篇1:小学语文一年级上册 看图写话指导 教案小学语文一年级上册 看图写话指导 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《一年级看图写话指导》教学设计教学目标1、让学生学会观察图片2、观察图片,抓住细节,能展开联想,并有条理地写话。教学重点难点 在观察图时,如何展开联想,如何有条理的表达的话的同时,具体地挖掘图画外的内容。学情分析看图写话是焙养学生观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。通过一年级的学习,学生设计思路已经初步学会看到图片说出图片内容。但如何观慕一幅图,抓住细节,展开联想,并有条理地写话,是本节微课要传递给学生们的。教学过程1、我们所看到的图画,无论是内容简单的,还是复杂的,大都反映的是事情发展的一个瞬间,一个情节,其实画中还包含了许多含义的,这些含义静止...
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![]() 篇2:统编版一年级语文上册 看图写话 教案 (表格式)统编版一年级语文上册 看图写话 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级(上) 教材版本 人教版部编教材课题名称 园地七《看图写话》难点名称 有序观察、准确表达。难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点本身内容复杂:有序观察,抓住画面内容准确表达,学生不知从何下手。从学生角度分析为什么难 学生观察能力较弱,抓住画面内容困难:一年级学生才接触看图写话,不会抓重点,不了解句子的要素以及如何完整表达自己看到的内容。难点教学方法 1、通过讲解了解句子要素 2、以身边场景引导孩子学会有序观察,正确表达。 3、范图引领半扶半放引导学生展开观察并试写。教学环节 教学过程导入 1、同学们:自己观察图画...
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![]() 篇3:统编版一年级看图写话专项提优卷(5篇含答案)统编版一年级看图写话专项提优卷(5篇含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台爱观察的你,一定有很多发现吧?请你把观察到的,用几句话写一写吧。注意要把句子说完整,还要注意用好标点符号,不会写的字可用拼音代替。仔细观察,什么时间,谁在做什么?请你展开想象写几句话。如果能用上学过的词语就更好啦!别忘了给你的故事起个好听的名字哟!仔细观察图画,图上都有谁 他们都在干什么 把看到的、想到的写一写,不会写的字用拼音代替,注意把字写工整。爱观察的你,一定有很多发现吧?请你把观察到的,用几句话写一写吧。注意要把句子说完整,还要注意用好标点符号,不会写的字可用拼音代替。仔细观察图画,图上都有谁 他们可能说些什么 把看到的、想到的写一写,不会写的字用...
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![]() ![]() ![]() 篇4:核心素养 语文一年级 【知识精讲】写作 看图写话 课件核心素养 语文一年级 【知识精讲】写作 看图写话 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)【知识精讲】看图写话一年级 语文统编版语文朗读资源写话看图看图看什么?看时间1、图片上的孩子躺在床上睡着了,孩子们自然想到时间是晚上;2、遍地的积雪,打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。看地点?周围的景物看人?人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为,喜、怒、哀、乐事情人物动作,表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么?在怎样做?方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。看图顺序?从画面中人物的形体、外貌、穿着等,从人物的表情、动作,想象人物的思想,以及他在干什么,想什么。大家请注意1、第一行空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教部编版一年级语文上册 期末冲刺复习——看图写话【含答案】人教部编版一年级语文上册 期末冲刺复习——看图写话【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版一年级语文上册 期末冲刺复习——看图写话(时间:40分钟 满分:100分 )班级: 姓名: 得分: .一、 。( )提示:这是在什么地方?图中有哪些动物?它们在干什么?它们玩得怎么样?二、 , , 。1.下列图片分别对应什么季节?(填序号)你喜欢哪个季节?说一说理由。(不会写的字用拼音代替)三、 。( )提示:图上有什么动物?它们在干什么?它们的心情怎样?四、 , 。(...
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![]() ![]() ![]() 篇6:一年级语文上学期 看图写话-抓要素 课件(共28张PPT)一年级语文上学期 看图写话-抓要素 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)—抓要素01课后作业:谁在做什么020403课堂学习:时间课堂学习:哪里有什么课堂学习:什么在哪里主目录1时间时间:为什么:我会写:时间:早上为什么:因为太阳刚刚升起,窗户外面还有一只公鸡在打鸣,小女孩在穿衣服。我会写:早上,太阳刚刚升起,窗外的大公鸡就喔喔喔地叫了起来,小女孩也起床了,正在房间里穿衣服呢!时间:为什么:我会写:请同学们仿照上面的例子,自己写一写。时间:中午为什么:因为墙上的时钟指向12点整,他们正在吃饭。我会写:我会写:中午,小女孩和小男孩一起在家吃午饭,一旁的小猫懒洋洋地趴在沙发上睡的正香。时间...
