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一年级凑十法儿歌(精选9篇)

日期:2023-3-15 05:45 阅读:

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一年级凑十法儿歌(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版一年级数学下册 理解十几减9的算理(破十法、想加算减)表格式教案 下载
2 一年级上册数学教案-20以内进位加法(凑10法)-人教新课标 下载
3 通用版 一年级下册数学 平十法分解式专项练习(50页)(PDF版 无答案) 下载
4 一年级数学下册教案-2.1 用破十法计算十几减人教版 下载
5 一年级下册数学教案 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版 下载
6 一年级下册数学课件 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版(共11张PPT) 下载
7 (人教新课标)一年级数学上册课件 复习 20以内进位加法练习(凑十法) 下载
8 (人教新课标)一年级数学上册PPT课件 20以内进位加法练习(凑十法) 下载
9 一年级数学凑十歌 下载

篇1:人教版一年级数学下册 理解十几减9的算理(破十法、想加算减)表格式教案

人教版一年级数学下册 理解十几减9的算理(破十法、想加算减)表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级下册 教材版本 人教版课题名称 理解十几减9的算理(破十法、想加算减)难点名称 掌握十几减9的算理和计算方法“想加算减与破十法”。难点分析 从知识角度分析为什么难 1. 理解十几减9的算理,掌握计算方法并能正确计算“想加算减与破十法”。 2. 通过独立思考与合作交流,体验十几减9的计算方法的多样性。从学生角度分析为什么难 十几减9较多地借助实物操作或依靠操作表象进行计算难点教学方法 讲授法教学环节 教学过程导入 课堂导入 师:同学们,现在正值秋高气爽,气候适宜,最近你们去游乐园玩过吗?谁能说一说你在游乐园都看到了哪些有...
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篇2:一年级上册数学教案-20以内进位加法(凑10法)-人教新课标

一年级上册数学教案-20以内进位加法(凑10法)-人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情:教案教师年级一年级期次课程数学讲次第十四讲名称《20以内进位加法(凑10法)》教学目标:通过计数器掌握20以内进位加法的学习。2、引导学生用凑十法熟练计算20以内的进位加法。3、培养学生积极动脑,大胆发言的习惯。教学重难点:重点:学习20以内的进位加法,并在实际生活中运用。难点:运用凑十法口算“看大数,分小数,凑成十,算得数”。教学流程及授课提纲复习旧知识师:小朋友们好!上节课我们学习了十以内的分解和组成我请每一位小朋友给老师背一遍凑十歌谁能先来?生:9凑1,8凑2;7凑3来,6凑4,5 5相凑就得10。师:所以我们说10可以分成1和9,还可以...
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篇3:通用版 一年级下册数学 平十法分解式专项练习(50页)(PDF版 无答案)

通用版 一年级下册数学 平十法分解式专项练习(50页)(PDF版 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:平十法分解式 专项练习14 - 8 = 11 - 2 = 12 - 9 = 12 - 6 =- - - -- - - -17 - 9 = 15 - 6 = 12 - 5 = 14 - 7 =- - - -- - - -11 - 7 = 16 - 7 = 14 - 6 = 16 - 8 =- - - -- - - -11 - 9 = 15 - 9 = 15 - 7 = 14 - 5 =- - - -- - - -13 - 8 = 11 - 5 = 17 - 8 = 12 - 3 =- - - -- - - -13 - 7 = 13 - 9 = 15 - 8 = 1...
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篇4:一年级数学下册教案-2.1 用破十法计算十几减人教版

一年级数学下册教案-2.1 用破十法计算十几减人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学一年级数学下册 第二单元《20以内的退位减法》教学设计 教学背景:第一个内容是十几减几需要退位的减法,简称“20以内的退位减法”;计算部分,即十几减9、8、7、6、5、4、3、2。“破十法”是多位数减法的重要基础,一定要让学生掌握。如果不清楚算理,没掌握算法,会直接影响到以后的计算学习。 教学内容:人教版数学一年级(下)教科书第二单元《20以内退位减法》,第10页的内容。 教学目标 1.使学生知道,什么是退位减法。 2.使学生知道可以用破十法计算十几减9,能正确计算十几减 9的式题。 3.通过独立思考与合作交流,理解计算十几减9 的算理,掌握计算的方法。 4.使...
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篇5:一年级下册数学教案 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版

一年级下册数学教案 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学数学一年级理解十几减9的算理(破十法、想加算减法) 教学设计 一、教学目标: 1.通过对问题情境的探索,在已有经验基础上,自己得出计算十几减9的方法:破十法,想加算减。 2.引导学生学生体验到十几减9的计算方法的灵活,掌握十几减9的破十法,想加算减法的思维过程并能正确的进行计算。 二、教学重难点: 1.重点:经历探讨破十法和想加算减计算方法的过程 2.难点:理解并能比较熟练地进行十几减9的计算。 三、教学准备:PPT 四、教学过程: 一、复习旧知 1.摘桃子--口算(课件出示题目) 9+2= 9+6= 16-4= 17-7= 【设计意图】复习旧知,以...
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篇6:一年级下册数学课件 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版(共11张PPT)

一年级下册数学课件 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)人教版小学数学一年级理解十几减9的算理(破十法、想加算减)十几减9(例1)理解十几减9的算理(破十法、想加算减)北流市北流镇鸭埌小学郑红敏导入新知9+2=9+6=16-4=17-7=摘桃子11151210导入新知比一比,说一说,比较:15-5=10遇到个位不够减时,怎么计算呢?15-9=?自主探究问题:1.看图说一说你知道了什么数学信息?要求什么问题?2.数学信息:有15个气球,卖了9个;问题:还有几个?3.你能列算式解决一下吗?4.怎么计算呢?15-9=6(个)新知探索15-=915?你看出来...
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篇7:(人教新课标)一年级数学上册课件 复习 20以内进位加法练习(凑十法)

(人教新课标)一年级数学上册课件 复习 20以内进位加法练习(凑十法)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件34张PPT。 凤凰小学一年级数学上册 制作者:潘英辉 1、组成: 9 273839372745652、口算:5+8= 8+8= 9+2= 9+6=13161115 想:7加( )得10。 3 复习 想: 7加( )得10。 334104141410加( )得( )。 复习 想: 6加( )得10。 4 复习 想: 6加( )得10。...
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篇8:(人教新课标)一年级数学上册PPT课件 20以内进位加法练习(凑十法)

(人教新课标)一年级数学上册PPT课件 20以内进位加法练习(凑十法)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。 小学数学第一册 金海实小 1、组成: 9 273839372745652、口算:5+8= 8+8= 9+2= 9+6=13161115 想:7加( )得10。 3 复习 想: 7加( )得10。 334104141410加( )得( )。 复习 想: 6加( )得10。 4 复习 想: 6加...
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篇9:一年级数学凑十歌

一年级数学凑十歌资料可供全国地区适用。
大致详情:面对学生动手操作和实践应用的基础上,为优化学生的计算技巧,为了学生的动画形象便于记忆.加算学生的口算能力.特传此凑十歌和破十法.
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