篇1：2 姓氏歌 课件 (共23张PPT)2 姓氏歌 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)识字二 姓氏歌姓氏秦汉以后上古三代时姓姓氏xìng姓氏歌nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ你 姓 什 么？ 我 姓 李。shén me lǐ mù zǐ lǐ什 么 李？ 木 子 李。tā xìng shén me tā xìng zhāng他 姓 什 么？ 他 姓 张。shén me zhāng gōng cháng zhāng什 么 张？ 弓 长 张。gǔ yuè hú kǒu tiān wú...
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   篇2：2 姓氏歌 课件(共23张PPT)2 姓氏歌 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)姓 氏 歌xìngshì新课导入小朋友们，你们知道你们的姓氏什么吗？你们的姓就是你们名字的第一字或前两个字，每个人都有自己的姓，有的小朋友还有相同的姓，现在大家都来说一说自己姓什么吧。你姓什么？我姓李。什么李？木子李他姓什么？他姓张什么张？弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳......姓氏歌会认的字lǐ zhāng gǔ wú zhào qián李 张 古 吴 赵 钱sūn zhōu wáng guān...
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    篇3：2 姓氏歌 课件(共22张PPT)2 姓氏歌 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)2 姓氏歌吴涛我姓吴陈佳佳我姓陈姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……资料宝袋中国姓氏分为两大类：单姓、复姓。姓氏：标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。同一个祖先繁衍的后代称为宗族。 姓氏最早起源于部落的名称或部落首领的名字。它的作用主要是便于辨别部落中不同氏族的后代，便于不同氏族之间的通婚。你姓/什 么？我 姓/ 李。什 么/李？木子/李。nǐ xìnɡ shén me wǒ xì...
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    篇4：2 姓氏歌 课件 (49张PPT)2 姓氏歌 课件 (49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)② 姓氏歌xìnɡshì姓xìnɡ加一加：女+生→姓换一换：星→姓组词：姓名 姓氏shì减一减：纸-纟→氏姓xìnɡ姓氏是表示着一个人家族血缘关系的一种符号，它最早起源于部落的名称或部落首领的名字。姓是一种族号，它世代相传，比较稳定，一般不会更改，氏是姓的分支。姓氏和人名一起构成了一个人的姓名。①②你姓什么 我姓李。什么李 木子李。他姓什么 他姓张。什么张 弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。在很久以前，黄帝的第五个儿子挥很聪明，他喜好狩猎，于是发明了弓箭，被任命为弓正，赐姓张。所以“张”的部首就是“弓”。弓张（...
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    篇5：2 姓氏歌 课件(共26张PPT)2 姓氏歌 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)同学们，姓赵的医生我们称他——姓胡的教授我们称他——姓马的老师我们称他——小朋友们，你们知道你们姓什么吗？你们的姓就是你们名字的第一字或前两个字，每个人都有自己的姓，有的小朋友还有相同的姓，现在大家都来说一说自己姓什么吧。王亮我姓王和你的同桌说一说你的姓氏吧！李晓萌我姓李识字2 姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……姓氏歌12指名读。教师引读。自由读两遍。儿歌中共有几节？你姓什...
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    篇6：2 姓氏歌 课件(共25张PPT)2 姓氏歌 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)姓氏歌姓氏的起源表示这一个人家族血缘关系的一种符号。最早起源于部落的名称或者部落首领的名字。姓世代相传，一般不会更改，比较稳定。姓氏和人名组成一个人的姓名。李 白我姓李，名白，我的名字叫李白。骆宾王我姓——，名——，我的名字叫——。xìnɡ姓笔顺组词姓氏 姓名 百姓女+生=姓女生姓你姓什么？我姓李。什么李？ 木子李。他姓什么？ 他姓张。什么张？ 弓 长 张。古月胡， 口天吴，双人徐， 言午许。2.姓氏歌中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……什么shénme你姓什么？我姓李...
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     篇7：2 姓氏歌 课件 2课时(共50张PPT)2 姓氏歌 课件 2课时(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)第一课时崔文慧崔文慧12顿号借助拼音，自由朗读课文，注意读准字音、读通句子。再读课文，圈出第一小节中出现的姓氏。再读课文，圈出第一小节中出现的姓氏。再读课文的第一小节，还有哪些形式也用了“加一加”的方法来介绍？人+可=何双木林草头黄何林黄木+子=李弓+长=张古+月=胡口+天=吴徐加一加部分字形特征（说偏旁）言+午=许课作P4①②④⑤③⑥请你读一读并背一背吧加一加说偏旁组词法选择一种方法向同桌介绍下自己的姓氏。第二课时加一加组词部分字形特征读第二小节，圈出姓氏。你有什么发现？1单姓诸葛...
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    篇8：2 姓氏歌 课件(共23张PPT)2 姓氏歌 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)姓氏歌我姓林 双木林我姓叶 口十叶我姓谢 言射谢介绍自己的姓氏用什么办法认一认xìng部首 女结构 左右结构总笔画 8组词 姓名 姓氏左边的女字 最后一横不出头姓部首 氏结构 独体字总笔画 4组词 姓氏氏shì部首 木结构 上下结构总笔画 7组词 姓李 李子上边的木字，竖要短，撇和捺要扁长木子李李lǐ部首...
