提高观察能力。审美创造：了解海滨小城的美丽、整洁，激发热爱家乡的情感预习重点 能找出第四至六自然段的关键语句（中心句），借助关键语句（中心句）理解段落的意思。预习难点 把握文中所写景物及其样子，体会作者是怎样留心观察周围事物的；学习作者按空间顺序描写...
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  篇2：第9课《夜色》课件 (共35张PPT)第9课《夜色》课件 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)你见过夜晚的景色吗？夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天，我们就来认识一个怕黑的孩子。R·一年级语文下册9夜色柯岩（1929—2011），原名冯恺，当代著名女作家、诗人。主要作品：诗集《周总理，你在哪里》；报告文学《船长》《最美的画册》等。走近作者夜色胆小不敢来往外面勇敢看见窗外乱跳爸爸偏要散步原来微笑好像再见夜晚读一读。夜色胆小不敢来往外面勇敢看见窗外乱跳爸爸偏要散步原来微笑好像再见夜晚dǎnɡǎnwǎnɡyǒnɡkànwàisèchuānɡl...
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    篇3：第19课《父爱之舟》字词课文基础练习题（含答案）第19课《父爱之舟》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课《父爱之舟》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：认识“茧、栈”等16个生字，会写“蚕、考”等13个字，会写“渔船、报考”等词语。语言运用：默读课文，能说出“我”梦中出现的难忘的场景。思维能力：研读重点句子，细致分析每个场景的描写，体会场景描写的作用。审美创造：理解课文题目和句子的含义，体会深切的父爱。预习重点 从场景、细节中体会父子间真挚的感情。预习难点 结合文本，聚焦场景，想象画面，体会父亲对作者无微不至的深沉的爱及作者对父亲的怀念之情。1、 看拼音写汉字cán...
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  篇4：第7课 新しい表現-第二课时-语法+课文 课件（19张）第7课 新しい表現-第二课时-语法+课文 课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)ステップ２聞きましょう新しい表現1.のか接续：接在简体句后，名词和二类形容词作简体句的谓语时，其接续形式为「N/A2词干＋なのか」。含义①：以间接疑问的形式，表示“思考，说，决定，了解”等内容。 意为“……呢”。例：どうすればいいのか。全然分かりません。（怎么做才好呢，我完全不知道。）1.のか接续：接在简体句后，名词和二类形容词作简体句的谓语时，其接续形式为「N/A2词干＋なのか」。含义②：原来是……。用下降的语调。用略带吃惊的语气述说明了与自己原来判断是不同的事。例：彼は知っていると思っていたのに。全然知らなかったのか。（我以为他知道呢，...
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  篇5：人教版语文一年级下册课文（一）第9课 《夜色》教学课件人教版语文一年级下册课文（一）第9课 《夜色》教学课件资料可供深圳市地区适用。
大致详情：课件37张PPT。夜色夜色欣赏夜景欣赏你们眼中的夜色是什么样的？ 自学提示： 1、借助汉语拼音自读课文，把儿歌读通顺、读正确。 2、标出儿歌共有几句话。 我会读：1、我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳…… 我会读：2.爸爸晚上偏要拉我出去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。胆 子窗外往外乱跳 勇 敢偏向dǎn ziyǒng gǎngù shichuāngwàiluàntiàopiānxiàng散步原来好像微笑wēixiàosànbùyuán láihǎoxiàn...
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     篇6：统编版一年级下册语文课文《9 夜色》课件（46张PPT）统编版一年级下册语文课文《9 夜色》课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)dǎn 胆子luàn乱跳piān 偏要wēi 微笑 sàn 散步yuán 原来 xiàng 好像 chuāng 窗外 yǒng gǎn 勇敢 wǎng wài 往外瞧dǎn 胆子 胆子乱跳 偏要 微笑 散步 原来 好像 窗外 勇敢 往外瞧很小很小 再黑再黑很小很小 再黑再黑敢散我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外...
