篇1：第11课《答谢中书书》课件（共42张ppt） 2022-2023学年部编版语文八年级上册第11课《答谢中书书》课件（共42张ppt） 2022-2023学年部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)陶弘景答谢中书书答谢中书书写作背景简介南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。“山中宰相”――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山（今茅山）。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”。陶一生好松。每当轻...
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     篇2：部编版语文八年级上册 第六单元写作指导 表达要得体 课件（共11张PPT）部编版语文八年级上册 第六单元写作指导 表达要得体 课件（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)表明了倡议的主题，而且“从我做起”富有鼓舞性。
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    篇3：第11课《短文二篇》课件（共74张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级上册第11课《短文二篇》课件（共74张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共74张PPT)江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江 南陶弘景山水小品答谢中书书学习目标1.了解作者及写作背景。2.准确翻译文本。3.品味文章画面的精美、语言的精练。4.理解作者的思想感情。即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札（zhá）”，是一种应用性文体，多记事陈情。书《答谢中书书》是陶弘景回复朋友谢中书的一封书信。答谢中书书答复谢征,作者的朋友。中书，是谢征的官职。信陶弘景南朝人，字通明，号华阳隐居。丹阳秣陵人，去官隐居茅山，人称“山中宰相”。有《陶隐居集》。本文是六朝山水小品名作。...
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    篇4：部编版语文八年级上册11 短文二篇 课件（共49张ppt）部编版语文八年级上册11 短文二篇 课件（共49张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)11 短文二篇1.知识与技能目标：掌握常用文言词语，理解课文大意。2.过程与方法目标：品味优美语言，理解作品意境，体会文章蕴含的思想感情。3.情感态度与价值观目标：指导朗读，熟读成诵，培养学生的文言语感。三维目标答谢中书书陶弘景陶弘景(456—536)，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵(今江苏南京)人，南朝齐梁时思想家。他曾经担任诸王的侍读，因看透了混浊的人世，后隐居句曲山，可是“国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信”，时人谓为“山中宰相”。知识梳理作者介绍答复答谢中书书谢征,作者的朋友。中书，是谢征的官职。信文体知识书...
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   篇5：2022-2023学年部编版语文八年级上册 第11课《记承天寺夜游》课件(共20张PPT)2022-2023学年部编版语文八年级上册 第11课《记承天寺夜游》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)记承天寺夜游认识作者北宋文学家、书画家。为“唐宋八大 家”之一。号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” 。元丰二年七月，苏轼被诬陷以诗诽谤朝廷，（8月）被捕入狱。经过长达四个月（12月）的审问和折磨，苏轼幸免于死，被贬黄州，担任有职无权的团练副使。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。写作背景“乌台诗案”文体知识“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。解（ ）衣 藻荇（...
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     篇6：人教版美术八年级上册 第二单元第3课《方寸钤记——藏书印》课件 (共11张PPT)人教版美术八年级上册 第二单元第3课《方寸钤记——藏书印》课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)方寸钤记——藏书印篆刻在我国有几千年的历史，早起的印章大都采用篆书，先写后刻，被称为篆刻。安昌里玺 战国秦古印汉印印钮边款印面肖形章：指印面中只有图像没有文字的篆刻形式。姓 名 章杨春富印闲章：指镌刻姓名、斋室、职官、藏书印等以外的印章。玉兔迎春朱文：白底红字，用阳刻手法。文章司马自强不息缘喜斋阳 刻阴 刻白文：红底白字，用阴刻手法。怀玉出则弟秋月春风等闲度篆 刻 的 应 用个25盛世收盛世收藏w.sssc.cn有美东朝阳侯周及翻出张翼之印（朱白文印）一世三生（朱白...
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   篇7：第11课《短文二篇》课件（58张PPT）（含音频）2022-2023学年部编版语文八年级上册第11课《短文二篇》课件（58张PPT）（含音频）2022-2023学年部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)新课导入天的清明，地的广袤，山的挺拔，树的健壮……无不让我们心驰神往。古往今来，有多少文人墨客争相借景抒怀——寄情山水则生绵绵情思，抬头望月则发无限感慨。今天，我们一起学习两篇短文，借山水、明月感受两位古人心灵的律动。11 短 文 二 篇学习目标1.把握两篇短文的思想内容，理解作者丰富微妙的思想感情。（重点）2.感知写景类文章中作者的思想感情。（难点）3.感受作者热爱生活、热爱祖国河山、追求美好事物的执着情怀。（素养）答谢中书书陶弘景山水小品新知认知文题解读答谢中书书陶弘景信谢徴，字元度，陈郡阳夏(现在河南太康)人。答复即书信，古人的书...
