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一年级下册语文,我多想去看看(精选11篇)

日期:2023-3-16 21:42 阅读:

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一年级下册语文,我多想去看看(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 一年级下册语文试题-2.我多想去看看同步练习题 人教部编版(无答案) 下载
2 一年级下册语文课件-2 我多想去看看 人教部编版(31张PPT) 下载
3 一年级下册语文课时训练-类文阅读--2 我多想去看看(人教部编版,含答案) 下载
4 人教部编版一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习(含答案解析) 下载
5 一年级下册语文课件 课文2 我多想去看看 人教部编版〔共28页〕 下载
6 一年级下册语文课件 - 《我多想去看看》课件(共21张PPT)人教部编版 下载
7 一年级下册语文课件-2.我多想去看看人教(部编版) (2份打包) 下载
8 一年级下册语文课件-2〈我多想去看看〉(共40张PPT) 人教部编版 下载
9 一年级下册语文课件 - 2《我多想去看看》 人教部编版(19张PPT) 下载
10 一年级下册语文课件-02 我多想去看看∣人教部编版 下载
11 小学语文人教部编版一年级下册(2016部编) 2 我多想去看看 教案 (2课时) 下载

篇1:一年级下册语文试题-2.我多想去看看同步练习题 人教部编版(无答案)

一年级下册语文试题-2.我多想去看看同步练习题 人教部编版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.我多想去看看一、小蜜蜂采蜜。(连线) guān cháng xiǎng lù 想 路 常 观二、语文加减法,你会做吗?日 + 生 —— 星 亻+( )——( )?+( )——( )又+( )——( )三、拼一拼、写一写。běi jīng huì mén guǎng zǒu 是我国的首都。我...
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篇2:一年级下册语文课件-2 我多想去看看 人教部编版(31张PPT)

一年级下册语文课件-2 我多想去看看 人教部编版(31张PPT)资料可供黄山市地区适用。
大致详情:课件31张PPT。2 我多想去看看部编本人教版·一年级下册语文 你去过北京的天安门吗?天安门广场 位于北京城的中心,可容纳100万人集会。天安门广场的北端是雄伟壮丽的天安门城楼,广场中央矗立着人民英雄纪念碑,纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂,东侧是中国国家博物馆,西侧是人民大会堂。整个广场宏伟壮观,整齐对称,浑然一体,气势磅礴。字词学习huìkāi huì开 会wù huì误 会造句:几个人正在办公室开会。笔顺:zǒuzǒu lù走 路xínɡ zǒu 行 走造句:小强平时放学都是父母接,今天他自己走路回家去了。笔顺:běiběi fānɡ北 方dà jiānɡ ná...
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篇3:一年级下册语文课时训练-类文阅读--2 我多想去看看(人教部编版,含答案)

一年级下册语文课时训练-类文阅读--2 我多想去看看(人教部编版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:类文阅读-2 我多想去看看爱 祖 国我们爱祖国。小白鹅说:“祖国有清清的小河。”小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”小朋友说:“祖国地大物博,我们过着快乐幸福的生活。”1.在( )里填上合适的词语。( )的小河 ( )的花朵( )的泥窝 ( )的祖国2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富,这个词语是 。3.仿写句子。 说:“祖国有...
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篇4:人教部编版一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习(含答案解析)

人教部编版一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习一、填空题 1.拼一拼,写一写。 běi? jīngguǎng? dàkāi? huìmén? kǒuzǒu? chū________________________________________2.选字填空,把正确的字母填在相应的横线上,组成词语。 广________升________足________走________A.球B.场C.路D.旗3.填一填。①“忘”的偏旁是________,读音是________。②“亲”的偏旁是________,读音是________。③“没”...
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篇5:一年级下册语文课件 课文2 我多想去看看 人教部编版〔共28页〕

一年级下册语文课件 课文2 我多想去看看 人教部编版〔共28页〕资料可供全国地区适用。
大致详情:课件28张PPT。 2 我多想去看看网 北京,简称京,位于华北平原北部,是中华人民共和国的首都。 北京是首批国家历史文化名城和世界上拥有世界文化遗产数最多的城市,三千多年的历史孕育了故宫、天坛、八达岭长城、颐和园等众多名胜古迹。 天安门广场位于北京城的中心,南北长880米,东西宽500米,总面积44万平方米,可容纳100万人集会。天安门广场北段是雄伟壮丽的天安门城楼,天安门正对面飘扬着中华人...
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篇6:一年级下册语文课件 - 《我多想去看看》课件(共21张PPT)人教部编版

