篇1:人教版一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案人教版一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《勇敢地鄂伦春》教案教学目标:学习重音记号f和轻音记号P,并学习渐强和渐弱记号,通过“弹舌”的方法感受音响的魅力。引导学生用自信、乐观的声音学唱《勇敢地鄂伦春》,培养学生自主创编的兴趣。了解鄂伦春族,增强同学们对少数民族的钦佩和热爱之情。二、教学重点:感受并学习渐强渐弱知识,尝试用“LU”音模唱旋律。三、教学难点:学唱简谱,尝试用“LU”音模唱旋律,引导学生后面的即兴创编。四、教学过程:(一)、图片导入,聆听原唱:师:同学们,你们喜欢旅游吗?你们都曾经到哪些地方旅游过?(学生回答……)师:同学们去的地方还真多。今天,老师也向你们推荐一个地方。在中国黑龙江省的最北部,有...
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![]() 篇2:四年级下册音乐教案第四单元 音乐实践 快乐的小青蛙人教版四年级下册音乐教案第四单元 音乐实践 快乐的小青蛙人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:快乐的小青蛙活动意图:音乐欣赏活动《快乐的小青蛙》将复杂的乐段和节奏用图谱来展现,是一种有效的教学方法。幼儿通过直观的图谱,能够了解乐段的曲式结构,并对应相应的乐器,对节奏的感知会更加精准。欣赏活动《快乐的小青蛙》节奏轻快活泼,所展示的打击乐器很容易被幼儿掌握其使用方法,再配合相应的音乐游戏,幼儿能够感受乐器演奏和音乐游戏带来的乐趣,为其舞台表演力打下良好的基础。活动目标:1、知识目标:探索多种乐器的使用方法。2、能力目标:在图谱和教师的引导下能进行乐器演奏。3、情感目标:感受轻快活泼的乐曲,体会乐器演奏和律动游戏带来的乐趣。活动重点:可以进行乐器演奏。活动难点:能进行乐器演奏。...
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![]() 篇3:人教版美术一年级下册1. 影子的游戏(教案)人教版美术一年级下册1. 影子的游戏(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:影子的游戏教学目标:1、简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特制,绘画出有创意的作品。2、通过教学活动,引导学生了解如何画影子,运用绘画或剪贴等方法创作作品。3、通过影子的游戏,使学生了解生活中的失误多样、丰富、有趣味的特点,感悟生活中的小乐趣。教学重点: 能感受到影子的存在,了解影子的特点。教学难点:影子和光的关系,有光引起的联想能力。一、引导阶段1、听儿歌猜谜语:有一个黑衣人,你走他也走,你听他也停,你跳他也跳,一对好朋友,随形同舞动。提问:这个黑衣人是谁呀?谁能告诉老师它是谁?对,是你的影子。2、刚才老师发现好像有人跟着老师的身后,却不开口音说话,你们看...
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![]() 篇4:1. 影子的游戏(教案)人教版美术一年级下册1. 影子的游戏(教案)人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题与课时】人教版一年级下册第1课《影子的游戏》 (2课时)【课标要求】课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为:尝试使用不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。【学习目标】1.简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子的外形特征,绘画出有创意的作品。2.通过教学活动,引导学生了解如何画影子,运用绘画或剪贴等方法创作作品。3.通过影子的游戏,使学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,感悟生活中的小乐趣。【教学重难点】1.能否积极寻找各种物品的影子。2.能否认...
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![]() 篇5:1. 影子的游戏(教案)人教版 美术一年级下册1. 影子的游戏(教案)人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 《影子的游戏》 课 时 1 课 型 造型.表现适用年级 小学一年级 设计者课 标 要 求 课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为:尝试使用不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。教 材 分 析 《影子的游戏》是一年级下册第1课学习内容,属于“造型.表现”学习领域。由于该课是新学期的第一堂课,因此本节课我以游戏体验为主调动学生认知和学习的兴趣。小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,强调通过综合性美术活动的体验学习,引导学生主动探索,研究创造,并运用综...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:6漂亮的瓶子(教案)人美版 美术一年级下册6漂亮的瓶子(教案)人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:人美版一年级下册《漂亮的瓶子》教学设计一、教材分析《漂亮的瓶子》是人美版小学一年级下册美术第六课。本课要求在欣赏中外瓶子艺术的基础上,能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品,增强学生的审美能力和表现能力。要求通过学生的自主观察和实践,感受瓶子的造型特点和对称形的折剪方法,并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化,并表现出欣赏中的一些艺术感受。二、学情分析一年级小朋友对瓶子并不陌生,他们在生活中接触过各种外形、各种类型的瓶子,对瓶子具有一定的生活经验,而且这些学生通过上一学期的美术学习,已具备了一些制作能力,能用剪刀剪一些形状较简单的物品。我所执教的一年级班学生思维普遍较活跃,有较好的探...
