篇1：部编七年级下册语文课件12《台阶》课件(共35张PPT)部编七年级下册语文课件12《台阶》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)12 台 阶第三单元01学习导航02课前自学03积累运用04课内精读05类文阅读学习目标 1.快速阅读课文，了解本文的故事梗概或主要情节。2.抓住关键问题，分析父亲形象。3.品味文中的细节描写，理解人物的思想感情。4.综观全文，概括小说的主题。 考点链接 细节描写及其作用细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微、复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。细节描写主要抓住心理、动作、语言、神态、细节等进行描述。作用：通过对(人物)的……细节描写，更突出了(人物)……特点/心理/状态。对点训练 课内...
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    篇2：部编七年级下册语文课件11《老 王》课件(共36张PPT)部编七年级下册语文课件11《老 王》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)11 老 王第三单元01学习导航02课前自学03积累运用04课内精读05类文阅读学习目标 1.抓住老王的“善”和“苦”，整体把握课文内容；探究贯穿全文的线索。2.仔细咀嚼文中一些意味深长的语句。考点链接 理解深刻句意1.瞻前顾后，审读语境。2.抓关键词，揣摩句意。理解句子可通过抓关键词，运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的表达效果和目的。3.把握中心，整体领悟。一般来说，需要我们去理解的句子，有的是针对全文说的，这就需要我们从整体上去把握文章中心，以对全文的理解作为理解句子的依托。对点训练 课内精读第3题愧疚病人相交老...
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   篇3：人教版七年级下册语文课件 单元综合训练一 18张PPT人教版七年级下册语文课件 单元综合训练一 18张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：单元综合训练一
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一、基础积累与运用
坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生。他没有丝毫的奴颜和mèi骨。他一生顽强战斗，追求真理。“横眉冷对千夫指，fǔ首甘为孺子牛。”在我心目中，他仿佛成了一块铁，一块钢，一块金刚石。刀砍不断，石砸不破，火烧不K，水浸不透。他的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。
(节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》)
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(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
mèi( )骨 横( )眉 fǔ( )首
(2)给文段中K处选择合适的汉字( )
A．...
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    篇4：人教部编版七年级下册语文课件：24 带上她的眼睛(共22张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：24 带上她的眼睛(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课前提问题 记 眼睛是心灵的窗户。不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择，我们应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们消沉下去，不要失去对美好世界的探索。带上她的眼睛 刘慈欣 走近作者： 刘慈欣被誉为“中国当代科幻第一人”。自上世纪90年代开始，他一边在山西省阳泉市的娘子关发电厂担任计算机工程师，一边利用业余时间出版了13本小说集。他连续数年获得中国科幻文学最高奖银河奖，2013年，更是以370万元的年度版税收入，成为第一位登上中国作家富豪榜的科幻作家。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲...
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    篇5：七年级下册语文课件-台阶课件(共75张PPT)七年级下册语文课件-台阶课件(共75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT) 台阶（1）初一年级 语文 自读课后“阅读提示”，标注有关文章内容、阅读重点和阅读方法的信息。 小说用第一人称叙述了“我”父亲与台阶的故事。对父亲来说，台阶既是他的物质期待，更是他的精神追求。当父亲用汗水和辛劳终于砌成了向往已久的台阶后，他却又处处感到“不自在”，感到从未有过的空虚和寂寞。你是怎样看待“父亲”这一人物形象的？应该如何理解这篇小说的主题？ 小说围绕父亲和台阶，有许多生动传神的细节描写。如写父亲不辞辛劳地去砍柴，“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”；又如放鞭炮后，“父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑”。除此之外，再找出两三处，结合上...
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  篇6：人教部编版七年级下册语文课件：综合性学习《天下国家》(共23张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：综合性学习《天下国家》(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课前提问
综合性学习
天下国家
七年级语文备课组
主 备 人：刘壮志
议课时间：第四周
授课时间：第五周
新课导入
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
情景导入
讲授新课
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平
讲授新课
第一篇章：爱国人物故事会
讲授新课
1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军...
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    篇7：人教版七年级下册语文课件 综合性学习：天下国家 课件（共17张ppt）人教版七年级下册语文课件 综合性学习：天下国家 课件（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习：天下国家如何拟写宣传标语宣传标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。答题思路：①内容具体，指向明确。该做什么，不该做什么；希望别人做什么，不做什么。表述必须具体明确，让人一看就明白。②语言简洁，朗朗上口。宣传标语首先要醒目、易记；其次用语要平实通俗，贴近生活。题型解析③巧用修辞，妙达情意。善于运用修辞，才能写出新颖的宣传标语，一般来说，常用于宣传标语中的修辞手法有对偶、比喻、拟人、排比、反复等。④语气亲切，充满人文关怀。好的宣传标语应尽可能用“美”和“善”进行人格引导，激起人们崇高的情感。123提示：点击 进入讲评。1. “天下国家”是一个古老的话...
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    篇8：人教部编版七年级下册语文课件：写作一 观察人物特点 写出人物精神(共21张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：写作一 观察人物特点 写出人物精神(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课前提问（3分钟）
看到他，你马上会想到关于他的哪些事？这些事件又表现了他的什么特点?
七年级语文组
主备人： 刘壮志
备课时间：预备周
授课时间：第1周
写作一
观察人物特点
写出人物精神
第一课时
学习目标（1分钟）
1.学会观察，写出个性
2.运用描写，突出精神
自学指导一（9分钟）
1、怎样观察人物的特点，品析人物的个性？
2、人物的个性特点主要表现在哪些方面？如何突出人物个性？
全面观察
看
感
听
想
外貌 神情 动作
语言 语气
心理 感受
联想
1、怎样观察人物的特点，品析人物的个性？
自学检测一（6分钟）
个性...
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     篇9：人教部编版七年级下册语文课件：写作二 学习抒情2课时(共8+29张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：写作二 学习抒情2课时(共8+29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)课前提问：观物抒情“这月季花真漂亮啊！”写作二学习抒情七年级语文组主备人：刘壮志议课时间：第三周授课时间：第四周这校园环境真不错，跑道很美，学生队伍好整齐啊！真喜欢！上面这两个例子有个共同点，他们都运用了抒情，表达了自己的真实情感。今天我们就一起来学习写作二——选择恰当的抒情方式。第一课时学习目标（1分钟）1、说说上次习作的得失。2、学习抒情的基本方法。3、学会用恰当的抒情方式写作文，使作文情感更加真实动人。文题回顾生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……以《这样的人让我》为题...
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     Tags：七年级,语文,课件,精选,9篇
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