篇1:部编版一年级下册语文课件-课文(三)9 夜色 (共48张PPT)部编版一年级下册语文课件-课文(三)9 夜色 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)9夜色第一课时第二课时你见过夜晚的景色吗?新课导入第一课时新课导入夜晚的景色也很美,但是怕黑的小朋友欣赏不到。今天,我们就来认识一个怕黑的小朋友。新课导入柯岩(1929—2011),原名冯恺,当代著名女作家、诗人。主要作品:诗集《周总理,你在哪里》,报告文学《船长》《最美的画册》等。作者简介认真听朗读,注意生字词的读音。试着把课文读通顺。说一说:从前“我”是个怎样的孩子?初读课文我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再...
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![]() ![]() ![]() 篇2:一年级下册语文微课视频-夜色 人教部编版一年级下册语文微课视频-夜色 人教部编版资料可供全国地区适用。
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篇3:人教版(新)语文一年级下册第四单元 课文《9.夜色》(课件+学案+课文朗读)人教版(新)语文一年级下册第四单元 课文《9.夜色》(课件+学案+课文朗读)资料可供深圳市地区适用。
大致详情:(共8张PPT)爸爸看书再见晚上troope城市微光9夜色课前预习读了课文,你知道了什么我认真地把这首儿童诗读了3遍,数出了这首儿童诗共有我知道课文记叙了“我”从前胆子很小很黑就不敢往外瞧,后来爸爸晚上拉“我”去散步,“我”便不再害怕黑夜了的故事把音节补充完整随堂练习ba字组多「微微剡微小微风勇自勇敢勇气勇士根据课文内容选一选。(填后来,“我”不再害怕黑夜是因为(①)①我”发现夜晚的一切事物跟白天一样,一点都不可怕②爸爸时常把勇敢的故事告诉“我”,让“我”壮胆,(共24张PPT)9夜色人教1年级下册语文222 IDI31...
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篇4:一年级下册语文教案-9.《夜色》|人教部编版一年级下册语文教案-9.《夜色》|人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:?? 教学准备 1.?? 教学目标 1、正确流利地朗读课文,背诵课文。 2、针对学生胆小的心理,在亲近自然,热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。 3、正确认读本课十三个生字。2.?? 教学重点/难点 正确流利的朗读课文,正确认读本课十三个生字。3.?? 教学用具 4.?? 标签 ?? 教学过程 一、导入新课: 课件出示夜晚图片,提问:这是什么时候?谁能说说夜晚是什么样的? 指名回答。 问:黑天的时候你害怕吗? 表扬不怕黑的同学,教师导入:孩子们怕黑是很正常的,在漆黑的夜里,老师一个人走路也会害怕呢,其实只要你用心去感受,大自然的夜晚也是很美的...
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大致详情:一年级语文《夜色》说课稿一、教材分析:(一)内容与作用:《夜色》是2016年部编教材小学一年级语文下册第四单元第9课。这是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好。“我”不再怕黑。教材语言活泼,通俗易懂。《夜色》捕捉到孩子们怕黑的心理,以打动儿童心扉的文字,呼唤着孩子们亲近自然、热爱生活。从文中可感觉童年的纯真,可爱,体会成长的快乐。学生通过朗读,理解课文内容,培养学生勇敢的品质。(二)教学三维目标:教学目标是课堂教学的出发点和归宿点,因此我设计了以下目标:1、知识与技能目标:(1)认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像...
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![]() ![]() ![]() 篇6:一年级下册语文部编版第7单元总复习 课文朗读 语言表达 教案(表格式 第一课时)一年级下册语文部编版第7单元总复习 课文朗读 语言表达 教案(表格式 第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元总复习 第一课时(课文朗读及语言表达)时间 . 学科 语文 年级 一年级 执教者课题 第七单元总复习 第一课时(课文朗读及语言表达)教 学 设 计 目标 1.复习本单元易错生字词。 2.正确、流利地朗读课文;分角色读好课文,读好对话 3.会用“一……就……”,“要是……就……”,说话;会用“掰、扛、扔”等动词说话。重难点 1.复习本单元易错生字词。 2.正确、流利地朗读课文;分角色读好课文,读好对话 3.会用“一……就……”,“要是……就……”,说话;会用“掰、扛、扔”等动词说话。过程 1.师:小朋友们,今天我们来复习第七单元。本单元围绕“习惯”这个主题,编排了《文具的家...
