篇1:粤沪版物理九年级下册同步课时练习:20.3 能的转化与能量守恒(有答案 )粤沪版物理九年级下册同步课时练习:20.3 能的转化与能量守恒(有答案 )资料可供全国地区适用。
大致详情:20.3 能的转化与能量守恒知识点 1 能的转移与转化1.①烧水时,水慢慢变热;②飞驰而过的流星拖着一条发光的红尾巴;③水沸腾时,水壶盖被向上顶起来;④晒太阳感到暖和;⑤在砂轮上磨刀时,刀会变热。以上五个过程中,属于能量转化的是 ,属于能量转移的是 。(填序号) 2.写出下列过程中能量的转化情况:(1)水轮带动发电机发电: 。 (2)电动机带动水泵把水抽到高处: 。 (3)点燃爆竹后,爆竹腾空而起: 。 3.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该...
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![]() 篇2:苏科版物理九年级下册课课练:16.1 磁体与磁场 第1课时 磁体(含答案)苏科版物理九年级下册课课练:16.1 磁体与磁场 第1课时 磁体(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:[第十六章 一、磁体与磁场 第1课时 磁体]一、选择题1.小明捡到一块矿石,想了解它的一些性质,于是他将铁钉放在矿石附近,铁钉立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有 ( )A.磁性 B.导电性C.弹性 D.绝缘性2.小宇同学为了检验某根钢条是否具有磁性,将钢条的A端靠近小磁针的N极,发现它们相互吸引;再将钢条的A端靠近小磁针的S极,发现它们仍然相互吸引,则 ( )A.钢条A端为南极,另一端为北极B.钢条A端为北极,另一端为南极C.不能确定钢条是否具有磁性D.钢条没有磁性3.如图所示,有三根钢棒,其中甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如图果甲是磁体且右端为N极,那么下...
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![]() ![]() ![]() 篇3:粤沪版物理九年级下册同步课时练习:17.3 发电机为什么能发电(有答案 )粤沪版物理九年级下册同步课时练习:17.3 发电机为什么能发电(有答案 )资料可供全国地区适用。
大致详情:17.3 发电机为什么能发电知识点 1 电磁感应1.如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计连接起来组成一个闭合电路,并用绝缘细线将ab悬挂起来放在蹄形磁体的磁场中。(1)当导体棒ab水平左右运动时,灵敏电流计的指针会偏转,说明 ,我们把这种现象叫做 ,电路中产生的电流叫做 。 (2)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计的指针向右偏转;让导体棒ab水平向右运动时,灵敏电流计的指针向左偏转。这说明感应电流的方向与 有关。 (3)让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;让导体棒ab水平...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人教版物理九年级下册 第18章 第3节第2课时 特殊方法测量电功率-教案人教版物理九年级下册 第18章 第3节第2课时 特殊方法测量电功率-教案资料可供全国地区适用。
大致详情:18.3 测量小灯泡的电功率第二课时 特殊方法测量电功率教学目标一、知识与技能1.会利用伏阻法测量小灯泡的电功率。2.会利用安阻法测量小灯泡的电功率。 3.会利用电能表、秒表测量家庭电路中用电器的电功率。二、过程与方法通过设计实验,培养学生的实验能力、观察、分析及概括的能力。三、情感、态度与价值观通过学习过程中的讨论和交流,培养学生合作学习的意识和态度。教学重点1.利用伏阻法、安阻法测量小灯泡的电功率。2.利用电能表、秒表测量家庭电路中用电器的电功率。教学难点1.电流表、电压表和滑动变阻器的正确使用。2.电能表、秒表的使用和读数。课前准备多媒体课件。新...
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大致详情:课时练7.1正切一、选择题在中,,,,则的正切值为 A. 3 B. C. D.如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于A. B. C. D.如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的的圆心O在格点上,则的正切值等于A. B. C. 2 D.在中,,,,则AC等于A. B. 4 C. 3 D. 6二、填空题如图,小亮在太阳光线与地面成角时,测得树高,则树AB在地面上的影长BC约为 精确到.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,若,,,则tanC等于__...