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  篇8：部编版语文八年级上册 第8课 列夫·托尔斯泰 课件(共22张PPT)部编版语文八年级上册 第8课 列夫·托尔斯泰 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)回清倒影蝉则千转不穷浅草才能没马蹄瑟瑟谷中风狐兔翔我宇C【解析】A.chénɡ—zèng；B.juǎn—quán；D.wèi—zhòu。B【解析】A.密—秘；C.暗—黯；D.昂—盎。B【解析】“正襟危坐”一般指晚辈在长辈面前拘谨的样子，而这里是指长辈等待晚辈，所以不恰当。C【解析】C.“建设”与“格局”搭配不当。
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   篇9：【高教版】中职语文拓展模块：第11课《祝福》课件(共57张PPT)【高教版】中职语文拓展模块：第11课《祝福》课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)祝福鲁迅鲁迅的代表作：短篇小说集 、 ；历史小说集 ；散文集 ；散文诗集 ；杂文集《且介亭杂文》、《坟》《南腔北调集》、《而已集》等《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》写作背景写于1924年2月7日，是短篇小说集《彷徨》的第一篇。鲁迅曾热情欢呼辛亥革命的爆发，可不久就失望了——帝制虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有被彻底摧毁。中国的广大人民，尤其是农民，...
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   篇10：部编版语文八年级上册第14课《背影》课件（共37张ppt）部编版语文八年级上册第14课《背影》课件（共37张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)朱自清慈父之爱子，非为报也。——淮南子核心素养目标1.语言建构与运用：有感情地朗读课文，体会洋溢在字里行间的父子深情。2.思维发展与提升：学习传神的细节描写，品味质朴简洁的语句描写中传达的情感。3.审美鉴赏与创造：学习通过典型的细节描写、语言描写表现人物形象的手法。4.文化传承与理解：通过诵读、抓典型句子感受生活沧桑中真挚深厚的父子之爱。导入新课人都说，父爱如山，如山那般高大，也如山那般默默不语，但只要我们有一颗善于发现的心，我们就会发现，父亲的爱一直环绕在我们身旁，他的一个眼神、一个动作、一句言语，乃至一个背影都是父爱的深沉表现。今天，我们就来学习朱自清先...
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     篇11：【高教版】中职语文拓展模块：第11课《祝福》课件(共33张PPT)【高教版】中职语文拓展模块：第11课《祝福》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)小说常识：小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁小说三要素人物：典型的艺术形象情节环境：自然环境、社会环境（序幕）开端发展高潮结局（尾声）祝 福鲁 迅作者简介:鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有：小说集：《呐喊》、《彷徨》历史小说集：《故事新编》散文集：《朝花夕拾》散文诗集：《野草》杂文集：《南腔北调集》、《坟》、 《热风》等十五部关于《祝福》《祝福》写于1924年，反映的是在半封建半殖民地旧中国农村妇女的悲惨命运。19...
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   篇12：【高教版】中职语文拓展模块：第11课《祝福》课件(共39张PPT)【高教版】中职语文拓展模块：第11课《祝福》课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)祝福鲁迅鲁迅：（1881__1936）伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习，1902年留学日本，1909年回国，1918年5月发表《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。主要品：短篇小说集 、 ；历史小说集 ；散文集 ；散文诗集 ；杂文集：《坟》《热风》《而已集》《三闲集》《二心集》《伪自由书》《准...
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   篇13：2021—2022学年部编版语文八年级上册第11课《短文二篇》复习课件（共32张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级上册第11课《短文二篇》复习课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)短文两篇复习《答谢中书书》《记承天寺夜游》复习目标1、识记作家作品2、积累文言词语3、理解作品内容4、体会作者情感5、品味作品特色复习导学一答谢中书书理解性背诵1、《答谢中书书》中总领全文的句子是： 2、《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是3、文中的静景是： ，文中的动景是： 4、文中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是：5、文中感叹世人追逐功名，无暇欣赏奇丽...