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![]() ![]() 篇7:统编版语文一年级下册 看图写话 课件(共12张PPT)统编版语文一年级下册 看图写话 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)看图写话灵山县实验小学 梁光玲小学语文一年级下册复习课看图单幅图多幅图看 图怎样看图?先看人物:谁干什么。再看背景:时间、地点和其他。连起来说说:什么时候,谁在哪里干什么。看懂单幅图3、最后连起来说一说:什么时候,谁在哪里干什么。1、先看人物,看清图中的人在做什么事情。2、再看景物,从景物中看清楚时间、地点和其他。看 图加上合理的想象花开得怎样?摘花前小红是怎样想的?妈妈对她说了什么?最后怎么样了?星期天,妈妈带小红去公园玩。小红要摘花,被妈妈拦住了。星期天,妈妈带小红到公园玩。公园里的花开得可美啦!小红想:...
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![]() ![]() 篇8:核心素养 语文一年级 【知识精讲】口语交际、情景写话 课件核心素养 语文一年级 【知识精讲】口语交际、情景写话 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)【知识精讲】口语交际、情景写话一年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二口语交际、情景写话的命题形式三口语交际、情景写话的答题要领一什么是口语交际、情景写话口语交际、情景写话主要是依据特定的情境进行作答。这类习题往往密切联系生活,具有一定的实用性。一什么是口语交际、情景写话1. “介绍”类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡等。2. “独白”类:说故事、说愿望、说观后感等。3. “交往”类:道歉、祝贺、待客、转述、批评等。4. “表演”类:当众演说、致欢迎词、主持节目等。5. “讨论”类:对不对、好不好、小建议、小讨论等。二口...
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![]() ![]() 篇9:部编版语文一年级上册第七单元写话 课件(共4份打包)部编版语文一年级上册第七单元写话 课件(共4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共5张PPT)11.项链(学用“的”字词语写话)1.读 图 , 连 一 连 。黄 色 的雪 白 的快 乐 的2.读 图 , 想 一 想 , 写 一 写 。( )的 小 鸡( )的 小 河( )的 彩 虹可爱弯弯美丽3.读 图 , 补 全 句 子 。(1 ) 夜 空 中有 的 星 星 和 的 月 亮 。( 2 )近 处 有 , 远处有 。闪闪圆圆大大的树高高的山244王⊙3A0e000m。·eM.mn0·000...
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![]() ![]() 篇10:统编版一年级语文上册 看图写话 摘橘子 课件(共13张PPT)统编版一年级语文上册 看图写话 摘橘子 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)看图写话--单幅图专练1摘橘子看图写话四步法1看全图定主题取题目2看全图找背景写开头3看人物抓动作写中间4看表情写心情做结尾1看全图定主题取题目谁?干什么?皮皮和妈妈在摘橘子。题目要简洁明了摘橘子皮皮和妈妈摘橘子摘橘子(题目写在正中间)2看全图找背景写开头什么是背景?时间、地点、人物、事件时间:秋天地点:果园人物:皮皮和妈妈事件:摘橘子开头:秋天到了,皮皮和妈妈来到果园里摘橘子。摘橘子(题目写在正中间)秋天到了,皮皮和妈妈来到果园里摘橘子。(空两格)3看人物抓动作写中间皮皮:妈妈:眼睛:盯着橘子双手:高高举着双...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版一年级上册看图写话(教案)统编版一年级上册看图写话(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《看图写话》教学设计教学目标:1.能初步按顺序仔细观察图,初步了解“三素句”“四素句”“五素句”常见句式2.能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容,培养学生说完整话的能力3.能够把看到的内容写下来,格式正确,标点使用正确教学重点:1.教学难点:能初步按顺序仔细观察图,学习“三素句”“四素句”“五素句”常见句式2.教学重点:能够把看到的内容写下来,格式正确,标点使用正确教学过程:一、导入:同学们,今天我们一起学习看图写话。二、指导学生按顺序看图老师:同学们看图写话,顾名思义,写话之前要认真地看图。那么我们观察图片应该要注意什么?(重点讲按顺序观察)课件展示...
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大致详情:部编版二年级语文下册语文园地四“看图写话”教学设计【教学理念】看图写话是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和思维习惯的重要凭借之一。教学中要引导学生按照图画顺序观察,展开想象编故事。注重兴趣培养,激发学生写话的积极性;注重说写联结,指导学生怎么说的,就怎么写。【教学目标】1.学会看多幅图画,能按照顺序说出图画的内容,培养学生观察能力。2.学习有序表达,根据图画上的内容,发挥想象,用上四个表示时间的词语编故事,培养学生想象能力和有序表达能力。3.把想象的故事写出来,怎么说就怎么写。通过多种形式的交流展示,培养学生写话兴趣,提高学生写话能力。 【教学...
