篇1：人教版物理九年级下册课课练：专题训练：用电器多挡位问题（含答案）人教版物理九年级下册课课练：专题训练：用电器多挡位问题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题训练[用电器多挡位问题] 类型一 电热器的多挡位问题 方法诠释:电热器通常有“高温挡”“中温挡”“低温挡”。根据电功率的公式P=可知,当电压一定时,电阻越小,电功率越大;电阻越大,电功率越小。所以在高温挡时电路中的总电阻最小,在低温挡时电路中的总电阻最大。1.如图图图示,电阻R1>R2,电源电压均为U,在相同时间内,图甲电路中电阻产生的总热量为Q甲,图乙电路中电阻产生的总热量为Q乙,图丙电路中电阻产生的总热量为Q丙,图丁电路中电阻产生的总热量为Q丁,则 ( )A.Q甲>Q乙>Q丙>Q丁 B.Q丁>Q丙>Q乙>Q甲C.Q丁>Q乙>Q甲>Q丙 D.Q甲>Q丙>Q乙>Q丁...
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   篇2：人教版物理九年级下册课课练：18.1 电能 电功（含答案）人教版物理九年级下册课课练：18.1 电能 电功（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：[第十八章 第1节 电能 电功]一、选择题1.下列单位中,不是电功单位的是 ( )A.焦耳 B.伏·安·秒 C.伏特 D.千瓦时2.某用电器的能量流向如图图图示,据此推测该用电器可能是( )A.电热毯 B.节能灯 C.电饭煲 D.电风扇3.关于电功和电能,下列说法中正确的是 ( )A.电流越大,电流做的功就越多B.导体两端的电压越大,通电时间越长,电流做的功就越多C.电流做了多少功,就一定消耗了多少电能,二者在数值上是相等的D.电流做功的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程4.如图图图示,帽檐上的小风扇在烈日下不停地转着。小风扇中电动机两端的电压为6 V,通过电动...
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  篇3：人教版物理九年级下册课课练：专题训练：比例问题和图象问题（含答案）人教版物理九年级下册课课练：专题训练：比例问题和图象问题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题训练[比例问题和图象问题] 类型一 串联电路中的比例问题 方法诠释:在串联电路中(纯电阻电路),=,====。1.已知两电阻R1∶R2=1∶2,将它们串联在电路中,它们两端的电压之比U1∶U2= ;两电阻的电功率之比P1∶P2= ;在相同的时间内,电流通过两电阻做功之比W1∶W2= ,两电阻产生的热量之比Q1∶Q2= 。 2.将分别标有“12 V 12 W”和“12 V 6 W”字样的灯L1和L2(灯丝电阻均不变)串联在电路中,两灯都发光,则下列说法中正确的是 ( )A.通过灯L1和L2的电流之比为2∶1B.灯L1和L2的电阻之比为2∶1C.灯L...
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   篇4：人教版物理九年级下册 第20章 第5节 磁生电教案人教版物理九年级下册 第20章 第5节 磁生电教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5节 磁生电INCLUDEPICTURE"三维目标.TIF" 知识与技能1．知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。2．知道发电机的原理，能说出发电机为什么能发电，知道发电机发电过程中的能量转化。3．知道什么是交流电，知道我国供生产和生活用的交流电的频率，能把交流电和直流电区分开来。 过程与方法1．科学推理——逆向思维，猜想磁能生电。2．分析磁生电实验需要准备的实验器材及设计电路和实验的方法。3．经历探究的过程，并通过交流方法和实践经验共同达到磁生电的实验目的。4．观察和体验发电机是怎样发电的。 情感、态度与价值观通过逆向思维，培养科学的思维模式。学会从不同角度甚至...
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 篇5：人教版物理九年级下册第二十章综合检测试题（含答案）人教版物理九年级下册第二十章综合检测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二十章综合检测试题(时间：90分钟 满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共36分)1．如图所示，磁体吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将(B)A.互相吸引，如图甲B．互相排斥，如图乙C．既不吸引，也不排斥，如图丙D．以上三种情况都有可能2．“磁性鞋带扣让你跟系鞋带说再见，如图所示，把鞋带裁剪到合适的长度，然后将模块串进去，之后两边一碰即可牢牢地把鞋带系紧。”下列说法正确的是(C)A.两模块相互接触的一侧一定是同名磁极B．两模块相互接触的一侧一定是异名磁极C．两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铁块D．两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铜块3．...
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   篇6：人教版数学九年级下册 26.2 第2课时 反比例函数在物理中的应用 教案人教版数学九年级下册 26.2 第2课时 反比例函数在物理中的应用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 反比例函数在物理中的应用课题 第2课时 反比例函数在物理中的应用 授课人教 学 目 标 知识技能 学会把实际问题转化为数学问题,进一步理解反比例函数解析式的构造,掌握用反比例函数的方法解决与物理有关的实际问题.数学思考 体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数方法解决问题的能力.问题解决 分析实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型,进而解决问题.情感态度 体验反比例函数是有效描述现实世界的重要手段,认识到数学是解决问题和进行交流的工具.教学 重点 能够在与物理有关的实际问题中构建反比例函数模型.教学 难点 在实际问题中寻找变...