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   篇7：【微课 动画版】29一年级下课文9.2《夜色》大圣老师！你知道吗？原来晚上的外边一点都不恐怖！【微课 动画版】29一年级下课文9.2《夜色》大圣老师！你知道吗？原来晚上的外边一点都不恐怖！资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇8：课文（六）第19课棉花姑娘 课时练习课文（六）第19课棉花姑娘 课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情：19.棉花姑娘基础过关一、。二、，。qí xīng xing1.我好 地看着天上的 。bìng yī2.我生 了，妈妈带我去 院。三、。碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____雪白雪白的棉花 雪白雪白的______火红火红的旗帜 火红火红的_____四、，。1.她多么盼望有医生来给她治病啊！_______________...
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 篇9：第9课《古诗三首》字词课文基础练习题（含答案）第9课《古诗三首》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课《古诗三首》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：认识“喜、瑟”等6个生字，读准多音字“降”，会写“喜、吟”等12个生字。语言运用：有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。思维能力：能借助注释、插图理解诗句的意思，感悟其中蕴含的道理；审美创造：能展开想象，用自己的话说出诗句描绘的景象。预习重点 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。预习难点 能展开想象，用自己的话说出诗句描绘的景象。1、 看拼音写汉字mù yín tí cè fēng lúyuán x...
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  篇10：第9课《猎人海力布》字词课文基础练习题（含答案）第9课《猎人海力布》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课《猎人海力布》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：正确认读4个生字，会写11个生字；正确理解“酬谢”“牺牲”等词语的意思。语言运用：练习默读课文，了解海力布从获得宝石到变成石头的经过思维能力：多种形式复述课文，体会民间故事丰富合理的想象。审美创造：体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质；感受民间故事所传递的真善美。预习重点 探究最感动的情节“劝乡亲变石头”，想象人物心理，动作，感受人物形象，尝试换口吻创造性复述故事。预习难点 抓住关键情节简要介绍那块叫“海力布”的石头。...
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  篇11：第29课 電気を消せ 单词 语法 课文 练习 课件 （42张）第29课 電気を消せ 单词 语法 课文 练习 课件 （42张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第29课電気を消せ名 言風立ちぬ、いざいきめや纵有疾风起，人生不言弃——— 宮崎駿目录一.单词二.语法三.基本课文和应用课文四.练习鳥（とり）カササギ（喜鹊） 好き キス キツツキ单词1.質問（しつもん） 关联：～に質問する（向谁提问） ～に答える/～を出す2.場合（ばあい） 場合によっては3.迷惑（めいわく） 固定搭配：～に迷惑をかける（给~造成困扰）4.藤（フジ） 藤色 富士（ふじ）15.マーク 固定搭配：～にマークをつける（在~做记号）6.スピード 固定搭配：スピードを上げる/落とす/出す7.免...
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     篇12：【微课 动画版】28一年级下课文9.1《夜色》大圣老师！丁丁要跳山谷！山谷很高很危险的！丁丁不要跳呀！【微课 动画版】28一年级下课文9.1《夜色》大圣老师！丁丁要跳山谷！山谷很高很危险的！丁丁不要跳呀！资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇13：第19课《古诗二首》字词课文基础练习题（含答案）第19课《古诗二首》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课《古诗二首》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：能根据偏旁部首、形声字构字特点等识字方法认识“宿、寺”等12个生字。会写“危、敢”等8个字。通过联系生活、看图说话的方式理解“苍苍、范范”等词语的意思。语言运用：能正确、流利地朗读和背诵古诗。思维能力：通过结合随文识字、图文对照、想象画面等方法，大致理解诗句的意思，感受山寺的高算入云和草原的高远辽阔。审美创造：引导学生理解诗意，体会意境，感受祖国大好河山的壮丽，增强对大自然的热爱之情。预习重点 学习生字词，背诵古诗。预习...
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  篇14：第19课《只有一个地球》字词课文基础练习题（含答案）第19课《只有一个地球》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课《只有一个地球》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：认识“莹、裹、篮等11个生字，能正确读写“晶莹、摇篮、壮观、半径等词语。语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文，抓住关键语句初步感知课文主要内容。思维能力：理解标题“只有一个地球”的含义，重点体会地球的美丽与沙小。审美创造：理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。预习重点 读写并积累、运用生字新词。预习难点 理清课文脉络，结合关键语句感知课文主要内容。1、 看拼音写汉字yín...
