一年春夏秋冬（精选10篇）

1 春夏秋冬 教案 2课时资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》教学设计《春夏秋冬》教学方案第1课时【教学目标】1.多种方式认读“霜、吹、落、降、飘”5个生字,认识雨字头和双耳旁；会写“春、冬、雪”3个字。2.借助插图，想象画面，认读词语；通过联系生活、做动作等方法认读短语，并感受四季不同的特征。3.在多种形式的朗读中，积累语言，感受语言的音韵美。【教学重点】借助插图，想象画面，认读词语；通过联系生活、做动作等方法认读短语，并感受四季不同的特征。【教学难点】借助插图，想象画面，认读词语；通过联系生活、做动作等方法认读短语，并感受四季不同的特征。【教学过程】一、课程导入1.出示图片，谈话导入：小...

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