篇1:【新课标】部编版语文一年级下册 2 我多想去看看 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 2 我多想去看看 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:2.我多想去看看【核心素养目标】文化自信:感受祖国的伟大,产生对祖国山河的热爱之情。语言运用:积累与运用偏正结构的短语。思维能力:能将文字和画面对应起来,通过图文结合进行理解。审美创造:产生对外面世界的向往及学习的积极性。【课前解析】关注文章结构:本文共2个自然段。第1段是身处新疆的“我”从妈妈口中了解了北京,渴望去看看北京。第2段是身处北京的“我”从爸爸口中了解了新疆,产生了去看看新疆的愿望。关注文中的偏正短语和长句子:本课有许多含有偏正短语的长句子。要读好这些长句子,首先要读好其中的偏正短语,然后再连起来读好句子,读长句子还要注意合理的停顿。文中有一些偏正短语,如,“遥远的...
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![]() ![]() 篇2:一年级语文下册 课时练习2 我多想去看看 (含答案)一年级语文下册 课时练习2 我多想去看看 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分层练习 课时练习3、一个接一个一年级下语文(部编含答案)A类基础性必做题(星级评价 )一、看拼音,写词语。āi huì běi jīnɡ dà mén ɡuǎnɡ chǎnɡ 二、连线。1、guān cháng xiǎng lù想 路 常 观2、升旗 tiān ān mén北京 shēng qí天安门 gào su告诉 běi jīng三、选择...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2《我多想去看看》同步拓展+试题 一年级下册语文(含答案)2《我多想去看看》同步拓展+试题 一年级下册语文(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2我多想去看看 同步拓展【写作背景】 《我多想去看看》讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。 全文包括两个自然段,分别借两个孩子之口讲述。第1自然段是身处新疆的“我”从妈妈口中了解了北京,渴望去看看北京。第2自然段是身处北京的“我”从爸爸口中了解新疆,产生了去看看新疆的愿望。本课激发学生对祖国大好河山的向往和热爱之情。 【与文章相关的资料介绍】 天安门广场 天安门广场位于北京城的中心,南北长880米,东西宽500米,总面积440000平方米,可容纳100万人集会。天安门广场北端,是雄伟壮丽的天...
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![]() ![]() ![]() 篇4:一年级语文下册课文(一) 2《我多想去看看》 课时练提高篇(含答案)一年级语文下册课文(一) 2《我多想去看看》 课时练提高篇(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级语文下册6《我多想去看看》课时练 提高篇一、读拼音,写汉字。mén kǒu guǎng dà fēi zǒukāi huì běi jīng dà mén填空题。1.给下面的字组两个词。平( )( ) 瓜( )( )病( )( ) 拍( )( )2.我会找近义词。弯——( )...
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![]() ![]() ![]() 篇5:一年级下册语文教案-2《我多想去看看》 (word版)一年级下册语文教案-2《我多想去看看》 (word版)资料可供全国地区适用。
大致详情:2《我多想去看看》一、教学目标1、知识与能力:认识12个生字。会写“广、会、北、京、、广、走”6个字。认识足字旁。正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、过程与方法:学会并掌握多种识字方法。通过朗读理解课文内容。3、情感与态度:理解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。二、教学重难点:1.识字、写字,能有感情地朗读课文。2.理解“遥远”和“壮观”。朗读长句子“广场上升旗仪式非常壮观。”“我多想去看看,我多想去看看”,采用了反复的手法。三、教学过程1、激趣引入,揭示课题 唱《我们的祖国是花园》师:来,一起唱(学生站起来)唱着这首歌,你有什么感受?生:很幸福、很快乐...
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大致详情:2-我多想去看看学情分析一年级的孩子刚刚开始接触课文,识字不多,文中有一句长句子比较难读,几个词语比较难理解,因此教学的重点是恰当利用多媒体让学生欣赏北京的风光,观看升旗仪式的录象,理解“壮观”等词的意思,指导学生能够正确、流利地朗读课文,并让部分学生能够有感情地朗读。教学目标知识与能力: 认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。正确、流利地朗读课文,背诵课文。过程与方法:以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情为基础,以“读”的训练为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作。情感态度价值观:正确、流利、有感情的朗读课文。理解课文内容,激发学生热爱北京...