一年级下册语文课件 - 《我多想去看看》课件(共21张PPT)人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。我 多 想 去 看 看长城天坛公园香 山想告诉路能走北京城安广升旗学生字告诉小路走出北京天安门想一想广场升旗长城能力我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。妈妈告诉我,沿着小路,就能走出天山。弯 弯 的(小路)遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。广场上升旗仪式非常壮观。比一比我多想去看看。我想去看看。北京北京是我国的( )。首都我国的国旗是( )。...
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篇7:一年级下册语文课件-2.我多想去看看人教(部编版) (2份打包)

一年级下册语文课件-2.我多想去看看人教(部编版) (2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件22张PPT。我多想去看看第一课时你们都去过哪些地方旅游?谈话导入这些风景都在哪里?谈话导入多想    告诉    小路    能够   北京城走出    广场   升旗   足够   天安门初读课文,整体感知初读课文,整体感知减一减:京(惊—京)比一比:(比—北,足—走,开—升)猜字谜:一口咬掉牛尾巴识字方法告 北告 能 安路 走 想 诉 城京 广 升旗初读课文,整体感知(1)从哪里看出这是一个山村孩子的愿望?沿着弯弯的小路,就能走出大山。(2)北京是什么地方?他想去北京看什么?我国的首都;去看看天安门升旗。(3)想一想他还想去看什么...
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篇8:一年级下册语文课件-2〈我多想去看看〉(共40张PPT) 人教部编版

一年级下册语文课件-2〈我多想去看看〉(共40张PPT) 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:课件40张PPT。我多想去看看执教人:白霞人教版语文一年级上册妈妈 我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。告诉告诉gào su 妈妈 我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。告诉弯弯的小路(lù)妈妈 我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。告诉能走néngzǒu 能力才能能手走路走开行走弯弯的小路(lù)妈妈 我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。告诉遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。yáo yuǎn北京城chéng形声字遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。天安门ān天安门guǎng chǎng 天安门广 场五星红旗是我...
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篇9:一年级下册语文课件 - 2《我多想去看看》 人教部编版(19张PPT)

一年级下册语文课件 - 2《我多想去看看》 人教部编版(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。2 我多想去看看 2 我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看! 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!想 告诉 路 京 安门 广 非常 壮观我 会 读想念 告诉 小路 北京城 天安门 广场 非常 壮观我 会 读沿着弯弯的...
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篇10:一年级下册语文课件-02 我多想去看看∣人教部编版

一年级下册语文课件-02 我多想去看看∣人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。第二课 我多想去看看——王宝柱课文情景图天安门课文情景图天山会认的字识字会认的字识字会写的字 会写的字 会写的字 会写的字会写的字会写的字 词语积累遥远:很远。(例句:姐姐去遥远的南京上学了。)非常:异乎寻常的;特殊的;十分。(例句:我非常喜欢读书。)壮观:雄伟的景象。(例句:奥运会开幕式的场面非常壮观。)词语辨析辨析近义词:非常——异常同:表示不同寻常特殊的意思异:“异常”指超出一般,特别,其程度比非常要深例句:霞光照在湖面上异常发亮,非常壮观。词语辨析反义词:广大——狭小辨析反义词:广大——狭小广大:宽阔而弘大;(范围)巨大;范围很宽;数目很多。狭小:狭隘窄...
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篇11:小学语文人教部编版一年级下册(2016部编) 2 我多想去看看 教案 (2课时)

小学语文人教部编版一年级下册(2016部编) 2 我多想去看看 教案 (2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情: 2 我多想去看看[教学目标]知识与技能1.认识“想、告、诉”等12个生字,会写“会、走、北”等6个生字。认识部首“?”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解北京是我国的首都,五星红旗是我们的国旗;了解我国的新疆。情感态度与价值观通过学习,使学生产生对祖国河山的热爱之情,激发热爱祖国的思想感情。[教学重难点]重点:识字、写字,学习感叹句。难点:激发学生热爱祖国的感情。[教学课时]2课时第一课时教学过程达标检测一、谈话引入,揭示课题1.同学们,老师这里有一些美丽的图片,你们想看看吗?你们知道这是...
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