人教版一年级上册第四单元《小青蛙找家》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:唱歌《小青蛙找家》一.教学目标:1、知识和能力:指导学生用轻快、富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》。2、过程与方法:启发鼓励学生能够模仿小青蛙的动作,准确地与音乐一起开始和结束。3、指导学生联系生活,能够按节奏编创歌谣。4、情感态度和价值观:教导学生懂得在生活中遇到困难要想办法解决,培养学生的自我保护意识。二.教学重难点教学重点:1、学习用轻快、富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》。教学难点:1、通过游戏,情境的表演,培养学生对音乐的表现能力,感知能力。2、指导学生按照歌曲的节奏编创歌谣。三.教学过程(一)创设情境,导入新课:1、师:今天老师给同学们带来了一个谜语,同学们有信心...
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