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![]() 篇7:【精品解析】部编版2022-2023学年一年级下册语文第2课《我多想去看看》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年一年级下册语文第2课《我多想去看看》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年一年级下册语文第2课《我多想去看看》同步训练一、基础运用1.看拼音写词语xué huì bù huì kāi huì dà huì zǒu chū bù zǒu zǒu dòng fēi zǒu běi fang dōng běi běi fēng běi guó běi jīn...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文一年级下册:课文2我多想去看看 课件(共51张PPT)部编版语文一年级下册:课文2我多想去看看 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)课文2我多想去看看部编人教版·一年级下册语文音乐欣赏:我爱北京天安门请欣赏儿歌,你有什么想说一说的吗?0新课导入小朋友们,你们有什么样的愿望?说出来和大家分享一下。在本节课的学习中,我们会看到两个小朋友的小小愿望,我们一起去看看吧!听录音,小声跟读。要求:1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。2、小组内讨论识字方法。讲授新课同学们,这些词语你们都认识吗?字词学习字词学习我会认想 告 门 路 京 安 门广 非 常 壮 观xiǎng gào mén lù jīng ān ménguǎng fēi...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版一年级语文下册语文园地五(教学课件)部编版一年级语文下册语文园地五(教学课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)一年级语文下册部编版语 文 园 地 五学习任务一识字加油站小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。青 清 晴 情 请 睛有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。包+饣=饱+氵=泡+ =跑+扌=抱+衤=袍+火=炮青清晴睛情请回忆《小青蛙》,想想关于“青”的字族文。学习任务二我的发现吃 叫 吹 咬提 拔 捉 拍跑 跳 踢 踩读一读,看看你发现了什么?口(口字旁)扌(提手旁) (足字旁)吃 叫 吹...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版一年级语文下册课课练 2 我多想去看看 同步练习(含答案)部编版一年级语文下册课课练 2 我多想去看看 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2 我多想去看看 同步练习(含答案)
一、填空题
1.给加下划线的字选择正确的读音。
告诉 ________(sù shù)?? 壮观 ________(ɡuān ɡūn)
非常 ________(chánɡ cánɡ) 大路 ________(lù nù)
2.给加点字写出正确读音。
开会________时常________北京________洁白________??走路________?
门铃________?仪式________
3.仿写句子。
(1)妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
________告诉_...
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大致详情:语文园地三日积月累+和大人一起读《胖乎乎的小手》教学设计教学目标:1、借助拼音正确朗读古诗《赠汪伦》,通过看插图、反复朗读诗句,大致了解古诗的意思,并背诵古诗。2、通过和大人一起读,感受阅读的乐趣,体验亲子阅读的愉悦,知道要帮助大人做力所能及的事情。教学重点:1、朗读并背诵古诗《赠汪伦》,了解古诗大意。2、通过和大人一起读,感受阅读的乐趣,体验亲子阅读的愉悦,知道要帮助大人做力所能及的事。教学难点:1、了解古诗的意思。2、通过和大人一起读,感受阅读的乐趣,体验亲子阅读的愉悦。教学课时:1课时教学过程:一、复习导入。1、谈话导入:同学们在语文园地二里,我们学习了唐代大...
