篇1：六年级下册语文第10课《古诗三首——竹石》教案六年级下册语文第10课《古诗三首——竹石》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《竹石》一、教学目标知识与能力：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。过程与方法：通过合作与交流，领悟古诗的含义，想象诗歌描绘的景象。情感态度与价值观：感受竹子坚定顽强的精神，感悟诗人的人格魅力和高尚情操。二、教学重难点教学重点：想象诗歌描绘的景象，感受竹子坚定顽强的精神。教学难点：感悟诗人的人格魅力和高尚情操，树立正确的价值观。三、谈话导入通过提问学生“花中四君子”指的是哪四君子？“岁寒三友”又是哪三友？揭示课题《竹石》。四、初读1.解诗题：竹石，指的是竹子从岩石缝中长出来。诗人简介：郑燮，字克柔，号板桥，人称郑板桥。他是清代书画家，尤其擅长画竹、画兰...
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 篇2：【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文第6课《骑鹅旅行记（节选）》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文第6课《骑鹅旅行记（节选）》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年六年级下册语文第6课《骑鹅旅行记（节选）》同步训练一、基础运用1．下列加点字读音相同的一项是（ ）A．牲畜 畜养 畜牧 B．重庆 重复 困难重重C．几乎 茶几 几个 D．调整 调换 调令2．查字典，填空。“剔”字用部首查字法，先查 ，再查 画。“剔”字在字典中的解释有：①从骨头上把肉刮下来；②从缝隙里往外挑；③剔除。在“我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难”中“剔”字的意思是 。请你用意思②组一个词语： 。3．判断对错。（1）猫...
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  篇3：【新课标】部编版语文六年级下册第三单元习作例文 别了，语文课 课件【新课标】部编版语文六年级下册第三单元习作例文 别了，语文课 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文 六年级下册习作—别了，语文课教学目标：默读例文，把握文章的主要内容。阅读《别了，语文课》，学习作者如何选择事例来表达情感，以及在叙事过程中如何表达情感的变化。同学们，你们喜欢上语文课吗 如果有一天你将不再学习语文，不再学习中国文字，你会怎么想呢 有一位少年因为特殊情况，没有机会学习语文了，我们一起去例文中看着吧!习作例文课文的主要内容是什么 例文讲了“我”以前不喜欢上语文课，临近移民，在老师的教育下，“我”明白了祖国语言的美好，决心自修，继续学习中文的事。习作例文习作例文“我”对学习语文的情感和态度的变化：从前是不喜欢，现在是喜欢和热爱。默...
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  篇4：第10课 巧用肌理（课件）湘美版 美术六年级下册(共33张PPT)第10课 巧用肌理（课件）湘美版 美术六年级下册(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)巧用肌理教学课件湘美版六年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学同学们观察以下的照片，想想图片上的凸起是什么？导学同学们观察以下的照片，想想图片上的凸起是什么？照片中凸起的东西叫做肌理，那什么是肌理呢？导学让我们来找找自然界中的肌理吧！导学2课堂讲授课堂讲授什么叫肌理？肌理原指皮肤的纹理。“肌”—皮肤；“理”—纹理、质感、质地。被引申为物体表面的纹理。即各种物体表面纵横交错，高低不平，粗糙平滑的纹理变化。课堂讲授观察你周围，你会发现许多物体的表面凹凸起伏，形成规则或...
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  篇5：第4课 壶趣（课件) 湘美版 美术六年级下册(共34张PPT)第4课 壶趣（课件) 湘美版 美术六年级下册(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)壶趣教学课件湘美版六年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学同学们想一想我们家里面的水是用什么装的呢？壶导学除了平时我们装水的这种壶，还有哪些类型的壶呢？让我们一起来了解一下。导学2课堂讲授课堂讲授壶都有哪些种类呢？课堂讲授壶的种类：金属壶指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。课堂讲授壶的种类：陶土壶新石器时代的重要发明，最初是粗糙的土陶，然后逐步演变为比较坚实的硬陶，再发展为表面上釉的釉陶。课堂讲授壶的种类：瓷器壶瓷器是在陶器的基础上发展起来的。...
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     篇6：【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习一、单选题1．下列各组加点字的韵母相同的是（ ）A．炉火纯青 闻过则喜 无与伦比 云山雾罩 浑水摸鱼B．入乡随俗 博古通今 所向披靡 笼络人心 受宠若惊C．窃窃私语 别有用心 铮铮铁骨 四分五裂捷足先登D．围魏救赵 邪门歪道 滔天大罪 入乡随俗 能说会道【答案】C【知识点】拼音【解析】【分析】A项中“炉火纯（chún）青”、“ 闻（wén ）过则喜 ”、“无与伦（lún）比 ”、“ 云（yún）山雾罩 ”、“浑（hún）水摸鱼”。只...
