一年级上册口语交际（精选8篇）

统编版一年级上册 口语交际：小兔运南瓜 课件（54张 ）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共54张PPT)小朋友们好!看图猜故事猜一猜：乌鸦喝水猜一猜：乌鸦喝水猜一猜：乌鸦喝水小蜗牛猜一猜：乌鸦喝水小蜗牛猜一猜：乌鸦喝水小蜗牛猴子捞月亮小兔运南瓜大大小兔用什么方法把南瓜运回家？竖起来滚回家你是怎么想到这个方法的？竖起来滚回家小兔还可以用哪些方法把南瓜运回家？你是怎么想到的？想一想，说一说大胆说出自己的想法分一分分一分分一分借助工具分一分借助工具寻找相似点分一分借助工具寻找相似点请朋友帮忙分一分你喜欢哪种方法？为什么？你喜欢哪种方法？为什么？四人小组合作学习：1.每个人都要说，大胆说出自己的想...

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【课件PPT】小学语文一年级上册—口语交际：小兔运南瓜（共9页）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)小兔运南瓜语文 一年级 上册2022年秋观察图片用：又（ ）又（ ）来说一说南瓜。又大又重小白兔的表情发愁疑惑看来小白兔真是遇到麻烦事了，这可把它急坏了。最后小白兔有没有把大南瓜运回家呢？小白兔顺顺利利地把南瓜运回了家妈妈夸它真是个聪明的孩子。想一想：第二幅图上的这个问号是什么意思呢？小白兔怎么把大南瓜运回家？帮小白兔想一想，怎么把南瓜运回家。把自己想的办法用一两句话说给同桌听，同桌互相评价一下。1.用汽车、自行车、摩托车运回家。2.用绳子把大南瓜拉回家。3.把大南瓜竖起来滚回家。4.回去多叫几个小伙伴一起抬回家。你喜欢那一...

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部编版语文一年级上册口语交际：小兔运南瓜（课件）（27张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)口语交际：小兔运南瓜猜谜语答案：小兔两只耳朵长又尖，短短尾巴翘后边，一张小嘴分三瓣，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。小兔看到一个（ ）的南瓜。又大又圆又大又重小兔在为什么发愁呢？仔细观察，这幅图讲了什么意思？小兔运南瓜借助工具搬运找相似之处请朋友帮忙同学们，你们喜欢哪种方法呢？说说你的理由。同学们，你们喜欢哪种方法呢？说说你的理由。小兔运南瓜课后作业1.画一画：选择一种自己喜欢的方法，可以把它画在课本的留白处。2.讲一讲：把三幅图的内容联系起来讲述一个完整的故事，与你的好朋友分享。再 见●C马v y...

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统编版一年级上册课文 2口语交际：用多大的声音 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：口语交际：用多大的声音【教学目标】 　1.根据场合，用合适的音量与他人交流。2.知道根据场合，用合适的音量与人交流是文明、有礼貌的表现。【教学重点】根据场合，用合适的音量与他人交流。【教学难点】 　知道根据场合，用合适的音量与人交流是文明、有礼貌的表现。【课前准备】课件。【课时安排】1课时。【教学过程】一、故事激趣，引入新课教师过渡：同学们，老师想请大家认识一位小朋友，她叫红红。她最近遇到了点麻烦事，我们帮帮她吧。有一天，红红在走廊里对同学大声地喊：“你好，我们一起去玩吧！”恰好老师经过这里，老师对她说：“请不要大声说话！”红红记住了。上课了，老师叫红红回答问题，红...

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部编版语文一年级上册课文1 口语交际：我们做朋友 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：我们做朋友教学 要求 　　1.能向他人进行自我介绍，并就感兴趣的话题与对方交流，增强主动交往的意识。(重点) 2.知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪。(难点)教学 课时 　　一课时。1.能向他人进行自我介绍，并就感兴趣的话题与对方交流，增强主动交往的意识。2.知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪。纸飞机、课件。一　创设情境，导入新课1.开学以来你了解了哪些同学，交了哪些好朋友 指名让学生说。2.你还想和谁交朋友 和别人交朋友时，需要主动向别人介绍自己，这节课，我们就来学习如何向别人介绍自己。设计意图：结合生活实际，...

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部编版语文一年级上册 口语交际：小兔运南瓜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：口语交际《小兔运南瓜》教学设计（1）一、教学目标（一）探究小兔运南瓜的方法，讨论、评选出最好的方法。（二）完整清楚地讲述《小兔运南瓜》的故事。（三）增强表达的自信心，建立积极、乐观、向上的健康心理。二、教学重点引导学生说出小白兔运南瓜的办法，能正确、清楚地表达自己的意思。三、教学难点评价同学想出来的方法中哪个好，好在哪里。四、教学准备多媒体课件，大南瓜、兔妈妈和小兔的头饰五、教学过程（一）激趣引入1．让我们一起来开故事会。“呜——”故事火车开来了！2．讲了谁的故事？3．关于小兔做什么的事情？4．仔细观察的孩子会发现，今天的故事火车少了什么？怎么办？（二）探究学...

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【课件PPT】小学语文一年级上册识字（一）—口语交际：我说你做资料可供全国地区适用。

大致详情：(共7张PPT)口语交际我说你做语文 一年级 上册2022年秋一起玩游戏：听老师说指令，你来做做动作吧！请学小狗汪汪叫请学小兔蹦蹦跳请学小树站站好课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏，他们是怎么玩的呢？一个小朋友在说指令：“请你抬起一条腿。”另外的小朋友根据她的指令做动作。哪个小朋友做错了？为什么？他没有听清楚指令。那个发指令的小朋友声音太小，没有说清楚。“我说你做”的游戏，有两个法宝：1.大声说2.注意听指令1：请你摸摸自己的鼻子。指令2：请你举起右手。指令3：请你弯弯腰。我们请一位同学当发令员，其他同学来做指令。指令4：把语文书翻到第16页，...

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部编一年级上册 口语交际：小兔运南瓜 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)小兔运南瓜hóng yǎn jīng pí ǎo红 眼 睛, 白 皮 袄，duo zhēn líng qiǎo长 耳 朵， 真 灵 巧。ài chī luó ài chī cǎo爱 吃 萝 卜 爱 吃 草，qǐ lù lái tiào a tiào走 起 路 来 跳 啊 跳。小兔这是一个 的南瓜。这么大的南瓜该怎么运回家？　这么大的南瓜，你怎么把它运回来的？用车子运……当轮子滚找朋友抬找大人搬用绳子拖...

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