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![]() ![]() 篇6:声现象(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案声现象(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中考专题总复习专题一 声学和光学A.声现象声学重点考查的内容为声音的产生和传播,声音的特性、噪声的控制,主要以选择题、填空题、实验题的题型出现,在中考试卷分数值占2%左右.从命题的载体来看,中考命题更加重视物理知识与科学、技术、社会的联系,也可能以开放性、探究性的实验题出现.1.知道声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也 停止.2.知道声音在介质中以波的形式传播,不同介质中的声速不同,真空中不能传声.3.知道人耳的构造及听声过程,了解传导性耳聋的一些处理办法,认识双耳效应.4.了解音调、响度、音色是声音的三个特征.5.知道噪声的危害及控制方法.6.认识声在科学技术中的利...
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大致详情:32.1投影—2021-2022学年数学冀教版九年级下册同步课时作业1.圆形的物体在太阳光下的投影是( )A.圆形 B.椭圆形 C.线段 D.以上都有可能2.如图,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是( )A. B. C. D.3.下列关于投影的说法不正确的是( )A.正午,上海中心大厦在地面上的投影是平行投影B.匡衡借光学习时,他在地面上的投影是中心投影C.三角形木板的正投影可以是一个点D.晚上,小强向路灯走去,他的影子越来越短4.下列四幅图中,能表示两棵树在同一时刻太阳光下的影子的图是( )A. B.C. D.5.两个人的影子在两个相反的方向,这说...
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![]() ![]() ![]() 篇8:粤沪版物理九年级下册同步课时练习:16.3 探究电磁铁的磁性(有答案 )粤沪版物理九年级下册同步课时练习:16.3 探究电磁铁的磁性(有答案 )资料可供全国地区适用。
大致详情:16.3 探究电磁铁的磁性知识点 1 电磁铁1.将铁芯插入通电螺线管中,这样就构成了一个 。铁芯被 ,产生了磁场,于是通电螺线管周围既有电流产生的磁场,又有磁体产生的磁场,两个磁场共同作用,使电磁铁的磁性大大增强。 2.小明用自制的电磁铁(如图所示)吸引书桌上的大头针。闭合开关,电路中有电流,电磁铁能吸引大头针,这表明电磁铁 (选填“有”或“无”)磁性;断开开关,大头针脱落,表明电磁铁的磁性 (选填“仍然存在”或“消失”)。 3.电磁铁是根据 原理来工作的,它的优点在于:磁性的有无可以由 来控制。 知识点 2 影响电磁铁磁性强弱的因素4.为了探...
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![]() ![]() ![]() 篇9:粤沪版物理九年级下册同步课时练习:16.4 电磁继电器与自动控制(有答案 )粤沪版物理九年级下册同步课时练习:16.4 电磁继电器与自动控制(有答案 )资料可供全国地区适用。
大致详情:16.4 电磁继电器与自动控制知识点 1 认识电磁继电器1.电磁继电器的基本组成部分: 、 、复位弹簧、动触点和静触点等。 2.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法中正确的是 ( )A.应选用软铁材料B.应选用钢棒C.以上两种材料都可以使用D.以上两种材料都不行知识点 2 用电磁继电器进行自动控制3.电磁继电器是利用 电压、 电流电路的通断,来间接地控制 电压、 电流电路的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 。 4.如图所示,虚线框中是电磁继电器的结构示意图,其中衔铁与动触点之间的硬棒应该用 (选填“导体...
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![]() ![]() ![]() 篇10:1 物态变化(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案1 物态变化(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:专题三 热学热学包括两部分,一是物态变化,二是热和能.一、物态变化这部分内容,在中考中常与日常生活中的 现象结合,分数值约占总分的2%.在物态变化这部分内容中,摄氏温度的记法、温度计的 读数方法、温度计的使用是命题的热点;晶体的熔化、凝固,液体的汽化和液化及特点,升华和凝华现象是命题的热点,主要考查对生活实际相联系的一些自然现象的认识,考题以选择题、填空题、实验题等形式出现,图象主要是要会识别物态变化图象.二、热和能这部分内容是中考重点考查知识之一,分数值约占总分的5% 8%.关于热和能重点考查的内容有:分子动理论的初步知识;内能;做功和内能的改变;热传递和内能的改变;比热容、热量...
