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八年级物理功的教学视频(15篇)
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资料标题 |
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人教版八年级物理下册11.1功教学设计(表格式) |
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教科版物理八年级下册 《功》概念的建立----重难点创新教学方法(教案) |
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人教版物理八年级下册 第11章 第2节 功率2 第1课时 功率的初步认识教学设计 |
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物理小实验:打开大功率用电器的时候,灯的亮度为什么会降低 视频 |
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2022年初中物理实验视频专题 测量小灯泡正常工作时的电功率 |
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鲁科版(五四制)八年级物理下册教学设计:第九章第五节-功的原理 |
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八年级物理 第十一章 第一节 功 知识点讲解 微课视频 |
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【同步培优-滚动训练】(6)功和功率的计算-人教版物理八年级下册(pdf版,含答案) |
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八年级物理 第十一章 第二节 功率 知识点讲解 微课视频 |
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人教版物理八年级下册综合复习专题训练:功、功率和机械效率的综合应用(含答案) |
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鲁科版(五四制)八年级物理下册教学设计:第九章第三节-功 |
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沪科版八年级物理全一册10.4《做功的快慢》教案(表格式) |
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人教版八年级物理下册教案:第十一章 功和机械能 复习 教学案 |
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人教版物理八年级下册 第11章功和机械能 本章复习和总结 教学设计 |
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北师大版物理八年级下册课课练:专题训练 功、功率和机械效率的综合计算(含答案) |
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人教版八年级物理下册11.1功教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 戴琳芸 单位名称 三甲集中学 填写时间学科 物 理 年级/册 八年级(下) 教材版本 人教版课题名称 11.1 功教学目标 知识与技能 1.知道做功的两个必要因素。2.理解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。过程与方法 1.通过观察和思考,判断在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功?2.通过观察和分析,了解功的含义,学会用科学探究的方法研究物理问题。情感、态度与价值观 通过学习本节知识,使学生认识“劳而无功”和“不劳无功”的意义,联系自己的学习生活,不能劳而“无”功,亦不可不劳“有”功。核心素养 通过功内容的学习,受到启发,树立正确的辩证唯...
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