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   篇7：2022—2023学年部编版（五四学制）语文六年级下册第10课《为人民服务》课件（共14张PPT）2022—2023学年部编版（五四学制）语文六年级下册第10课《为人民服务》课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)10.为人民服务毛泽东演讲发表的背景本文是毛泽东同志的一篇著名演讲，诞生于1944年。1944年9月8日，即张思德牺牲后三天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会，毛主席亲笔写了“向人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛主席迈着沉重的步子走上祭台，做了题目是《为人民服务》的演讲。张思德 介绍张思德（1915-1944），四川仪陇人。1933年参加中国工农红军。长征到延安后，任中央警卫团战士。1944年9月5日，在陕北安塞山中烧炭时，因炭窑垮塌而牺牲。1944年夏天，张思德带领四个战士到安塞县烧炭。他们完成了任务后，为了多出炭...
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    篇8：人美版六年级下册美术《第2课 探访自然的奇观》课件(共32张PPT)人美版六年级下册美术《第2课 探访自然的奇观》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)人美版六年级下册美术课件探访自然的奇观世界自然遗产指的是自然界景观和陆地及海洋的生物和植物，或者是包括地貌在内的森林和山峰等。大堡礁 Great Barrier Reef （澳大利亚）是世界最大最长的珊瑚礁群，位于南半球，它纵贯于澳洲的东北沿海，北从托雷斯海峡，南到南回归线以南，绵延伸展共有2011公里，最宽处161公里。有2900个大小珊瑚礁岛，自然景观非常特殊。是世界七大自然景观之一，也是澳大利亚人最引以为自豪的天然景观。又称为“透明清澈的海中野生王国”。 1981年列入世界自然遗产名录。俯瞰大堡礁大堡礁大堡礁形成于中新世时期，距今已有2500万年的历史...
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  篇9：【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文第16课《表里的生物》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文第16课《表里的生物》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年六年级下册语文第16课《表里的生物》同步训练一、基础运用1．下面加点字读音全都正确的一项是（ ）A．蝎子（xiē） 柔和（huó） 钵子（bō）B．蝈蝈（gō） 蒙着（méng） 蜇人（zhē）C．狗吠（fèi） 丑恶（è） 清脆（cuì）D．钉住（dìng） 似的（sì） 单调（diào）2．判断下列说法是否正确。（1）课文在刻画人物时主要采用了语言描写和动作描写，没有运用心理描写。（2）“我”是一个对生活充满了好奇心、喜欢不断探索的孩子。（3）父亲的表里有一个蝉，被父亲...
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  篇10：第7课 标签与品牌（课件)湘美版 美术六年级下册(共33张PPT)第7课 标签与品牌（课件)湘美版 美术六年级下册(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)标签与品牌教学课件湘美版六年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学当你推着购物车穿梭在琳琅满目的超市货架之间的时候，丰富的同类商品会不会让你感觉难以选择呢？导学五颜六色的包装导学五颜六色的包装这些包装让人眼花缭乱，我们能不能也来设计包装呢？导学2课堂讲授课堂讲授同学们想一个问题包装的目的是什么？课堂讲授包装的目的：容纳产品课堂讲授包装的目的：保护产品课堂讲授包装的目的：介绍产品课堂讲授包装的目的：激发购买欲课堂讲授包装的功能保护商品：使包装物不变形...
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    篇11：第3课 遥远的地平线 课件(共15张PPT)湘美版 美术六年级下册第3课 遥远的地平线 课件(共15张PPT)湘美版 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)horizon遥远的地平线——学习简单的透视知识湘美版·六年级下册·第三课你认为海面有尽头吗？你认为陆地有尽头吗？我们可以走到这个“尽头”吗？01海平线是出现在海面上，地平线是出现在陆地上。1、海平线，指在海上以平视的角度看的时候，海面在远处消失，海与天连接处的界线，就是海平线；2、地平线，指在陆地上向水平方向望去，地面在远处消失，地与天连接处的界限，就是地平线。海平线与地平线01这条线，看起来好像是真实存在的，实际上却是根本不存在的。透视的解释02这条线，看起来好像是真实存在的，实际上却是根本不存在的。因物体对眼睛的作用有3个属性，即形状...
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     篇12：人教版六年级下册数学第3课时 鸽巢问题（练习课）教案人教版六年级下册数学第3课时 鸽巢问题（练习课）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5单元 数学广角——鸽巢问题第 3 课时 鸽巢问题（练习课）教学内容教材第71页练习十三。教学目标知识与技能1. 进一步理解和掌握“鸽巢原理”。2. 能比较灵活地运用“鸽巢原理”解决实际问题。过程与方法经历鸽巢问题的思考练习过程，体验数学知识之间的联系和数学知识的广泛应用。情感态度与价值观感受“鸽巢原理”的无限内涵，激发学生的学习兴趣，培养认真思考的良好学习习惯。重点、难点重难点 灵活运用有关鸽巢原理的知识分析问题。突破方法 教师指导，练习体验。教法与学法教法 指导练习。学法 练习巩固，交流讨论。教学准备多媒体课件。A 案基础练习1. 教材第71...
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 Tags：六年级,下册,语文,3课,课件
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