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大致详情:2《我多想去看看》说课稿
说教材
《我多想去看看》是2016年教育部审定的一年级下册第二单元课文部分第二课的内容。本单元围绕“心愿”这一主题编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》4篇课文。
《我多想去看看》是本单元的第二篇课文,主要描写了两位小朋友通过妈妈和爸爸的介绍,了解了北京城和新疆的美丽景色,从而萌发出“我多想去看看”的强烈愿望。
全文有两个自然段,分别借助两个孩子之口讲述,都是先写了妈妈(爸爸)告诉“我”的两句话,再写了“我”对妈妈(爸爸)说出的愿望。段落的结构、句式、情感表达上都有相同之处。在教学中,教师可以重点教学第一自然段,第二自然...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台教 学 工 作 计 划20 22—20 23 学年第 二 学期学校: **小学班级: 一年级科目: 语文教师: ***班 容量 上学期考试成绩 学生双基、能力、学法、学风等学情分析100 ▏90分 89▏80分 79▏60分 59▏50分 50分以下 本学期本班学生人数( )人。总 ( )体上,经过半年的时间,孩子们已经初步了解并且适应了小学生活,大部分同学养成了比较好的学习习惯。同时,也有个别孩子没能很好地掌握汉语拼音知识,对语文学习的兴趣不高,学习效果也不太理想。新的学...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:部编版2021-2022学年一年级下册语文课文2《我多想去看看》同步练习部编版2021-2022学年一年级下册语文课文2《我多想去看看》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级下册语文课文2《我多想去看看》同步练习一、基础知识1.描一描,写一写2.看拼音,写词语。kāi huì běi jīnɡ dà mén ɡuǎnɡ chǎnɡ 3.小蜜蜂采蜜。(连线)guān cháng xiǎnglù想路常观4.给下面的字选择正确读音。想 (xiǎnɡ xǎnɡ) 宽 (kān kuān)非 (fēi fiē)...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级下册语文课文2《我多想去看看》同步练习一、基础知识1.看拼音,写汉字。kāi huì xíng zǒu běi fāng běi jīng mén kǒu guǎng dà 2.写出正确的偏旁。双耳旁 金字旁 心字底 广字旁 ...
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![]() ![]() ![]() 篇16:小学一年级语文下册课文2、我多想去看看 教学设计小学一年级语文下册课文2、我多想去看看 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级语文下册课文2、我多想去看看教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“想、告”等12个生字。2、会写“会、走”等6个字。3、认识偏旁:足字旁“足”,巾字底“巾”?将字旁“丬”(二)能力目标?正确、流利、有感情地朗读课文,读好感叹号的句子。(三)情感目标:了解课文内容,产生对首都北京的热爱之情。知道中国地域广大,我们都生活在祖国的伟大家庭中。二、教学重点:认字和写字,理解重点词语和练习朗读。三、教学难点:理解课文。四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时...
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大致详情:一年级语文单元教学计划第一单元教学计划一、教材分析本单元为专项识字,编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上看,四篇课文贴近儿童生活实际,内容丰富多彩,有大自然、姓氏、小动物;从形式上看,有词串、儿歌,读起来朗朗上口,符合此阶段学生的语感特点。《春夏秋冬》通过情境图描述了一年四季的景色特点和大自然的美景,让学生在识字的过程中感受到大自然的美好,激发对生活的热爱之情。《姓氏歌》这首小儿歌为学生列举了常见的姓氏,让学生在识字的过程中初步感受中国姓氏文化的趣味,知道姓名也能帮助识字,拓展了学生的识字渠道。《小青蛙》以儿歌的方式创设识字情境,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:2023年部编版八年级语文下册教学视频 3.子衿(朗读)2023年部编版八年级语文下册教学视频 3.子衿(朗读)资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇19:统编版一年级语文下册 第二单元大单元教学分析统编版一年级语文下册 第二单元大单元教学分析资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文一年级下册第二单元大单元教学分析单元整体分析第二单元是为本册书的第一个课文单元,在一年级上学期,学生已经有了四个单元的课文学习经验,对于学习课文有了一定了解和学习基础。在本学期的教学中,可以重视激发学生的阅读兴趣,与生活实践相联系,努力提高学生的语言文字理解和运用能力。本单元围绕“心愿”为主题编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《四个太阳》三篇课文。这些课文题材丰富,《吃水不忘挖井人》讲述的是革命岁月的故事,《我多想去看看》《四个太阳》表达了儿童美好的愿望,《我多想去看看》讲述的是新疆的孩子想要到遥远的北京城去看看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子...
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