《小青蛙找家》(教案)人音版(五线谱)音乐一年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:科目:音乐 年级:一年级 借鉴名师:使用教师:授课课题 《小青蛙找家》教学目标 审美感知:通过聆听、模仿、游戏、实践等活动,感受乐曲《小青蛙找家》所表现音乐形象。 艺术表现:用轻快富有弹性的声音演唱歌曲《小青蛙找家》,模仿小青蛙的动作和叫声,感受二拍子歌曲的特点,准确的和音乐一起开始和结束。 创意实践:认识响板和碰铃,能按歌曲中编配的乐器图谱用手和脚等为歌曲打出相应的节奏。 文化理解:感受小青蛙活泼可爱的形象,产生对小动物的喜爱之情。教学重点 与难点 教学重点:有感情地演唱《小青蛙找家》,并能模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起结束和开始。 教学难点:尝试运用X X | X X | XX...
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