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  篇7：人教版物理九年级下册课课练：19.1 家庭电路（含答案）人教版物理九年级下册课课练：19.1 家庭电路（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：[第十九章 第1节 家庭电路]一、选择题1.如图图图示,有关图中的家庭电路元件,连接顺序正确的是 ( )2.[2021·黑龙江] 将电灯、开关和插座接入家庭电路中,如图图图示的电路图中接线正确的是( )3.(多选)如图图图示为螺丝刀式试电笔的构造示意图,下列有关试电笔的说法正确的是( )A.正确使用试电笔时,手应接触笔尾端的金属螺帽,不能接触笔尖处的导体B.正确使用试电笔,氖管发光时没有电流流过人体C.试电笔中的定值电阻不可以更换成阻值很小的电阻D.正确使用试电笔接触零线时氖管会发光4.一般家用电器的三脚插头上都标有一些符号和数字(标有“E”字样的插脚比其他两个插脚稍长...
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   篇8：4 功和功率、机械能、简单机械、机械效率（教案）人教版物理九年级下册中考复习教案4 功和功率、机械能、简单机械、机械效率（教案）人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4 功和功率、机械能、简单机械、机械效率考点1 功和功率1 .功(1)功的公式:在物理学中，把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫做功.功=力力的方向上移动的距离 公式:W=Fs(2)功的含义:做功是能量转化或转移的过程.做功的多少表示物体动能、势能增加（或减少）的多少，所以功的单位与能的单位一样，都是焦耳，简称焦，符号是J .(3)功的原理:使用任何机械都不省功.2 .功率(1)功率的物理意义:表示做功快慢的物理量.(2)功率的定义:单位时间内所做的功.(3)功率的公式:功率= ,即P=(4)功率的单位:功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是 W.工程技术上还用千瓦（kW)...
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  篇9：1 磁场、电生磁、电磁铁及其应用（教案）人教版物理九年级下册中考复习教案1 磁场、电生磁、电磁铁及其应用（教案）人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：专题五 电与磁磁学包括两部分:一是磁场、电生磁、电磁铁及其应用， 二是电动机和发电机.―、磁场、电生磁、电磁铁及其应用部分重点考查的内容是：简单磁现象、磁场、地磁场、电流的磁场、电磁铁及其应用、电磁继电器，其中电磁场及其应用在中考中出现机率最大，值得同学们特别注意.出题的形式主要在填空题、选择题、创新探究等.在中考题中分数值约占总分的1 2%左右.二、电动机和发电机部分重点考查的内容是:磁场对通 电导线有力的作用、电动机、电磁感应及其应用、发电机原理、话筒原理.出题形式主要是填空题、选择题.在中考题中分数值约占总分的2%左右.1.知道磁体周围存在着磁场，知道磁感线可用来描述磁场，知道...
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  篇10：人教版物理九年级下册 第十九章 生活用电 复习学案（有答案）人教版物理九年级下册 第十九章 生活用电 复习学案（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十九章 生活用电复习INCLUDEPICTURE"复习目标.tif"1．知道家庭电路的组成，试电笔的用法，三线插头的结构及漏电保护器的作用。2．知道家庭电路中电流过大的原因有两个：一是电路中用电器的总功率过大；二是电路发生短路，知道保险丝具有保护电路的作用。3．了解常见的触电类型，知道安全用电的原则，具有安全用电的意识。INCLUDEPICTURE"精彩课堂.TIF"一、情景导入 生成问题对照复习目标，本章你还有哪些地方需要加强？二、自研互学 生成新知【自主探究】1．如图所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线燃烧起来，甲产生的原因是总功率过大，乙产生的原因是发生短路。...
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 篇11：人教版物理九年级下册 第十九章 生活用电 章末（有解析）人教版物理九年级下册 第十九章 生活用电 章末（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十九章章末2选择题（每小题3分，共30分）1．初中物理九年级下人教版第19章卷2 电工维修电路有时需要带电操作，如图所示，以下操作不会发生触电事故的是（ ）A．甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线B．乙站在绝缘凳上仅接触火线C．丙站在地上仅接触火线D．丁站在地上同时接触火线和零线【考点】家庭电路【难度】易【分析】家庭电路中的触电事故，都是人直接或间接接触火线引起的；触电有两种：①当人体的不同部位分别接触火线和零线时，②站在地上，身体的某一部位与火线接触，据此分析．【解答】解：人体触电，原因是有电流流过，形成通路．人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都...
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   篇12：人教版物理九年级下册第十八章综合检测试题（含答案）人教版物理九年级下册第十八章综合检测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十八章综合检测试题(时间：90分钟 满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共36分)1．下列数据中，最接近实际情况的是(D)A．普通家用照明灯的工作电流约为2 AB．电饭锅加热挡的功率约为100 WC．家用电风扇的额定功率约为2000 WD．一节新干电池的电压约为1.5 V2．小明家上次查看电能表示数为8 5 4 3 \x(2)) ，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是(C)A.他家在这段时间内消耗的电能为903 kW·hB．电能表是测量电功率的仪表C．若只让一个标有“220 V 1000 W”的电热水器正常工作10 min，则电能表的圆盘转了6...
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   篇13：2022春人教版物理九年级下册第20章：电与磁习题含有答案2022春人教版物理九年级下册第20章：电与磁习题含有答案资料可供全国地区适用。
大致详情：2022春人教版物理九年级下册第20章：电与磁习题含有答案*人教第20章 电与磁*一、选择题。1、为了得出条形磁体的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了如图所示四个实验，其中不能达到目的的是( )A．甲实验中将条形磁体平移靠近三颗小铁球B．乙实验中将两根条形磁体相互平移靠近C．丙实验中将条形磁体从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动D．丁实验中将放在一堆大头针上的条形磁体提起2、将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是（ ）A． B．C． D．3、有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、乙所示两种方式接触时，它们之间都有较大吸引...
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   Tags：人教,九年级,下册,物理,精选
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