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大致详情:《堆雪人》看图写话教案 教学目标: 1.引导学生细致地观察图片,能写几句完整、通顺的话。 2.掌握写话的基本要求:开头空两格;写完整的句子;会使用常用的标点符号(, 。 ? !)。激发学生写话的兴趣,培养学生认真、有序观察画面的能力。 教学重点: 观察重点部分比较突出的图片,能用几句完整、通顺的话写出画面的内容。 教学过程及设计:导入(PPT1)师:同学们,秋姑娘带着金色的落叶走了。洁白的冬婆婆带着寒冷的北风呼啸而来。冬天到了,你最期待她给我们带来什么礼物呢?你喜欢下雪吗?为什么?对呀,喜欢雪,因为下雪后可以打雪仗,堆雪人。师:(PPT2雪景)是呀,天上飘着洁白...
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大致详情:(共15张PPT)寒假看图写话之句子扩充训练复习闯关导入写话四要素是什么?时间+谁+地点+做什么?请同学们确定一下这幅图片的四要素看图说一说图上有谁?什么时候?在哪里?做什么?早上,我和爸爸去公园里跑步。变一变小魔术早上,我和爸爸去公园里跑步。早上,小军和爸爸去公园跑步。小军边跑边喊:“爸爸,快来追上我。”爸爸笑着回答说:“好!”加上人物动作、语言句子就变了个魔术,变得更长啦!看图写话三步走: 抓要素(写一句话) 找细节(把句子拉长) 加想象(让句子变胖)看图写话技巧时间地点干什么人物仔细观察四要素一天早晨/大 雨后草地上小黄和小粉看彩...
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大致详情:(共5张PPT)泰图中画的是什么季节?有哪些景物?蚂蚁在干什么?发挥想象说一说。wǒhuikàn一、我会看。1.图中有:①蓝天白云V②梧桐树V③田野④蚂蚁V√⑤小河√2.梧桐树叶子:①长得碧绿碧绿的②黄了,一片片叶子落下来√3.小蚂蚁在:①搬家②搬运骨头③一片落叶上,准备顺着河水漂到对岸V√wǒhui xiang二、我会想。1.()向我们走来了。①春姑娘②秋姑娘√2.梧桐树叶子(),有一片落到了小河里。①一片片落下来V②长得很茂盛3.蚂蚁想要过河去,就把这片树叶当作()。①小船V②伞wǒhui xieěbǎxiàmianciy心b...
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![]() ![]() 篇16:部编版一年级语文上册期末分类专项训练测试卷—口语交际与看图写话 含答案部编版一年级语文上册期末分类专项训练测试卷—口语交际与看图写话 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级语文上册期末分类专项训练测试卷—口语交际与看图写话(考试时间:40分钟 满分:100分)、口 (kǒu)语 (yǔ)交 (jiāo)际 (jì)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)字 (zì)用 (yònɡ)拼 (pīn)音 (yīn)代 (dài)替 (tì))(22分 (fēn))1.通 (tōnɡ)过 (ɡuò)本 (běn)学 (xué)期 (qī)的 (de)学 (xué)习 (xí),你 (nǐ)一 (yí)定 (dìnɡ)养 (yǎnɡ)成 (chénɡ)了 (le)很 (hěn)多 (duō)好 (hǎo)习 (...
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![]() ![]() 篇17:统编版一年级语文下册 期末专项复习 看图写话【真题汇编 含答案】统编版一年级语文下册 期末专项复习 看图写话【真题汇编 含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级语文下册 期末专项复习 看图写话(时间:40分钟 满分:100分)班级: 姓名: 考号: .一、 。( )春姑娘悄悄地来到了我们身边。天空中,___________________________________________________________草地上,___________________________________________________________小河里,________________________________...
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![]() ![]() ![]() 篇18:部编版语文一年级上册“双减”政策下期中专项复习——看图写话(含答案)部编版语文一年级上册“双减”政策下期中专项复习——看图写话(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级上册“双减”政策下期中专项复习——看图写话一、书面表达1.看图写话。图上画的是谁?她在干什么?花儿会对她说些什么?想一想,写几句连贯的话。2.看图写几句话。(不会写的字用拼音代替)提示:这是在什么地方?图中有哪些动物?它们在干什么?它们玩得怎么样?3.看图写话。 提示:图片上是什么节日 什么时候 都有谁 在什么地方 他们在干什么 用一两句话写一写。4.请你看图,发挥想象写几句话。 5.看图写话。(不会写的字用拼音代替)6.看图写话 。仔细观察图画,图画上都有谁?图中的小朋友做了什么事?老爷爷会怎么对他说呢?把看到的、想 到...
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![]() ![]() ![]() Tags:一年级,写话,青蛙,精选,18篇
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