篇1:【精品解析】人教版物理八下重难点突破:摩擦力判断【精品解析】人教版物理八下重难点突破:摩擦力判断资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八下重难点突破:摩擦力判断一、单选题1.(2022八下·花都期末)如图甲所示,一物块放在水平地面上,用大小为10N的水平拉力F1拉,物块静止不动,物块所受到的摩擦力为f1。如图乙所示,在物块上面放另一重物,用大小为8N的水平拉力F2拉,物块依然静止不动,物块所受到的摩擦力为f2。下列判断正确的是( )A.f1<f2 B.f1>f2 C.F1<10N D.F2=10N【答案】B【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的大小【解析】【解答】一物块放在水平地面上,用大小为10N的水平拉力F1拉,物块静止不动,物块处于静止状态,此时受...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版八年级下物理第七章《力》课件人教版八年级下物理第七章《力》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)第7章第7讲–力(重力弹力摩擦力)【知识点】1、掌握力的初步概念,理解力的三要素,掌握力的示意图;2、会正确使用弹簧秤;会用弹簧秤测力的大小;3、知道重力的概念,重力的大小、方向;4、知道静摩擦力和滚动摩擦,理解摩擦力的方向,滑动摩擦力的大小与压力接触面的粗糙度的关系。【知识网络】1、概念:力是物体对物体的作用。要点诠释: (1)从字面上看“物体对物体”说明有力的存在时,至少需要两个物体,力是不能脱离物体而存在的。这就是力的物质性。“对”字前面的物体,我们常把它叫施力物体(因为它施加了力),“对”字后面的物体,我们把它叫受力物体。有力存在时,一...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:初中物理人教版八下8.3摩擦力教案初中物理人教版八下8.3摩擦力教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8.3摩擦力【学习目标】1.了解摩擦力及知道滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。2.知道增大和减小摩擦的方法,能在日常生活中应用这些知识。3.通过实验,探究影响滑动摩擦力的因素。4.经历探究过程,体验如何就探究的问题进行猜想与假设。5.尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的意识。【教学重难点】重点:是通过实验,探究滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度的关系。难点:引导学生进行合理猜想,让学生列举生活中的摩擦现象实例。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入:问题情境引入:泥坑中的汽车为什么不容易出来?为什么我们能够握住杯子?拔...
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大致详情:课时10.1 浮力 导学案【教学目标】1.了解生活中的浮力2.了解如何用弹簧测力计测量浮力3.理解浮力的产生原因4.通过实验探究浮力的大小与哪些因素有关【教学重点】1.浮力概念的建立2.浮力方向3.“称重法”测浮力【教学难点】1.运用实验和分析的方法得出浮力产生的原因.2.探究影响浮力大小的因素【课前预习】思考与讨论1:浮力的概念?方向?浮力的施力物体与受力物体?思考与讨论2:浮力的测量方法?具体步骤?思考与讨论3:浮力产生的的原因?思考与讨论4:决定浮力大小的因素有哪些?【课堂练习】1.影响浮力大小的因素为:(1)__________________(...
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大致详情:11.1功【学习目标】1.知道物体做功的两个必要条件,能判断物体是否做功。2.理解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。3.通过思考、讨论及对实例的分析,让学生掌握物体做功的必要条件。4.通过例题讲解引导学生使用功的公式进行简单的计算。【教学重难点】重点:理解功的概念。难点:判断力对物体是否做功。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入:思考:请说出下列词语中“功”的含义:功劳、立功、大功告成、事半功倍。在物理学中,什么是力学中“功”的物理概念呢?新课讲授:探究点一、力学中的功活动1:用叉车搬运货物时,叉车把...
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![]() ![]() ![]() 篇6:【精品解析】人教版物理八下重难点突破:液体压强变量判断【精品解析】人教版物理八下重难点突破:液体压强变量判断资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八下重难点突破:液体压强变量判断一、单选题1.(2022八下·广州期末)如图所示,设水对容器底部的压强为p、压力为F,瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和F及p'的变化情况( )A.p变大,p' 变大,F变小 B.p变大,p' 变大,F不变C.p变大,p' 变大,F变大 D.p变小,p' 变大,F不变2.(2022八下·临漳期末)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则( )A.F甲=F...
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![]() ![]() ![]() 篇7:初中物理人教版八下10.1浮力教案初中物理人教版八下10.1浮力教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10.1浮力【学习目标】1.知道什么是浮力以及浮力的方向。2.能认识浮力产生的原因,会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。3.通过实验探究,认识物体所受到的浮力的大小跟它浸入液体中的体积有关,跟液体密度有关。4.尝试应用平衡力和液体压强的相关规律去解释生活中的浮力问题,有初步的分析概括能力。【教学重难点】重点:浮力的存在、称重法测浮力的大小。难点:称重法测浮力的大小。【教学方法】启发诱导法、实验探究法、讨论法、观察对比法。【教学过程】新课导入:故事引入:相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们...
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![]() ![]() ![]() 篇8:【精品解析】人教版物理八下重难点突破:液体压强计算【精品解析】人教版物理八下重难点突破:液体压强计算资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八下重难点突破:液体压强计算一、计算题1.(2023八上·丰台期末)如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1N,底面积3×10-3m2;杯内水重2N,水深0.06m,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)水对杯底产生的压强;(2)水杯对桌面产生的压强.【答案】(1)解:杯内水的深度:h=0.06m,水对杯底的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;(2)解:在水平桌面上,杯对桌面的压力:F=G水+G杯=1N+2N=3N,杯对桌面的压强:.【知识点】压...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:名校阶段测评-- 第2次月考卷 教科版八年级物理下(含答案)名校阶段测评-- 第2次月考卷 教科版八年级物理下(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2023年第二学期第二次月考评价卷考试时间:60分钟;满分:80分选择题。(共10小题,每题2分,共20分)1、“熄火”的故障汽车停在水平路面上,大力士用绳子拉着汽车向前运动,如图所示,使汽车向前运动的力的施力物体是( )A.汽车发动机 B.地面 C.绳子 D.车轮2、如图所示,甲乙两队拔河比赛正酣,甲队眼看胜利在望——绳子正缓慢匀速地向甲方移动!此时甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小关系是:A.F甲拉绳﹥F乙拉绳 B.F甲拉绳﹤F乙拉绳C.F甲拉绳=F乙拉绳 D.无法确定3、如图是北京冬奥会的体育图标。下列运动员的运动状态没改变...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:【精品解析】人教版物理八下重难点突破:重力填空小计算【精品解析】人教版物理八下重难点突破:重力填空小计算资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八下重难点突破:重力填空小计算一、填空题1.(2022八下·长春期末)一块岩石的质量是6kg,它所受重力是 N。月球对物体的吸引力只有地球的。这块岩石在月球上受到的重力是 N。【答案】60;10【知识点】重力及其大小的计算【解析】【解答】质量是6kg的岩石重力为这块岩石在月球上受到的重力【分析】根据G=mg,求出地球上的重力;根据,求出月球上的重力。2.(2022八下·勃利期末)物体在月球上所受的重力为地球上的,宇航员从月球上带回一矿石,这块矿石在月球上称的重力为15N,带回地面后其重力为 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版八年级(下)物理期末试题(含答案)人教版八年级(下)物理期末试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级物理(下学期)期末检测试卷题序一二三四五六七八九十总分得分一、选择题(每个2分;共37分)1.下列设备没有利用连通器原理的是(??)A.?茶壶??B.?船闸C.?潜水服?D.?锅炉液位计2.每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬,如下左图所示,一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向(??)A.?竖直向上?B.?竖直向下??C.?与运动方向相同?...
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