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  篇15：第19课《一只窝囊的大老虎》字词课文基础练习题（含答案）第19课《一只窝囊的大老虎》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课《一只窝囊的大老虎》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：认识“囊、羡”等7个生字，读准多音字“露、角、啊、哄、唉”，会写“班、殷”等14个字，会写“文艺、表演”等17个词语。语言运用：能在不理解的地方作批注，并借助批注进行阅读。思维能力：能借助描写“我”动作、语言、神态的语句，说出“我”心情的变化及变化的原因。审美创造：能结合生活经验说出“我”的演出是否窝囊，并试着用合适的方式开导“我”。预习重点 能在不理解的地方作批注，并借助批注进行阅读。预习难点 能借助描写“我”...
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  篇16：【精品解析】统编版小学语文一年级下册 课文3 第11课《彩虹》同步练习【精品解析】统编版小学语文一年级下册 课文3 第11课《彩虹》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版小学语文一年级下册 课文3 第11课《彩虹》同步练习一、积累运用1．把加点字正确读音填在横线上。 浇水（jiāo jāo） 镜子（jìn jìnɡ） 彩虹（ɡōnɡ hónɡ） 座位（zhuò zuò） 照相（zào zhào） 裙子（qún qǘn） 2．把读音相同的字连起来。虹 题座 红照 群提 赵裙 做3．好朋友，手拉手。花...
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   篇17：第9课 手形的联想（教案）人美版美术一年级下册第9课 手形的联想（教案）人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：9. 手形的联想 造型·表现教材第20、21页内容，并完成艺术实践。知识与技能：感知手形的变化与组合，进行结合身边熟悉的事情进行联想，探索装饰与组合的美感。 过程与方法：通过作品欣赏、课堂游戏、体验探究、师生演示等多样的教学方法，引导学生认识手的结构特点，探究手形的表现方法，利用手形的变化，大胆地进行想象。 情感、态度和价值观：培养学生的美术学习兴趣，使学生能积极、主动、愉快地参加手形联想的学习活动。初步学习随形想象的基本方法，尝试多种媒材，并初步感受其特性。运用各种媒材，根据手形的不同变化，联想出新颖有趣的形象。观察法、示范法、练习法等。课件、范画、画纸、水彩笔等。1课时教...
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 篇18：一年级下册语文课件-课文 9夜色 (共36张PPT) 人教部编版一年级下册语文课件-课文 9夜色 (共36张PPT) 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：夜色你们见过夜晚的景色吗？夜晚的景色是什么样子的？夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天，我们就来认识一个怕黑的孩子“我”从前是一个怎样的孩子？ 你从哪里看出来的？1、 天一黑就不敢网外瞧2、一看窗户外心就乱跳··用“ 一……就…… ”说句子放学后，我一到家就做作业。早上早读，我一到学校就自觉地读书。我一看见垃圾纸屑就把它扔进垃圾桶。练习：……练习长长美美甜甜快快黑黑照样子，说一说例：故事讲了又讲歌曲（ ）舞蹈（ ）作业（ ）零食（...
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     篇19：第9课 有趣的拓印（教案）湘美版美术一年级下册第9课 有趣的拓印（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 有趣的拓印教材分析本课有趣的拓印的设置是为了使儿童在有趣的活动中来认识、发现和体验这些纹理所具有的立体感、浮雕感和形成的美感。本课有趣的拓印的图例中，出示的自然纹理和实物纹理，是为了引导儿童去寻找、发现更多的纹理清晰的实物，通过观察、触摸来感受、体验它们的纹理特征，增长知识，培养认知能力。学情分析有趣的拓印课的教学要启发儿童去体验用不同的方法，多种颜色进行皴涂、拓印，使画面的形式、色彩变化更为丰富，在作业中体现出操作能力，对色彩的感知能力以及创造表现的能力，使实物的纹理在轻松愉快的活动中呈现出来。教学目标知识与技能目标：寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。方法与...
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  篇20：部编版一年级下册(2016部编）课文 9 夜色 课件部编版一年级下册(2016部编）课文 9 夜色 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。R·一年级下册9 夜色 夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天，我们就来认识一个怕黑的孩子。我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我出去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……9. 夜色胆外敢dǎn gǎnwài窗 乱 偏 chuāngluànpiān散 原 像微wēi sànyuán xiàngyǒng 勇胆 子往 外勇 敢窗 外乱 跳 偏 向散 步原 来好 像微 笑jiàojué觉睡觉觉得s...
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