篇1：【新课标】部编版语文一年级下册 9 夜色 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 9 夜色 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：夜色【核心素养目标】文化自信：感知汉语的简练与生动，热爱汉语。语言运用：会根据语境朗读“一”的变调以及读好轻声词语。思维能力：能够根据语境进行推断，感受诗歌意境。审美创造：克服胆小，做一个勇敢的人，收获美好。【课前解析】关注课文结构：《夜色》是一首叙事性的儿童诗。诗歌共有2节，第1节用具体事例描述“我”怕黑；第2节讲“我”在爸爸的帮助下，战胜了对黑夜的恐惧，发现了夜色的美好，学会了欣赏夜色。关注字词学习：本课要求会认13个生字和厂字头1个偏旁，可以根据已学的识字方法自主识记生字。需要书写的生字7个，其中有3个上下结构，2个是左右结构，1个半包围结构，1个独体字，可以根据字的结构...
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  篇2：第9课 夜色 课件（部编版）第9课 夜色 课件（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)夜 色部编版一年级下册语文课件学习目标认识“胆、敢”等12个生字和偏旁“厂”，会写“色、外”等7个生字。能正确、流利地朗读课文；读好长句子的停顿，读懂句子的意思。初步懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道理。情境导入小朋友，你见过这样的美丽夜景吗？认一认dǎn胆wǎng往认一认gǎn敢yǒng勇认一认chuāng窗luàn乱piān偏sàn散yuán原xiàng像wēi微练一练胆勇往敢乱散原偏像窗微写一写组词：颜色 色彩 五颜六色部首：色笔顺：sè...
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   篇3：部编版一年级下册语文 9《夜色》说课稿部编版一年级下册语文 9《夜色》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：9《夜色》说课稿
说教材
《夜色》是2016年部编版教材小学一年级语文下册第四单元第9课。这是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小，怕黑，后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好。“我”不再怕黑。教材语言活泼，通俗易懂。《夜色》捕捉到孩子们怕黑的心理，以打动儿童心扉的文字，呼唤着孩子们亲近自然、热爱生活。从文中可以感受到童年的纯真、可爱，体会成长的快乐。学生通过朗读，理解课文内容，培养学生勇敢的品质。
说学情
一年级学生认知水平处于启蒙阶段，尚未形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生的注意力占主要地位，以形象思维为主。从整体上看我们班的学生都比较活跃，大多数学...
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  篇4：部编版2021-2022学年一年级下册语文课文9《夜色》同步练习部编版2021-2022学年一年级下册语文课文9《夜色》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级下册语文课文9《夜色》同步练习一、基础知识1．拼一拼，写一写。shuō xiào wǎn shang kàn jiàn wài miàn hóng sè 2．根据语境写字词。夏天的wǎn shanɡ ，我喜欢和bà ba 到村子wài miàn 的山坡上kàn 星星。3．将下列韵母是“an”的生字选出来。胆 勇 敢 乱 偏 散 像...
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   篇5：部编版一年级下册语文课件-课文（三）9 夜色 (共48张PPT)部编版一年级下册语文课件-课文（三）9 夜色 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)9夜色第一课时第二课时你见过夜晚的景色吗？新课导入第一课时新课导入夜晚的景色也很美，但是怕黑的小朋友欣赏不到。今天，我们就来认识一个怕黑的小朋友。新课导入柯岩（1929—2011），原名冯恺，当代著名女作家、诗人。主要作品：诗集《周总理，你在哪里》，报告文学《船长》《最美的画册》等。作者简介认真听朗读，注意生字词的读音。试着把课文读通顺。说一说：从前“我”是个怎样的孩子？初读课文我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再...
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   篇6：一年级下册语文习题课件-9.夜色｜部编版（16张PPT）一年级下册语文习题课件-9.夜色｜部编版（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。课后练9.夜色(1)大胆(dǎn) 来往(zhù) 散步(sàn) 改正: ?(2)原来(yán) 微笑(wēi) 窗外(chuānɡ) 改正: ?wǎnɡyuán(3)勇敢(yǒng) 乱跳(luàn) 偏要(biān) 改正: ?piān晚 上再 见看 出红 色见小笑红白来草例:我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。(1)妈妈很忙,下班一到家就 。 ?(2)爸爸很喜欢我,一看到我就 。?··开始做饭把我抱起来(1)为了让“我”不再胆小...
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   篇7：部编版语文一年级下册《语文园地三》课件部编版语文一年级下册《语文园地三》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)语文园地三【学习目标】1.运用音序查字典的三步要求，熟记音序查字法口诀。2.熟读古诗《赠汪伦》和短文《胖乎乎的小手》，把握古诗及短文的内容。【学习重点】学会运用音序查字法。借助拼音把古诗读正确，通过创设阅读环境感受阅读的乐趣。【学习难点】查字典——学用工具书a b c d e f gA B C D E F GH I J K L M Nh i j k l m nO P Q R S To p q r...
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    篇8：部编版语文一年级下册识字2 《姓氏歌》课件部编版语文一年级下册识字2 《姓氏歌》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)姓xìng你姓什么？注意三横之间的长短和距离。姓氏shì2歌读准字音，不认识的字借助拼音读准确。张 赵 周zhāng zhào zhōu翘舌音孙sūn平舌音圈出文中的姓氏李 张 胡 吴 徐 许赵 钱 孙 周 郑 王诸葛 东方 上官 欧阳hú wú xú xǔzhào qián sūn zhōu zhèng wángzhū gě guān ōu单姓复姓木 + 子 = 李加一加还有哪些姓也是用加一加的方法来介...
