篇1：一年级上册语文 5对韵歌 教案一年级上册语文 5对韵歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《对韵歌》教学设计教学目标：1.认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个生字，会写“虫”字。2.提高学生识字能力，激发学生对对子的兴趣。3.有感情地朗读、背诵对韵歌。重点：认识7个生字，会写1个生字，认识笔画“提”。难点：提高学生的识字能力，拓展学生的词汇。教学过程：一、对子导入，激发兴趣?小朋友们，过春节都会干些什么？会吃饺子、放鞭炮、贴春联，贴春联可是春节里最最重要的一项活动。春联是我们中国独有的对联文化，春联就是一副副长长的对子，我们今天就要学习这样一首对对子的儿歌，题目叫做对韵歌，(板书课文题目：对韵歌，齐读课题两遍）一、朗读课文，初步感知谁能把这首儿歌准确地读出来...
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  篇2：一年级上册语文 课文4 口语交际 小兔运南瓜 教案一年级上册语文 课文4 口语交际 小兔运南瓜 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小兔运南瓜（口语交际）教学目标：1．动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。2．积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。课前准备：多媒体课件、小兔子和兔妈妈头饰、笑脸课前谈话：这段时间，我们学了好几个故事，知道讲故事要，板贴 大声说教学过程：一、谈话引入这天，小兔家里来了好多客人，大家都特别爱吃兔妈妈做的南瓜饼。妈妈就让小兔去南瓜地里摘个大南瓜回来。小兔蹦蹦跳跳来到南瓜地里，他有没有找到大南瓜呢？这是个怎样的南瓜？哪里看出大？这还是个怎样的南瓜？看到这样一个大南瓜，你忍不住想说什么？是呀，有这样一个大南瓜，妈妈可...
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  篇3：部编版一年级上册课文4 语文园地八 教案部编版一年级上册课文4 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 要求 1.认识5个生字，会写2个字。能说出自己知道的职业。(重点) 2.积累6组由熟字构成的新词。学习写新年贺卡，能给家人或朋友写一句祝福的话。(重点) 3.了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则，能按规则正确书写。(难点) 4.朗读、背诵古诗《风》。(重点) 5.试着把《春节童谣》读给大人听，了解春节的习俗，体会过年的快乐。教学 课时 两课时。1.认识“工、厂、医、院、生”5个生字，会写“工、厂”2个生字。2.能用一句通顺的话给家人或朋友送上祝福。3.掌握两种笔顺规则：先中间后两边，先外后内。课件。一 激趣导入同学们，这节课我们分三个小组来进行一场比赛，比...
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  篇4：部编版语文一年级上册课文（二）高频考点检测卷（含解析答案）部编版语文一年级上册课文（二）高频考点检测卷（含解析答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文（二）高频考点检测卷-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．下列加点字读音正确的是（ ）。A．影（yǐng）子 B．串（cuàn）门 C．雨伞（shǎn） D．最（zhuì）美2．《比尾巴》中，最好看的尾巴是（ ）的。A．公鸡 B．孔雀3．《雨点儿》一文中大雨点儿要去（ ）。A．有花有草的地方 B．没有花没有草的地方4．《古朗月行》（节选）的作者是（ ）A．杜甫 B．李白5．课文《影子》中，作者把影子比作（ ）A．小黑狗 B．小黑猫 C．小黑虎6．下面组词错误...
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   篇5：部编版语文一年级上册课文1 语文园地四 教案部编版语文一年级上册课文1 语文园地四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 要求 1.认识6个生字，会写2个字和1个笔画，初步建立反义词的概念。(重点) 2.正确认读12个词语，并能运用其中的词语说出自己喜欢的季节。 3.能展示并认识姓名中的生字，产生在生活中自主识字的兴趣。 4.积累有关惜时的名言，初步懂得要珍惜时间。(难点) 5.和大人一起读《小松鼠找花生》，了解花生的果实长在地下这一生活常识。教学 课时 两课时。1.认识6个生字，会写2个字和1个笔画，初步建立反义词的概念。2.正确认读12个词语，并能运用其中的词语说出自己喜欢的季节。3.能展示并认识姓名中的生字，产生在生活中自主识字的兴趣。课件、名字卡片。一 谈话导入同学们，你们看，...
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   篇6：【核心素养目标】统编版一年级上册课文4 《语文园地八》 教案【核心素养目标】统编版一年级上册课文4 《语文园地八》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站语文园地八 教学设计核心素养目标：文化自信：激发学生的阅读兴趣。语言运用：认识“工、厂”等5个生字，会写“工、厂”2个字。能说出自己知道的职业。积累6组由熟字构成的新词。学习写新年贺卡，能给家人或朋友写一句祝福的话。思维能力：了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则，能按规则正确书写。朗读、背诵《风》。试着把《春节童谣》读给大人听，了解春节的习俗，体会过年的快乐。审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。重点难点：学习写新年贺卡，能给家人或朋友写一句祝福的话。教学过程：一、导入新课 小朋友们!这节课咱...