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![]() 篇7:数学人教版一年级下册读数、写数的练习 教案数学人教版一年级下册读数、写数的练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 读数、写数的练习 课型 练习课 课时 4——4 设计教学目标 1、进一步巩固100以内数的读法和写法,能正确读、写100以内的数。了解数位、计数单位等概念。 2、培养学生综合运用所学知识解决问题的能力。 3、培养学生良好的书写习惯和认真审题的习惯。教学重点 能熟练、正确地读、写100以内的数。教学难点 概念知识之间的综合运用。方式 合作归纳整理,自主练习巩固的方式。 自我调整策略 设计不同层次的练习,巩固学生数数、100以内数的组成和读、写,加强知识之间的对比和联系。手段 小黑板。板 书 设 计 教 学 反 思我认识的100以内的数自我调整序号 个性化教学过程...
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![]() 篇8:人教版一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案(表格式)人教版一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 《勇敢的鄂伦春》 教师教学目标 1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》3.运用打击乐器为歌曲伴奏。教学流程教学流程 各教学板块所用时间、教学策略 学生学习行为一、组织教学:随音乐《爱我中华》做律动,师生问好二、导入新课:(过渡语)是呀,我们生活在一个幸福的大家庭里,确实感到很幸福。我们的国家有“五十六族语言。五十六枝花”你知道有哪些民族吗?(生回答)有一个少数民族,他们居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和伊春、内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地。...
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![]() 篇9:动物唱歌的模样(教案)湘美版 美术一年级下册动物唱歌的模样(教案)湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:动物唱歌的模样学情分析动物是人类亲密的朋友,他们给人类的生活增添了色彩,他们的声音丰富着我们的听觉。在学生们听来,动物们的声音就像美妙的音乐。本课学习建立在动物唱歌时表情、姿态的变化,在记忆基础上进行想象绘画创作,属于造型表现的学习范畴。教材分析著名教育家陈赫琴先生提出“大自然、大社会是我们的活教材。”动物种类繁多,学生通过观察从生活中获得动物的信息,积累丰富的表象素材,为本课想象绘画创作提供充足的来源,学生的观察能力与想象能力得到很好的训练与发展。教学目标知识与技能目标:了解动物的不同种类及形态。方法与过程目标:能想象画出动物们歌唱时的样子。情感价值观目标:对大自然产生浓厚兴...
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![]() ![]() 篇10:你的家 我的家(教案)(表格式)湘美版 美术一年级下册你的家 我的家(教案)(表格式)湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 《你的家 我的家》 课型 新授课 课时 1课标分析学习内容分析 本节课通过观察、记忆,从而学生能够认识、了解不同房屋建筑的形状、结构和特点,掌握房屋的基本画法。学情分析 已知:楼房建筑是生活中常见的绘画素材,学生已经有了一个大概的外形记忆。 未知:能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构,并能用色彩进行装饰。 障碍:对建筑物结构的描绘。 个性化分析:部分造型能力较差的学生无法正确组合方位。学习目标 1.记忆创造,感受生活情趣、培养初步的社区意识并将累计的表象运用到创作中。 2.了解各种房屋形状、结构,掌握基本画法并通过绘画进行表现。 3.逐渐养成团体协作的集体意识,增进同...
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![]() 篇11:数学人教版一年级下册数的顺序教案(表格式)数学人教版一年级下册数的顺序教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 数的顺序 课型 新授课 课时 1 设计者教学目标 1、通过填写100以内数的数目表,使学生了解100以内数的排列顺序。2、能根据数位的意义,解决一些简单的问题。3、培养学生观察的能力、动手操作的能力和探究规律的能力。教学重点 了解100以内数的排列顺序。教学难点 探究和发现100以内数的排列规律。教具准备 多媒体课件学具准备板书设计数的顺序2468101119222833374446556466737782889199序号 个 性 化 教 学 设 计 自我调整一、激发兴趣 引发问题一个数的十位上是8,个位上是5,这个数是几?生:一...
