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四年级语文上册教学设计(20篇)
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资料标题 |
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人美 四年级美术上册《第17课 我设计的船》教学设计 |
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四年级上册语文 9 古诗三首《雪梅》 教学设计 |
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四年级语文上册第一单元习作讲评课《如何把景物写具体》教学设计 |
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人教版四年级美术上册《3蔬果的剖面》教学设计 |
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四年级语文上册《习作：我的心儿怦怦跳》 教学设计及教学反思 |
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江西美术版小学四年级美术上册《祥瑞狮》教学设计 |
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苏少版四年级美术上册《第3课 车（一）》教学设计 |
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【核心素养目标】统编版四年级上册语文 《习作：记一次游戏》 教学设计 |
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部编版语文四年级上册习作：《我的心儿怦怦跳》教学设计（2课时） |
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部编版四年级语文下册习作：我的奇思妙想 教学设计 |
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部编版四年级语文下册口语交际：《说新闻》教学设计 |
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江西美术版小学四年级美术上册《瓶花》教学设计 |
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苏少版四年级美术上册《第6课 海洋世界》教学设计 |
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人美 四年级美术上册《第17课 我设计的船》教学设计 |
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部编版四年级语文上册9 古诗三首题西林壁 教学设计 |
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沪教版四年级音乐上册 3《《小螺号》》教学设计 |
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部编版四年级语文上册 口语交际：爱护眼睛，保护视力 教学设计 |
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部编版四年级语文上册 口语交际：爱护眼睛，保护视力 教学设计 |
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| 19 |
部编版四年级语文上册-基于语文核心素养的大单元整体教学设计（第二单元为例） |
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四年级上册语文《语文园地七》 教学设计（2课时） |
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人美 四年级美术上册《第17课 我设计的船》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：美术《我设计的船》教学设计课题《我设计的船》学习领域：综合.探索课时：一课时授课年级 ： 四年级教学目标：1、知识与技能：知识；通过对船的分析，初步了解有关浮力的科学知识，掌握利用浮力设计船的方法。技能：运用剪贴，插接等造型方法，创造性设计一艘新颖并能平稳漂浮在水面上的船。2 过程与方法：通过描述，欣赏和评价等综合学习活动，启发，引导学生探究浮力的知识，运用浮力的科学原理和多种造型方法实现自己的艺术创想，培养学生创造性地解决问题和综合探索问题的能力。3 情感态度和价值观：激发学生自主探究浮力这一科学原理的兴趣，建立美术与科学知识之间的联系，从中体会探究活动的愉悦和成功，养成关注...
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Tags：四年级,语文,上册,教学设计,精选
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