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  篇7：部编版语文一年级上册课文2 语文园地六 教案部编版语文一年级上册课文2 语文园地六 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 要求 1.初步了解汉字的上下结构和左右结构，将汉字按结构进行归类。借助拼音朗读儿歌；背诵儿歌；进一步感受方位词；初步了解借助太阳辨别方向的方法。(重点) 2.展示在生活中自主识字的成果，养成自主识字的习惯。 3.朗读、背诵《古朗月行》(节选)。(重点) 4.和大人一起读《谁会飞》，感受儿歌的生动有趣，了解动物都有自己不同的活动方式。(难点)教学 课时 两课时。1.初步了解汉字的上下结构和左右结构，将汉字按结构进行归类。借助拼音朗读儿歌；背诵儿歌；进一步感受方位词；初步了解借助太阳辨别方向的方法。2.展示在生活中自主识字的成果，养成自主识字的习惯。课件。一 谈话导入教师...
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  篇8：部编版小学语文一年级上册课文（二）高频考点检测卷（含答案）部编版小学语文一年级上册课文（二）高频考点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文（二）高频考点检测卷-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．下列读音不正确的一项是（ ）A．影子（yǐn zī） B．跟（ gēn）C．常（cháng ） D．黑（hēi ）2．“绿”的笔画是（ ）A．10 B．11 C．123．读一读，把不是同类的一组词语选出来。（ ）A．虫 鱼 鸟 羊 B．云 雾 风 山 C．花 草 竹 木4．水泡泡要当（ ）。A．逗号 B．省略号 C．句号5．《青蛙写诗》中，小蝌蚪来当（...
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   篇9：部编版小学语文一年级上册课文（三）高频考点检测卷（含答案）部编版小学语文一年级上册课文（三）高频考点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文（三）高频考点检测卷-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．大海的项链指的是（ ）A．贝壳 B．脚印2．《雪地里的小画家》中，青蛙为什么没有参加画画？（ ）A．它偷懒睡觉。 B．它正在冬眠。3．《猴子捞月亮》一文中，月亮是掉到井里了吗？（ ）A．是。 B．不是，那是月亮的倒影。4．“时候”的“候”读音是（ ）A．hóu B．hǒu C．hou5．“颜色”的“颜”除去部首外，还有几画（ ）A．8 B．9 C．106．课文《明天要远足》中，“唉——”表示什么意思（ ）A．小女孩的焦虑 B．小女孩的开心 C．小女孩的无奈7．下面组词错误的是（ ...
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    篇10：小学语文一年级上册 课文二单元测试（6份打包，含答案）小学语文一年级上册 课文二单元测试（6份打包，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元测试卷1一、给加点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。二、按要求写字。三、读拼音,写词语。四、汉字加减法。1.加一笔成新字,再组词。问( ) 云( )2.部件相加再组词。门+口=( )扌+巴=( )五、读句子,写字词。六、看图,把句子补充完整。 七、根据课文内容填空。1.青蛙写诗啦, 、 、 来帮忙。 2.小时 ,呼作 盘。又疑瑶 镜,飞在 端。 八、读儿歌,回答问题。画 圈 圈一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈 哦,是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈 哦,是小鱼在吹泡泡。七圈、...
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  篇11：部编版小学语文一年级上册课文（二）重难点检测卷-（含答案）部编版小学语文一年级上册课文（二）重难点检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文（二）重难点检测卷-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．“尾巴”的“尾”读音是（ ）A．yǐ B．wěi C．wèi2．下列用“半”字组词错误的是（ ）A．半天 B．半地 C．半圆3．下列汉字读音不是第四声的是（ ）A．到 B．彩 C．绿4．“常常”的反义词是（ ）A．经常 B．偶尔 C．一般5．“影子常常跟着我，就像一条小黑狗”这句话用的哪种修辞手法（ ）A．比喻 B．拟人 C．夸张6．《雨点儿》的体裁是一篇（ ）A．童话故事 B．寓言故事 C．儿歌7．像“一串水珠”中可以用“一串”形容的是（ ）A．钥匙 B．桌子 C．汽车8．“影”的部首...
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  篇12：部编版小学语文一年级上册课文（二）高频考点检测卷-（含答案）部编版小学语文一年级上册课文（二）高频考点检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（二）高频考点检测卷-小学语文一年级上册部编版一、选择题1．下列加点字读音正确的是（ ）。A．影（yǐng）子 B．串（cuàn）门 C．雨伞（shǎn） D．最（zhuì）美2．《比尾巴》中，最好看的尾巴是（ ）的。A．公鸡 B．孔雀21cnjy.com3．《雨点儿》一文中大雨点儿要去（ ）。A．有花有草的地方 B．没有花没有草的地方4．《古朗月行》（节选）的作者是（ ）A．杜甫 B．李白5．课文《影子》中，作者把影子比作（ ）A...