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    篇9：部编版语文一年级下册《口语交际：请你帮个忙》课件部编版语文一年级下册《口语交际：请你帮个忙》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)口语交际请你帮个忙【学习目标】1.懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。2.学会请别人帮忙时要注意礼貌用语和说话的态度。【学习重点】明确请人帮忙和别人请自己帮忙时该怎么做。学会请别人帮忙时把要求说清楚，使用合适的礼貌用语。【学习难点】联系思考 唤醒需求交流讨论你还记得本单元的课文《小公鸡和小鸭子》吗？小公鸡和小鸭子……小鸭子小公鸡小鸭子捉不到虫子，小公鸡_____________。小公鸡落水了，小鸭子______________。回忆课文捉给小鸭子吃救小公鸡经常要请人帮忙的事情有哪些？讨论：请人帮忙时顺利吗？出现过什么问题？...
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  篇10：部编版一年级下册(2016部编）课文 9 夜色 课件部编版一年级下册(2016部编）课文 9 夜色 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。R·一年级下册9 夜色 夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天，我们就来认识一个怕黑的孩子。我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我出去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……9. 夜色胆外敢dǎn gǎnwài窗 乱 偏 chuāngluànpiān散 原 像微wēi sànyuán xiàngyǒng 勇胆 子往 外勇 敢窗 外乱 跳 偏 向散 步原 来好 像微 笑jiàojué觉睡觉觉得s...
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    篇11：部编版-语文一年级下册课文3 《语文园地四》课件部编版-语文一年级下册课文3 《语文园地四》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)语文园地四【学习目标】1.积累与身体部位有关的词，归类识记带有“月”字旁的字，读好带有轻声的词语并积累，学写四个生字。2.借助拼音，正确朗读古诗和绕口令。【学习重点】识字运用，在生活中、游戏中识字。正确朗读古诗《寻隐者不遇》和绕口令《妞妞赶牛》。【学习难点】识字加油站鼻子bí眉毛méi嘴巴zuǐ脖子bó手臂bì肚子dù小腿tuǐ脚尖jiǎo这些字有什么共同点？我会读脖臂肚腿脚月带“月”字旁的字与身体各部位有关。我会读我还知道“肩”“腰”……脖____ ____眉____ ____鼻____ ____...
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    篇12：部编版一年级下册语文单元整理课《语文园地二》课件-部编版一年级下册语文单元整理课《语文园地二》课件-资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《语文园地二》闯关一：识字加油站liànɡ pǐ一辆车 一匹马cè zhī qiān一册书 一支铅笔kē jià jī一棵树 一架飞机我来问，你来答一（ ）车辆一（ ）马匹一（ ）书册一（ ）铅笔支一（ ）树棵一（ ）飞机架展示台你在哪里见过这些字？你在学其他学科的时候，有没有认识一些字？闯关二：字词句运用复习大小写字母表按顺序背一背找一找，连一连。读一读，想一想日字旁的字表示的意思与时间有关。晚晨旦旭明星早日阳“寸...
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    篇13：部编版语文一年级下册 句子训练 试题（含答案）部编版语文一年级下册 句子训练 试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册句子训练一、连词成句1．连词成句。为什么 小女孩 在花园里 哭2．连词成句。（注意加标点）①散步 晚上 拉我去 爸爸 偏要②微笑 都像 花草 白天 一样3．连词成句并加上标点。（1）①看到 ②小明 ③李老师 ④在 ⑤打电话（2）①吗 ②去过 ③北京 ④你（3）①大海 ②蓝蓝的 ③真 ④美 ⑤啊4．把词语组成句子。（1）喜欢 把 人们 饰品 戴在 贝壳 当作 身上（2）一家 台湾岛 是 与 大陆（3）繁荣 各 民族 奋发 团结 共同5．连词成句，并加上标点。（1）他们俩 成了...
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 篇14：部编版语文一年级下册课文2 口语交际 请你帮个忙 课件部编版语文一年级下册课文2 口语交际 请你帮个忙 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小公鸡帮小鸭子捉虫小鸭子救小公鸡互相帮助新课导入书架子，够不着，爸爸请您帮帮忙。小裤子，穿不好，妈妈请您帮帮忙。小皮球，不见了，小朋友们帮帮忙。遇到问题不要怕，主动找人来帮忙。我会找人帮忙点击播放新课导入懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语。知道说话时要把要求说清楚，正视对方的眼睛，态度诚恳。学习目标当你在做作业的时候，碰到了不会的题，这个时候你会怎么办呢？情景讨论我会请教我的同桌。我会找爸爸帮忙给我讲题。我会找老师请教这道题目。在你遇到问题的时候，你会选择请别人帮忙，那么你在请别人帮忙的时候...
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     篇15：部编版语文一年级下册 单元教学计划合集部编版语文一年级下册 单元教学计划合集资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级语文单元教学计划第一单元教学计划一、教材分析本单元为专项识字，编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上看，四篇课文贴近儿童生活实际，内容丰富多彩，有大自然、姓氏、小动物；从形式上看，有词串、儿歌，读起来朗朗上口，符合此阶段学生的语感特点。《春夏秋冬》通过情境图描述了一年四季的景色特点和大自然的美景，让学生在识字的过程中感受到大自然的美好，激发对生活的热爱之情。《姓氏歌》这首小儿歌为学生列举了常见的姓氏，让学生在识字的过程中初步感受中国姓氏文化的趣味，知道姓名也能帮助识字，拓展了学生的识字渠道。《小青蛙》以儿歌的方式创设识字情境，...
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     篇16：部编版一年级下册语文微课：4.2 夜色部编版一年级下册语文微课：4.2 夜色资料可供全国地区适用。
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