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    篇14：第11课 核舟记 课件（24张ppt）第11课 核舟记 课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第11课——魏学洢核舟记疏通文句（1）播放示范朗读磁带，学生听读课文，力求读准字音，读顺句子。注意以下加粗字的读音。罔（wǎnɡ） 膝（xī） 褶（zhě） 髻（jì） 倚（yǐ） 戌（xū） 篆（zhuàn） 八分有（yòu）奇（jī）诎右臂支船（qū）疏通文句（2）注意以下句子的正确读法。明/有/奇巧人/曰/王叔远 中/峨冠而多髯者/为/东坡虞山/王毅/叔远甫/刻学生读课文，结合注释，借助工具书，理解文句，把握文意。以学习小组为单位，完成正确读、准确译的学习任务，学生互动共同研究解决阅读理解方面的疑难...
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   篇15：第11课《核舟记》课件（共40张PPT）第11课《核舟记》课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核舟记微雕是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。它是在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的，其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容，故被历代称之为“绝技”。中国微雕历史源远流长。远在殷商时期的甲骨文中，就出现微型雕刻。众所周知的王叔远的《核舟》，也是中国历史上微雕艺术的经典之作。关于微雕核舟选材宋神宗元丰二年(1079)，苏轼在湖州任上被人诬陷，入狱半年。次年贬为黄州(今湖北黄冈县)团练副使，是一个有名无实的官职。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览，写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》等著名作品，寄托...
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   篇16：第11课《短文二篇——记承天寺夜游》课件+2022—2023学年部编版语文八年级上册（共31张PPT）第11课《短文二篇——记承天寺夜游》课件+2022—2023学年部编版语文八年级上册（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)一轮明月牵动了无数古人的情肠，他们或借月抒写相思愁绪，或借月表达美好祝愿。当苏轼因莫须有的罪名被贬黄州，他会借月抒发怎样的情怀呢？那就让我们同游承天寺，赏明月清辉朗照大地，品经典美文感悟情怀。苏轼《记承天寺夜游》教学目标1、积累文言词汇，把握句子关系，正确理解课文并背诵。2、抓住关键词句，品味文章语言美。3、体味“闲人”，感悟作者旷达的情怀，学习他面对逆境达观处世的从容心态。1文学常识苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人，宋代著名文学家。作者简介与父苏洵、弟苏辙合称为“三苏”，都名列“唐宋八大家”。与黄庭坚并称“苏黄”。...
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    篇17：第7课《回忆我的母亲》课件（共32张PPT） 部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》课件（共32张PPT） 部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)小学数学评课稿范文评课即评价课堂教学,是听课活动结束之后的教学延伸,是对执教教师课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。下面是小编为你带来的,希望对你有所帮助。本节课,老师能从新课程标准的基本理念出发,围绕知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标设计教学。教学中利用学生原有的知识经验让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,充分发挥了学生的自主性和探究性。我觉得老师对新课程理念的领会是深刻的,教学方法把握得当,营造了一个宽松、和-谐的学习氛围,体现了“以学生为主体的教学思想。”主要体现在以下几点:这是一节的课,其中既有结论的推导,也有结论...
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   篇18：第8课《列夫·托尔斯泰》课件（共61张PPT） 部编版语文八年级上册第8课《列夫·托尔斯泰》课件（共61张PPT） 部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)八年级·语文·统编版·上册导学案课堂同步导学第二单元 生活记忆8.列夫·托尔斯泰合作探究分层作业预习导学1.熟读课文，体会欲扬先抑手法的艺术效果。2.品评语言，学习课文运用夸张和比喻描写人物的手法。3.体会作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情和托尔斯泰的思想变化及人生追求。 ◎重点:学习课文运用比喻和夸张描写人物的手法；感悟托尔斯泰的心灵世界；认识托尔斯泰的思想变化及人生追求。19世纪俄国最伟大的作家列夫·托尔斯泰，以其不朽的著作赢得了世界广大读者的广泛关注。对于他，我们一直只闻其名，未见其人。今天，就让我们来看一看奥地利作家茨威格是怎样用入木三分又妙趣横...
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     篇19：第6课《藤野先生》课件（共21张PPT） 部编版语文八年级上册第6课《藤野先生》课件（共21张PPT） 部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)藤野先生鲁迅写作背景课文写于1926年，回忆了1902—1906年留学日本的片段。鲁迅本想以学医来救国救民，但后来却弃医从文了，我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。藤野先生照片和照片背后题词请你依据文章叙述中时间的推移和地点的转换，理清课文内容。见藤野前，在东京相识在仙台与藤野 相处离别相别后，深切怀念明线:暗线:以作者与藤野先生的交往过程为线索。以作者思想感情的变化为线索。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。添改讲义认真负责鲁迅在仙台医专学习时的课堂笔记纠正解剖图严格要求循循善...
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    Tags：八年级,上册,语文,11课,ppt
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