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六年级下册学弈教学设计(精选14篇)

日期:2023-3-18 05:17 阅读:

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六年级下册学弈教学设计(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人音版六年级下册(五线谱)第2课《阿细跳月》教学设计 下载
2 人音版六年级下册(五线谱)第7课《欢乐颂》教学设计 下载
3 教科版(2017秋)六年级下册3.4认识星座 教学设计 下载
4 西师大版小学数学六年级下册《统计与概率》教学设计 下载
5 北师大版小学数学六年级下册 练习三 教学设计 下载
6 人音版六年级下册(五线谱)第1课 《但愿人长久》教学设计 下载
7 教科版(2017秋) 六年级下册3.6 浩瀚的宇宙 教学设计 下载
8 教科版(2017秋)六年级下册第3单元《宇宙》 单元整理 整理教学设计 下载
9 人音版六年级下册(五线谱)第4课《拍手拍手》教学设计 下载
10 教科版(2017秋) 六年级下册1.5 制作塔台模型 教学设计 下载
11 鲁科版六年级下册 第三节 种子植物 教学设计 下载
12 教科版(2017秋)科学 六年级下册 3.3日食 教学设计 下载
13 教科版(2017秋) 六年级下册3.2 八颗行星 教学设计 下载
14 青岛版小学数学六年级下册 圆锥的体积 教学设计 下载
人音版六年级下册(五线谱)第2课《阿细跳月》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《阿细跳月》教学设计教学目标:1、能够感受乐曲《阿细跳月》热烈欢快的情绪和彝族的音乐文化、风俗人情;2、能够了解《阿西跳月》的主题是由4个乐句组成的,听出乐曲主体重复了几次;3、能够了解主要乐器的音色特点、演奏方式,通过学习 “跳月”的基本舞步以及“跳竹竿”活动,感受五拍子的节拍特点。教学重点: 鼓励学生感受体验《阿细跳月》欢快、热烈的情绪,熟悉主题音乐;教学难点: 掌握乐曲基本节奏,启发学生即兴表演。教学准备: 多媒体 葫芦丝 竹竿教学设想:《阿西跳月》是我国云南少民族的音乐,是彝族阿细人最喜爱的民间集体舞,舞蹈富有很强的节奏感。在教学中我抓住学生对民族音乐好奇的心...
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