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![]() ![]() 篇11:苏科版物理九年级下册课课练:16.1 磁体与磁场 第2课时 磁场、磁感线(含答案)苏科版物理九年级下册课课练:16.1 磁体与磁场 第2课时 磁场、磁感线(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:[第十六章 一、磁体与磁场 第2课时 磁场、磁感线]一、选择题1.如图所示,在条形磁体和回形针之间插入下列物体,会使回形针掉落的是 ( )A.玻璃板 B.铝片C.铁片 D.塑料板2.如图所示,一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根小磁针静止时N极指向错误的是(磁针涂黑端为N极) ( )A.小磁针甲 B.小磁针乙C.小磁针丙 D.小磁针丁3.在探究蹄形磁体周围磁场的实验中,老师将玻璃板平放在磁体上,均匀地撒上一层铁屑,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来,如图所示.对实验中有关现象的分析不正确的是( )A.撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来...
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大致详情:(共29张PPT)第十七章 电动机与发电机17.2 探究电动机转动的原理(第二课时)学习目标课前预习课堂达标易错辨析课程标准(2022年版) 学习目标通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,并知道力的方向与哪些因素有关. 1.能准确描述直流电动机模型组成及主要部件功能.2.对照实物了解电动机基本构造和工作原理,会做简易电动机.1.认真观察电动机的模型图,试着写下它的主要部件.基本构造:定子、转子和换向器.2.电动机相比传统的内燃机有什么优点 电动机可以通过调节电流方向和大小直接改变电动机转动的方向和转速.电动机的转动方向跟 和...
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![]() ![]() ![]() 篇13:苏科版物理九年级下册课课练:15.2 电功率 第3课时 电功率的测量(含答案)苏科版物理九年级下册课课练:15.2 电功率 第3课时 电功率的测量(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:[第十五章 二、电功率 第3课时 电功率的测量] 一、选择题1.在测量小灯泡电功率的实验中,通过调节滑动变阻器的滑片改变小灯泡的亮度时,没有发生改变的是 ( )A.小灯泡两端的电压 B.小灯泡中的电流C.小灯泡的额定电压 D.小灯泡的实际功率2.在进行实验时,往往需要我们手眼并用,在“测定小灯泡额定功率”的实验中,要让小灯泡在额定电压下发光,当用手移动变阻器的滑片时,眼睛应观察 ( )A.灯泡的发光情况 B.变阻器滑片的位置C.电压表的示数 D.电流表的示数3.为测量一只标有“2.5 V”字样的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如图所示的...
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![]() ![]() ![]() 篇14:压强和浮力(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案压强和浮力(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3 压强和浮力考点1 压强1 .压强:(1)压力:①压力:垂直作用在物体表面上的力.②压力产生条件:物体与物体相互接触,并且接触面之间相互挤压.压力其实是一种弹力.③压力的方向:垂直并指向受压面.④物体放在水平面上时,物体对水平面的压力大小等于重力,即F = G.(2)压强:①压强是表示压力作用效果的物理量.②压强:a压力的作用效果越明显,压强越大.b.影响压强大小的因素是压力和受力面积.压力越大, 受力面积越小,压强越大.③压强公式:P=a.此公式为压强的定义式,适用于所有物体间压强的计算.b.公式中各物理量的单位:F—“N ”,S—“m2”, p—“Pa”...
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![]() ![]() ![]() 篇15:3 磁学综合(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案3 磁学综合(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3 磁学综合一、磁学内知识综合1.在分析各种磁现象时,要紧紧抓住磁场这一物质,磁体周围、通电螺线管周围都存在磁场,磁场具有方向性,在磁场中的不同位置,小磁针的指向一般不同,磁感线是为了形象地描述磁场而引入的一些假想曲线,它是有方向的、不间 断的、立体的、闭合的,磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.2.在分析作图题时要注意总结方法,对磁体作图要抓住“两向一致,线从南入”,即磁感线方向和小磁针静止时N 极所指方向一致,只要知道其中的一个方向就知道了另一个方向,并且磁感线从南(S)极进入磁体.对螺线管类作图,可用安培定则(右手螺旋定则)判断.3.在磁场对通电导体的作用实验和电磁感应实验中,区别原...
