篇1：【课件PPT】小学语文一年级上册—课文01 秋天（含2课时，共17+20页）【课件PPT】小学语文一年级上册—课文01 秋天（含2课时，共17+20页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)qiū tiān秋 天语文 一年级 上册第二课时2022年秋课文从哪几个方面写了秋天的特征？复习课文天空树叶天气大雁朗读第1自然段，说一说：秋天的天气和树叶，发生了哪些变化？互动课堂树叶天气秋天的天气和夏天有什么不同？天气热天气天气凉了树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。shù yè huánɡ le yí piàn piàn yè zicónɡ shù shànɡ luò xià lái树叶像劈开的木片。用来形容平而薄的东西。数量多。一...
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  篇2：部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》教案部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5 秋天的怀念教学目标教学目的知识与技能: 1、掌握课文生字生词。2、了解作者生平，熟读课文，感知文章主要内容。3、品味佳言美句。过程与方法: 1、指导学生读懂课文，从母亲的只言片语中体会母爱的厚重和宽容，感悟人间真情。2、通过合作探究，掌握多种刻画人物形象的方法。情感态度与价值观:教育学生要懂得感恩，热爱生活，树立积极坚强的生活态度，勇于接受生活中的磨难。教学重难点教学重点1、学习课文中塑造人物形象的方法，体味母爱的深沉和无私。2、感受儿子对母亲的怀念、后悔、内疚的感情。教学难点体会母爱的伟大，学习在磨难中要懂得感恩，热爱生活，做个积极向上的人。教学方法...
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     篇3：部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》教案部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5 秋天的怀念教学目标知识与能力：掌握文中的重点字词，准确、流利、有感情地朗读课文。学会根据重点字词、重点句子或段落深入理解课文。过程与方法：利用多媒体课件，设置一定的重点字词、句段引导学生分析课文，学会抓住句子中心词、段落中心句理解课文的方法；通过朗读，解读“我”和母亲。情感态度与价值观：引导学生设身处地体会作者和母亲的经历和感受，真正感受到母爱的伟大，并用正确的态度应对生活。教学重难点重点：通过朗读，解读“我”和母亲。难点：引导学生设身处地体会作者和母亲的经历和感受，真正感受到母爱的伟大，并用正确的态度应对生活。教学方法讲授法、讨论法、朗读法、品析法教学过程一、新课导...
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  篇4：【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文第1课《秋天》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文第1课《秋天》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年一年级上册语文第1课《秋天》同步练习一、基础运用1．看图，读拼音，写汉字。六个rén dà 树叶zi 【答案】人；大；子【知识点】字形【解析】2．选择正确的读音。（1）秋 （qiū jiù）天来了，一片片 （piàn biàn）树 （shù sù）叶从树上落下来。（2）这个气 （qì pì）球坏了，再也不会飞 （fēi fēn）起来了。【答案】（1）qiū；piàn；shù（2）qì；fēi...
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  篇5：年部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》 教案年部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：七上语文第二单元《秋天的怀念》学习目标：1.初步感知文章内容，体会作者情感。2.掌握朗读要领，把握文章感情基调，注意语气、节奏的变化学习任务一：自由朗读《秋天的怀念》，把握文章感情基调，体会作者情感。1.朗读课文要求：正确、流利、有感情。（3分钟）提示：可从字音、停连、语气、节奏等角度评价2.交流阅读感受：读《秋天的怀念》，我感受到了 。母亲对儿子的照顾、关爱、包容、理解。深沉细腻、毫不张扬的母爱。史铁生的痛苦、压抑、无奈。史铁生对母亲的爱、怀念、悔恨。史铁生的悔恨之情、生活之悟。……...
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  篇6：部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》核心素养教案部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》核心素养教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天的怀念》核心素养教案教学目标1.了解本文深沉含蓄的抒情特点，深入理解作者复杂的情感。2.学习朗读，把握本文感情基调的变化，注意语气、节奏。3.理解本文主题，结合自己的生活体验感悟母爱和生命。课时安排2课时。第1课时教学过程一、导入中国当代文坛有一位非常特殊的作家，他双腿瘫痪，常年患病，一边和病魔抗争，一边用笔来书写对人生、生命的思考，活出了不一般的生命姿态，他就是史铁生。二、朗读课文，整体感知1.朗读自测，要求：正确、流利、有感情。准备：3分钟。2.请一名学生朗读，其他学生静静聆听。3.朗读评价。（1）请该生进行朗读自评。可从字音、停连、语气、节奏等角度进...