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  篇13：部编版语文一年级上册课文3 语文园地七 教案部编版语文一年级上册课文3 语文园地七 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 要求 1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语，读好词语中的轻声。(重点) 2.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。(难点) 3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并正确书写。看图写词语;能根据图意说一两句话。(难点) 4.朗读、背诵谚语，初步了解谚语蕴含的道理。(重点) 5.尝试和大人分角色朗读 《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。教学 课时 两课时。1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语，读好词语中的轻声。2.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜...
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   篇14：一年级上册语文 课文内容填空专项练习（含答案）一年级上册语文 课文内容填空专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级语文上册课文内容填空姓名：______ 等级：_____第一单元四， 金，分，照今古。，雪风。花树，。清秀，柳绿桃红。 《对韵歌》片两片片，片六片七片。九片片无数片，飞入中都。鹅鹅鹅，曲项向歌。毛浮绿，红掌拨清波。 《咏鹅》骆宾王 唐第四单元气凉，树叶黄，片片叶树落来。天空那么蓝，那么高。群大雁往南飞，一会排成 “”字，一会排成 “”字。啊！秋！ 《秋天》弯弯船,船两尖。我船坐，看闪闪星星蓝蓝。《小小的船》江南采莲，莲叶何。 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。...
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    篇15：【核心素养目标】部编版一年级上册课文4 口语交际：《小兔运南瓜》教案【核心素养目标】部编版一年级上册课文4 口语交际：《小兔运南瓜》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：21世纪教育网 –全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台口语交际《小兔运南瓜》教案核心素养目标：文化自信：用普通话说话，增强交际信心。语言运用：与人交流，能大胆说出自己的想法。思维能力：积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。教学重难点：与人交流，能大胆说出自己的想法。教学过程：一、导入新课。1、猜谜语红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳啊跳。（小白兔）2.今天我们来一起学习《小兔运南瓜》（板书课题）二、新知讲解1.仔细观察图片，说一说小白兔看到了什么？他会想些什么...
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 篇16：部编版一年级上册语文 识字5 对韵歌 课件+素材（2课时 42张ppt ）部编版一年级上册语文 识字5 对韵歌 课件+素材（2课时 42张ppt ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)对韵歌5语文一年级上册语文一年级上册第一课时第二课时成双对韵歌5一对双胞胎一对耳环对对子：意思相对，字数相同。第一课时闭上眼睛，听老师读课文，边听边想象：你仿佛看到了什么景象？听读课文老师读一句，你来读一句，看谁读得最准确！后鼻音互动课堂自由读《对韵歌》，边读边圈画出自己认识的汉字。对云雨虫风花鸟学认字齐读第一句，说说你发现了什么。自然现象云生活中，你见过什么样的云？白云乌云彩云雨生活中，你见过什么样的雨？小雨大雨雷雨小组合作，学习“风”字。风小组开火车，说说和风有关的词语，看看哪...
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  篇17：统编版语文一年级上册 汉语拼音 识字（一）5 对韵歌 课件（47张）统编版语文一年级上册 汉语拼音 识字（一）5 对韵歌 课件（47张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)对韵歌一年级语文上册5.对韵歌人教版五四学制语文一年级上册读书要求读准字音，读通句子。圈画生字。对子duì雨风雨朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。小鸟niǎo虫子chóng小鸟虫子shānhuā山花开花、红花、花朵、花园状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路云雨山鸟风...
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  篇18：【新课标】统编版一年级上册语文课文4 口语交际：《小兔运南瓜》课件【新课标】统编版一年级上册语文课文4 口语交际：《小兔运南瓜》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小兔运南瓜部编版 一年级上册文化自信：用普通话说话，增强交际信心。语言运用：与人交流，能大胆说出自己的想法。思维能力：积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。核心素养目标新知讲解红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳啊跳。新知讲解仔细观察图片，说一说小白兔看到了什么？他会想些什么？①新知讲解南瓜太大，小兔在想怎样把南瓜运回家。①新知讲解看图说一说，小兔把南瓜运回家了吗？游戏规则动动脑筋：小兔是怎样把南瓜运回家的 新知讲解小兔...
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  篇19：部编版语文一年级上册课文4 口语交际：小兔运南瓜 教案部编版语文一年级上册课文4 口语交际：小兔运南瓜 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小兔运南瓜教学 要求 1.与人交流，能大胆说出自己的想法。(重点) 2.积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。(难点)教学 课时 一课时。1.与人交流，能大胆说出自己的想法。2.积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。课件。一 创设情境，引出主题今天是小兔的生日，好多朋友都来祝贺小兔生日快乐。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多南瓜，就让小兔去摘一个来招待客人，小兔答应着就跑向地里了。接下来会发生什么呢？二 展开想象，表达交流(出示课件2)看，小兔在地里挑了一个最大的南瓜摘下，看着这个大南瓜，小兔犯愁了，这么大一个南瓜该怎样运回家呢？家里的客人还...
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 Tags：一年级,上册,韵歌,课文,精选
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