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![]() 篇16:3 电学综合(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案3 电学综合(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3 电学综合一、电学综合1.以欧姆定律为基础的综合:(1)串联电路:串联电路中各处电流相等.I=I1=I2串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和.U= U1+U2串联电路的总电阻等于各串联电阻之和R=R1+R2(2)并联电路:并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和.I= I1+I2并联电路两端的总电压与各支路两端的电压相等.U=U1=U2并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和.(3)欧姆定律:2. 以电能为基础的综合:(1)消耗的电能:W=Pt.(2) 电功率:P=UI.(3) 发热功率:P热=I2R.(4) 家庭电路消耗的总电能:W总...
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![]() 篇17:3 热学综合(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案3 热学综合(教案)人教版物理九年级下册中考复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3 热学综合一、热学综合1.分子动理论与物态变化:(1)分子动理论解释物质的状态(2)分子动理论解释物质的状态发生变化(3)内能解释物质在发生物态变化时的吸放热2.热量计算:(1)物体吸收的热量计算,运用Q吸=cm(t-t0)求解.(2)燃料燃烧放出热量计算,运用Q放=qm求解.(3)物体吸收热量和燃料燃烧放出热量的综合计算,运用热平衡方程Q吸=Q放联立求解.3.能量转化和守恒:(1)由能量守恒定律可得出机械能守恒定律.(2)由能量守恒定律可得出热平衡方程P吸=Q放.(3)运用能量守恒定律可解释各种形式能的转化.二、热学与其他专题的综合1.将热量计算公式与机械功和...
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![]() 篇18:沪科版物理九年级下册 第17章第2节 第1课时 电生磁课件(共26张PPT)沪科版物理九年级下册 第17章第2节 第1课时 电生磁课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第17章 从指南针到磁浮列车第2节 电流的磁场第1课时 电生磁学习目标【学习目标】1.知道电流周围存在着磁场。2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。情景导入科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。两根通电导线为什么会出现相互吸引或排斥的现象呢?知识板块一 奥斯特实验自学互研自主阅读教材P143~144的内容,独立思考并完成:1.小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象并思考:(1)比较甲、乙两图...
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![]() ![]() 篇19:九年级下册历史第7课 近代科学与文化课时检测(含答案)九年级下册历史第7课 近代科学与文化课时检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级下册历史第7课 近代科学与文化课时检测(含答案)选择题1. 近代自然科学的殿堂中群星璀璨。以下人物应列入其中的是( )①牛顿 ②贝多芬 ③巴尔扎克 ④达尔文A.①② B.②③ C.③④ D.①④2. 少年时的牛顿资质平常,成绩一般,但他喜欢读书,喜欢动手制作。牛顿活了85岁,但他的主要贡献都是在21~27岁作出的。下面的叙述和他不相符的是 ( )A.他在数学、天文学和力学等领域取得成就B.他是近代自然科学的奠基人之一C.著有科学巨著《自然哲学的数学原理》D.著名物理学家,被誉为“物种起源的探索者”3. “(达尔文的学说)要点已为现在所有的科学家所接受。...
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大致详情:课时练6.6图形的位似一、选择题如图,四边形ABCD与四边形位似,点O为位似中心,若OB::3,则四边形ABCD与四边形的面积比为A. 2:3 B. 2:5 C. 4:9 D. 4:25在如图所示的网格中,以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是A. 四边形NPMQ B. 四边形NPMR C. 四边形NHMQ D. 四边形NHMR如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,,以原点为位似中心,在原点的同侧画,使与成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF的长度为A. B. 2 C. 4 D.如图,与位似,点O为位似中心.已知OA::2,则与的面积比为A. 1:2 B....
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