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  篇7：美术一年级上册教案-第10课 秋天来了-苏少版美术一年级上册教案-第10课 秋天来了-苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课 秋天来了
教学目标
认知目标：让学生通过观察和体味秋天的景与色，认识秋之特征与变化。
技能目标：让学生学会用绘画方法大胆、直率的表现秋之色彩与生活，尝试用撕纸拼贴的方法表现秋天。
情感目标：唤起学生热爱大自然、热爱生命的感情。
教学重点与难点
教学重点：让学生感受秋天之美，用“色”与“形”表现秋天的特点。
教学难点：学生从生活等角度进行观察和体味秋之生活，表达自己对秋天的感受和认识。
课时建议：1~2课时
教学准备
教师准备：与秋天相关的图片、儿歌、诗词、视频等资料。
学生准备：彩色笔、彩色纸、各种广告纸、剪刀、胶水等。
教学过程
秋天在哪里
1.小朋友们...
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  篇8：部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》名师教案（2课时）部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》名师教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天的怀念》名师教案教学建议课文篇幅不长，叙事头绪也不复杂，但感情深沉，内涵丰富，需要静下心来细细品味。朗读是本单元、本课学习的重要目标，应把朗读技能的训练与理解课文的思想感情有机结合在一起。本文的朗读语气并不容易把握，指导学生朗读时要注意分寸，不可过于夸张。朗读语气要符合作者平静内敛的叙述风格，努力用丰富细腻的语气读出深沉炽烈的感情。本课教学活动的设计，要减少频繁琐碎的问答、短暂肤浅的讨论，因为满堂的碎问和讨论有可能干扰学生静心阅读。教学中尽量多从整体着眼，多让学生朗读和感悟，鼓励学生说出自己的感受。学生对于史铁生作为残疾人的特殊心情，可能体会得不很真切，可以创设情境，让学生想象残...
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    篇9：粤教粤科版（2017秋）一年级上册科学 4.11凉爽的秋天（教案）粤教粤科版（2017秋）一年级上册科学 4.11凉爽的秋天（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《凉爽的秋天》教学设计
【教学内容】
义务教育教科书·粤教版一年级上册科学第11课P27-28。
【教材分析】
今年是科学一年级教材开始使用的第一年，注重培养学生对科学尤其是身边事物的浓厚兴趣，能够运用感觉器官去感受大自然形形色色的自然现象，植物和动物的变化。
【学情分析】
一年级的学生对周围的事物有着浓厚的兴趣，对科学有着好奇心和求知欲，如果在这个年纪就给予足够的引导，将为学生打开科学启蒙的大门。
但同时一年级的学生也存在着注意力易分散，未能形成良好的讨论习惯和倾听习惯，因此需要老师树立课堂引导作用，练好课堂行为习惯，做到能放能收,为未来的科学学习打下良好的基础。
【教学目标...
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  篇10：部编版七年级语文上册教案 第二单元 5 秋天的怀念部编版七年级语文上册教案 第二单元 5 秋天的怀念资料可供全国地区适用。
大致详情：5 秋天的怀念【教学目标】1.学习朗读，把握全文感情基调的变化。2.抓住人物的动作、神态、语言等描写，体会母亲的形象。3.掌握运用多种描写方法来塑造人物形象的方法。4.激发学生内心的感恩之情，学会感受爱，表达爱，反思爱，并树立乐观向上的生活信念。【教学重难点】1.教学重点：深入地理解作者的复杂情感:对母亲深切的怀念，自己的悔恨与愧疚，对于生存困境中“好好儿活”的领悟。2.教学难点：感悟人间真情，培养学生热爱生活，关爱父母的情感。【课前准备】教学多媒体课件，有关作者史铁生的资料。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.了解作者的相关知识，理解重点词语的意思，感知课...
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     Tags：一年级,上册,语文,秋天,教案
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