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   篇9：2 姓氏歌 课件(共25张PPT)2 姓氏歌 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)识字 2 姓氏歌识字2 《姓氏歌》新课导入同学们，你姓什么啊？你还知道哪些姓氏吗？今天我们一起来学习《识字2 姓氏歌》表明家族系统的姓，一般是名字的前一个或两个字，有单姓和复姓之分。你知道吗？姓氏？今天我们一起来学习《识字2 姓氏歌》。初读课文听老师读课文，同学们一边小声跟着读，一边圈画出课后的生字，注意读准字音！走进课文我 会 认姓氏李张古吴赵zhào钱qián孙sūn周zhōu王wáng官guānshìlǐzhānggǔwúxìng李姓李 李子lǐ姓xìng姓氏 百姓氏shì...
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    篇10：2 姓氏歌 课件(共28张PPT)2 姓氏歌 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)2 姓氏歌xìnɡshì整体认读音节低dī2 姓氏歌区别初读课文你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。朗读第1～4行，圈出这四行儿歌中介绍的两个姓。张李问答游戏你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。说说用什么方法可以记住“张、李”两个姓氏。加一加木子李弓长张古月胡，口天吴，双人徐，言午许。圈出这一句儿歌中介绍的姓氏。胡吴徐许胡、吴的声母不同。许、徐的声调不同。加一加古月胡口天吴言午许你问我答什么胡？古月胡。什么吴？口...
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  篇11：2 姓氏歌 课件 (21张PPT)2 姓氏歌 课件 (21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)2 姓氏歌姓氏 姓名百姓 同姓xìnɡ 自读提示:1.借助拼音把课文自由的读两遍，圈出课文里的生字。2.给课文标上小节号。 姓 氏 李 张gǔ wú zhào qián古 吴 赵 钱sūn zhōu wáng guān孙 周 王 官xìngshìlǐzhāng ②姓氏歌nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ你 姓 什 么？我 姓 李。shén me lǐ mù zǐ lǐ...
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    篇12：2 姓氏歌 课件(共17张PPT)2 姓氏歌 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)你姓什么？我姓 。请回答：中国人的姓氏演变主要是分为三个阶段，第一个阶段是最早的内婚制时期；第二个阶段是商周至战国时期，这个时期以外婚制为主，“姓”的分化基本停止，大量的“氏”就是这个时期分化出来的；第三个阶段就是战国中晚期开始，基本实现了姓、氏不分，并统称之为“姓氏”，也就是今天我们所使用的姓氏。姓氏的起源请同学们读第1小节，并将姓氏涂上颜色。nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ你 姓 什 么？我 姓 李。xìnɡ shì ɡē姓 氏 歌shén me lǐ mù...
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     篇13：2.姓氏歌 课件(共34张PPT)2.姓氏歌 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)课前预习②姓氏歌人教版 语文 一年级 下册《百家姓》《百家姓》是一部关于中文姓氏的作品。它采用四言体例，读起来朗朗上口。《百家姓》与《三字经》《千字文》并称“三百千”，是中国古代幼儿的启蒙读物。《百家姓》成书于宋代，因此将宋朝国君的“赵”姓排在第一个。《百家姓》在中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面起了重要作用，影响深远。第一步：课前认知第二步：读生字1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。姓 氏子孙赵国古代姓钱李子周长张开xìng...
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     篇14：2.姓氏歌 课件(共21张PPT)2.姓氏歌 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)2. 姓氏歌第一课时说说自己姓什么？叫什么名字？姓氏歌nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ你 姓 什 么？我 姓 李。shén me lǐ mù zǐ lǐ什 么 李？ 木 子 李。什么李tā xìng shén me tā xìng zhāng他 姓 什 么？他 姓 张。shén me zhāng gōng cháng zhāng什 么 张？ 弓 长 张。张gǔ yuè hú kǒu...
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  篇15：2 姓氏歌 课件（27张PPT）2 姓氏歌 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2、姓氏歌人教版 ·一年级下册教学目标1.通过诵读《姓氏歌》认识7个生字。（难点）2.学习并能熟练书写生字，读准字音，认清字形，理解字义。（重点）3.学生展示诵读《姓氏歌》的成果。4.引导了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱祖国文化的情感。新课导入我国的经典诗文有哪些？《三字经》新课导入我国的经典诗文有哪些？《百家姓》新课导入我国的经典诗文有哪些？《弟子规》新课导入我国的经典诗文有哪些？《千字文》《论语》第一课时《百家姓》赵钱孙李 周吴郑王 冯陈诸卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚...
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   篇16：2 姓氏歌 课件 第1课时(共15张PPT)2 姓氏歌 课件 第1课时(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)姓氏歌第1课时合作探究探究一 初读课文，读准字音 读一读课文，借助拼音把课文读准确，在课文中圈画出本课要求认识的生字。后鼻音翘舌音平舌音合作探究探究二 学习第一部分，随文识字先自读前4行，然后同桌之间一问一答读一读。木+子=李弓+长=张弓字旁姓=女+生加一加 想一想，课文是怎样介“胡”“吴”“许”“徐”这四个姓氏，介绍“徐”字时与其他的字有什么不同。加一加十+口=古古+月=胡口+天=吴我来问你来答什么胡？古月胡。什么吴？口天吴。什么许？言午许。说偏旁课文是怎样介绍“徐”字的？合作探究探究三 运用方法，介绍姓...
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