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![]() ![]() 篇7:部编语文一年级下册9、夜色(知识讲解+图文解读)部编语文一年级下册9、夜色(知识讲解+图文解读)资料可供全国地区适用。
大致详情: 部编语文一年级下册9、夜色(知识讲解+图文解读)知识点一、会认字注音及组词胆dǎn胆子 ? 敢gǎn勇敢?往wǎng来往 ? 外wài外面勇yǒng勇敢 ?窗chuāng窗外乱luàn乱来 ?偏piān偏远散?sàn分散 ?原?yuán原来像xiàng 好像 ?微wēi微笑二、会写字及组词色(红色)(白色)(春色)(出色)外(里外)(外头)(门外)(外国)看(看见)(好看)(看书)(看一看)爸(爸爸)(我爸爸)(好爸爸)晚(晚上)(早晚)(很晚)(晚会)笑(大笑)(玩笑)(好笑)(笑一笑)再(再见)(再会)(再三)(再来)三、易错的字外:左边是“夕...
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大致详情:(一)年级(下)册(语文)学科集体备课表备课时间2019.4.3主备人主备人所在单位复备时间2019.4.4复备人复备人所在单位课?? 题9.夜色课? 型讲读课课时分配2? 课时第 1 课时上课时间2019.4.8项 目内? 容教学目标知 识能 力正确、流利的朗读课文。过 程方 法正确认读本课12个生字,学习1个新部首厂字旁。?情 感态 度价值观理解课文内容,培养学生勇敢的品质,做一个勇敢的孩子。 教学重点正确认读本课12个生字,读好长句子的停顿。教学难点正确有感情的朗读课文,并使孩子们在亲近自然...
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![]() ![]() ![]() 篇9:一年级下册语文习题课件-9.夜色|部编版(16张PPT)一年级下册语文习题课件-9.夜色|部编版(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件16张PPT。课后练9.夜色(1)大胆(dǎn) 来往(zhù) 散步(sàn) 改正: ?(2)原来(yán) 微笑(wēi) 窗外(chuānɡ) 改正: ?wǎnɡyuán(3)勇敢(yǒng) 乱跳(luàn) 偏要(biān) 改正: ?piān晚 上再 见看 出红 色见小笑红白来草例:我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。(1)妈妈很忙,下班一到家就 。 ?(2)爸爸很喜欢我,一看到我就 。?··开始做饭把我抱起来(1)为了让“我”不再胆小...
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大致详情:《夜色》教学反思一、教学设计方面?通过这堂课的教学,我发现《夜色》的教学设计符合低学级学生的特点,完成了教学目标,环节很清晰。由于使用了信息技术,课堂氛围很热烈,学生对所学的东西感兴趣,注意力集中,学习的积极性比较高。?二、知识掌握方面???由于是第二课时,本节课对生字词只是做了简单的认读,认读的方式比较单一,部分学生可能是敷衍认读,对不会读的学生没有做到针对指导。以后的教学中我会多加注意认读生字问题。另外虽然对一些有重点句子做了理解品味,但是缺少修饰手法的分析,以后我会注意慢慢进行修饰手法的分析,让学生更能理解句子的优美,为以后的语文学习打下基础。?三、信息技术运用方面?这节课整...
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![]() ![]() 篇11:一年级下册语文9 夜色 课件(23张ppt)+教案一年级下册语文9 夜色 课件(23张ppt)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《夜色》教案 教学目标:1、我会认“胆、敢”等12个生字,会写“色、爸”等2个生字,认识偏旁“厂”字头。2、通过学习,我能正确流利的朗读课文。3、培养勇敢的品质,感受夜色的美丽。教学重点:我会认“胆、敢”等12个生字,会写“色、爸”等2个生字,认识偏旁“厂”字头。教学难点:通过学习,我能正确流利的朗读课文。教学准备:ppt教学过程一、情境导入,揭示课题1.多媒体课件播放夜色美丽的图片,感受夜色的神秘与美丽。过渡:夜晚的景色其实很美很美,但是怕黑的小朋友却看不到他,今天我们就回来认识一个怕黑的孩子。(揭示课题 板书:夜色 )二、出示 教学目标三、初读诗歌,...