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![]() 篇12:统编版语文一年级下册 识字3.小青蛙(课件+教案+素材)(17张PPT)统编版语文一年级下册 识字3.小青蛙(课件+教案+素材)(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:3 小青蛙【教学目标】1.认识“清、晴”等12个生字和病字旁1个偏旁;会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画;2.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。3.正确、流利地朗读儿歌。喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。【重点难点】重点:能正确、通顺地朗读课文,了解青蛙的一些习性。难点:能辨析“清、晴、睛、情、请”等同音字、形近字。【教学准备】1.生字卡片。 2.多媒体课件。【课时安排】 2课时第一课时【教学过程】一、猜谜导入,揭示课题。首先请学生猜谜语:“绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。”随着学生说出谜底,师出示青蛙的图片,并简单...
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篇13:数学人教版一年级下册数的顺序教案(表格式)数学人教版一年级下册数的顺序教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容:数的顺序和比较大小教材及学生简析:教材通过引导学生观察百数表,横、竖、斜着进行观察,探索百数表中隐含的规律,培养学生乐于探索的意识,发展学生的全面观察的整体思维。教学目标: 1、掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。 2、激发学生的学习兴趣,发展思维能力。教学重点:了解100以内数的排列顺序。教学难点:自主探求规律和运用规律。教学准备:教学过程: 一、复习 1.读出下列各数。 35 76 89 90 96 100 2.老师报数,学生在本子上写数。 六十九 九十三 八十 三十 一百 3.口答。 (1)一个两位...
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大致详情:《生活中的趣事》教案【教学内容来源】人教版 小学 一年级下册 第9课《生活中的趣事》【教学主题】通过引导启发,帮助学生回忆生活中有趣的事,并用绘画形式表现出来。【课时】共1课时,第1课时【对应的课程标准要求】第一学段(1~2年级)尝试不同工具,用纸以及容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动的乐趣。以游戏等多种方式,体验不同工具和媒材的表现效果,开展造型表现活动,并借助语言表达自己的想法。尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动,认识常用颜色。尝试用纸材、泥材等多种媒材以及简便的工具,通过折、叠、揉、搓、压等方法,进行造型活动。学尝...
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![]() 篇15:第6课 漂亮的瓶子(教案)人美版美术一年级下册第6课 漂亮的瓶子(教案)人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 6. 漂亮的瓶子 设计·应用教学内容 教材第13、14、15页内容,并完成艺术实践。教学目标 知识与技能:了解瓶子对称的造型特点,并能够掌握对折剪的基本方法。在感受陶瓷瓶文化的同事,发现瓶子与人们生活之间的关系。初步培养设计意识。 过程与方法:通过体验、探究等学习活动,引导学生运用对折剪的方法,创作一个大小合适、造型好看的瓶子,并进行美化和装饰。 情感、态度和价值观:激发学生对美术学习活动的兴趣,初步感受传统陶瓷瓶文化的艺术魅力,体验创造成功的快乐。教学重点 感受瓶子背后蕴含的文化,了解瓶子对折剪的基本方法和简单的纹饰设计。教学难点 剪对称形的瓶子时,如何使瓶子的大小合适、...
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![]() 篇16:人教版一年级下册第三单元 音乐中的动物 教案人教版一年级下册第三单元 音乐中的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《音乐中的动物》小学音乐第一册第四单元2003级音乐本科028 吕艳萍一、教学内容:1、感受与鉴赏:《荫中鸟》《龟兔赛跑》兔子主题《狮王进行曲》主题2、音乐表现:歌曲《在动物园里》3、音乐创造:歌曲《在动物园里》二、教学目标:1、通过欣赏描述动物的音乐,理解音乐要素在音乐表现中的作用。2、通过歌曲的演唱与创作,培养学生的音乐创造能力。三、教学重点:进一步鼓励学生体验、参与各项音乐活动。四、教学准备:森林背景图、动物卡片、打击乐器若干、线谱图、多媒体课件、教室地面所拉的红蓝线谱。五、教学过程:(一)谈话导入新课:1、师:今天是放假后老师第一次和小朋友们见面,...
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![]() Tags:一年级,下册,青蛙,教案,精选
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