部编版三年级语文上册第八单元口语交际：请教-导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：学会请教别人一、教学目标： 1、使学生理解并掌握在不同场合中向别人请教的方法及注意事项。2、通过观察、练说、讨论、角色体验、评价等方式来培养和提高学生的观察能力、口语交际能力和评价能力。3、真实的问题情境，引导学生在通过请教解决实际问题的过程中，学习向别人请教的方法和技巧，感受人与人之间相互交流思想、沟通情感带来的愉悦，培养交际的能力，体会交际的意义。二、教学过程：1、情境导入（1）师先讲两个故事，揭示本课课题：《学会请教别人》（2）明确口语交际的两点要求及其重要性。（师相机板书：要把请教的问题说清楚，说话要得体、有礼貌。）2、指导点拨：勤问 以第一个情境为例，指...
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