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篇13:统编版一年级下册语文课文《9 夜色》课件(46张PPT)统编版一年级下册语文课文《9 夜色》课件(46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)dǎn 胆子luàn乱跳piān 偏要wēi 微笑 sàn 散步yuán 原来 xiàng 好像 chuāng 窗外 yǒng gǎn 勇敢 wǎng wài 往外瞧dǎn 胆子 胆子乱跳 偏要 微笑 散步 原来 好像 窗外 勇敢 往外瞧很小很小 再黑再黑很小很小 再黑再黑敢散我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:一年级下册语文课时训练-类文阅读--9 夜色(人教部编版,含答案)一年级下册语文课时训练-类文阅读--9 夜色(人教部编版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:类文阅读-9 夜色会飞的星星夜色中走在回家的路上几只流萤忽前忽后忽左忽右伴着微弱的亮光与我同行遥望夜空忽然觉得那是会飞的星星从遥远的地方过来邀请我去它家做客1.找出诗歌中的两对反义词。( )—( ) ( )—( )2.会飞的星星是 ,它们会在 (时候)出现。3.诗歌中把“流萤”比作 ,很形象。4.夜晚,你还看到了哪些美丽的景色?请写一写。...
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大致详情:人教部编版 一年级下册语文课文3第9课《夜色》同步练习一、填空题.1.拼一拼,写一写。 shuō ?xiàowǎn ?shangkàn? jiànwài? miànhòng? sè________________________________________2.给下列生字组词。 胆________、________ ?勇________、________原________、________?? ??微________、________3.看看谁的字最漂亮。“夜”字一共有________画,“很”是________结构的字。“步”的第七笔是____...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:一年级下册(2016部编)夜色 课件一年级下册(2016部编)夜色 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。人教部编本语文一年级下册9 夜 色爸胆 子勇往 外wǎnɡ wài qiáo瞧 窗 外乱luàn 跳dǎnyǒnɡɡǎn敢chuānɡ wàipiān 偏 要散 步yuán 原 来wēi 微 笑xiànɡ 好 像sàn bù胆 勇 往 外 窗 乱敢 偏 散 原 微 像处 —— 住 —— 往外往外瞧窗外窗 偏 像我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……脑 脸 肚 腰 腿 脚 ……月我从前胆子很小很小,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:一年级下册语文课件-09 夜色∣人教部编版一年级下册语文课件-09 夜色∣人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。第三课09 夜色课文情景图上海夜色课文情景图珠江新城夜色课文情景图上海夜色会认的字识字会认的字识字会认的字识字会写的字会写的字会写的字会写的字会写的字会写的字会写的字词语积累词语积累与应用夜色:夜间的景色。(例句:今晚的夜色很美。)胆子:胆量。(例句:晚上,小明敢一个人待在家里,他的胆子可真不小。)勇敢:有勇气,有胆量。(例句:小明是个勇敢的孩子。)词语辨析辨析近义词:从前——以前同:都有“过去”的意思。异:从前是相对于以后说的,即从现在开始往前推,是距今较遥远的时期,即很久以前;以前是现在之前的时期,相对现在较近的时期。例句:从前,有一个叫花木兰的人。据说她在...
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大致详情:小学语文集体备课课时教案学段:小学 学科:语文 年级(册)一 年级下册课题 9.夜色主备人授课教师备课组成员课型新授课时 2授课时间学习内容 9.夜色二次备课教 学目 标知识与技能: 认识“胆、敢”等19个生字。1.会写“色、外、看”等7个生字。 过程与方法: 正确、流利地朗读课文,并喜欢朗读诗歌。情感态度价值观: 会背诵课文,并能结合实际谈谈自己对这篇课文的感受。教 学重 点 认识“胆、敢”等19个生字。1.会写“色、外、看”等7个生字。 教 学难 点 会背诵课...
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