篇1:初中语文修改病句和判断病句的实用方法初中语文修改病句和判断病句的实用方法资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文修改病句和判断病句的实用方法一、搭配不当1.主谓搭配不当例:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。2.动宾搭配不当例:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。3.主宾搭配不当例:冬天的济南是晴朗无云的季节。【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。...
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![]() ![]() ![]() 篇2:初中语文常见病句类型、技巧全汇总初中语文常见病句类型、技巧全汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:图片初中语文常见病句类型大全语序失当语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。示例1 博物馆展出了几千年前刚出土的文物。应改为:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3 赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!”示例4 这里的情况,对于我们已经很熟悉。应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。搭配不当1.主谓搭配不当示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的...
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![]() ![]() ![]() 篇3:初中语文备考:常见病句类型及修改方法(素材)初中语文备考:常见病句类型及修改方法(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考:常见病句类型及修改方法一、成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:"为了班集体,做了很多好事。"谁做了许多好事,不明确。1 缺 少 主 语 例:通过讨论,使我们的决心更大了。【解析】这句话的病因在于缺少主语。将“使” 删去即可。 2 缺 少 谓 语 例:春天来了,校园中的花草树木。【解析】这句话的病因在于缺少谓语。在句末加上“生机勃勃”即可。 3 缺 少 宾 语 例:我们应该从小培养诚实守信。【解析】这句话的病因在于缺少宾语。在句末加上“的美德” 即可。 解题技巧 1.看介词。句子出现介词时,要避免介词滥用导致主语缺失。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:初中语文常见病句类型、技巧全汇总初中语文常见病句类型、技巧全汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文常见病句类型、技巧全汇总初中语文常见病句类型大全一、语序失当语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。示例1 博物馆展出了几年前刚出土的文物。应改为:博物馆展出了刚出土的几年前的文物。示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3 赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!”示例4 这里的情况,对于我们已经很熟悉。应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。二、搭配不当1.主谓搭配不当示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。应改为:晚会过后,她那...
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![]() ![]() 篇5:初中语文备考-常见病句题规律及修改技巧(素材)初中语文备考-常见病句题规律及修改技巧(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-常见病句题规律及修改技巧初中常考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句的原则:以改通顺、改正确为原则,不作语言润色,可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词),但绝不能改变原意。辨析病句方法:(1)读句子,明确错误的类型(2)找出句子的主干,主语,谓语,宾语,看是否有残缺,搭配是否得当.(3)理清枝叶,定语,状语,补语是否恰当.(4)体味语境,看句子的语序是否合理,前后是否矛盾.(5)弄清关系,复句要看关联词语搭配是否得当.(6)要尽量不改变原意,在原来意思基础上修改,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:初中语文常见病句类型归纳初中语文常见病句类型归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:一、成分残缺【注】此类病句经常缺少主语。1.在近日公布的第二批国家非物质文化遗产项目代表性传承人中,使散落民间的普通艺人受到重视。2.每当我看到顾客总是高兴而来满意而归,心里总有说不出的满足和愉快。(无主语,应把“我”放到“心里”之前)3.鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷,问世不久即被禁,只有少数批评家去研究,至今仍是不宜公开发行的书。(无主语,建议改成“《金瓶梅词话》由于存在缺陷,……”)二、搭配不当【注】出现长句时,做题者容易顾头不顾尾,顾近不顾远。(一)主谓、动宾结构词语搭配不当1.联合国的报告指出,如果不采取措施缓和全球人口增长对水资源构成的巨大负担,环境的恶化将会危及世界...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:初中语文病句修改(共36张PPT)初中语文病句修改(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)辨析病句—找标志性词病句类型1、搭配不当 2、语序不当3、成分残缺或赘余 4、结构混乱5、不合逻辑 6、表意不明搭配不当成分残缺不合逻辑语序不当2416172126314192729182224689132528171220233051115学习目标一学习四种病句类型下的五类常见的病句问题。1、搭配不当 2、语序不当3、成分残缺 4、不合逻辑学习目标二合作探究,掌握辨析病句技巧:抓标志性词辨析病句搭配不当成...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:初中语文中考复习--病句的辨析与修改(含答案)初中语文中考复习--病句的辨析与修改(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题四 病句的辨析与修改知能优化训练中考回顾1.(2020青海)下列句子没有语病的一项是( )A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B.在青海,尕面片可是生活中不可不缺少的一道美食。C.格库铁路开通后,从格尔木到库尔勒将由原来的26小时缩短至大约12小时左右。D.7月的门源,一片片金黄色的油菜花尽情绽放,一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。2.(2020天津)下面一段文字中有语病的一项是( )①电子产品越来越普及,更新换代也越来越快。②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。③这些电子垃圾如果回收处置不当,就会污染环境。④因此,相关部门要继续完善垃圾分类...
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![]() ![]() 篇9:初中语文 中考二轮专题练习 修改病句(含答案)初中语文 中考二轮专题练习 修改病句(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版语文修改病句一、单选题1.下列文段中病句修改不正确的一项是( )【A】崇尚学术的环境有助于加强学者的学术毅力。【B】不能排除个别人虽然在年轻时取得举世瞩目的学术研究成果,但多数学术大家的高水平学术成果是年过半百才取得的。【C】能否几十年坚持不懈地从事学术研究,对学术人才成长具有重要意义。崇尚学术的环境也有助于学者去除心中杂念、专心学术研究,【D】愿意将时间和精力用于学术研究和学术交流,而这种不计名利的学术投入,正是当今时代学术人才成长的必要条件之一。A.将【A】句中的“加强”改为“增强”。B.将【B】句中“虽然”调到“不能”之前。...
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![]() ![]() ![]() 篇10:知识二 初中语文标点、病句类型、语法、修辞知识 课件(共47张PPT)知识二 初中语文标点、病句类型、语法、修辞知识 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)中考语文全国专用知识二 标点、病句类型、语法、修辞知识一、常用标点符号(12种)1.句号⑴用于句子末尾,表示陈述语气。例如:北京是中华人民共和国的首都。⑵有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。例如:还是让我来说一段故事吧。2.顿号⑴用于并列词语之间。例如:这里有民主、平等、开放的风气。⑵用于需要停顿的重复词语之间。例如:他几次三番、几次三番地辩解着。知识清单⑶相邻或相近两数字连用表示概数时,通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。例如:①他已经走了有三四里的路了。②请七、八年级的同学到教学楼前集合。⑷标有引号的并列成分之间...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:初中语文专题复习:病句答题技巧学案初中语文专题复习:病句答题技巧学案资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级中考语文专题复习训练:病句答题技巧
(一)语序不当
语序不当常见的情况有:
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")
2、把实语放在状语的位置上:
例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
3、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
4、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:中考初中语文分类备战 专题三 病句辨析与修改 精练(含答案)中考初中语文分类备战 专题三 病句辨析与修改 精练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题三 病句辨析与修改考法① 病句辨析1.(2021·重庆一中消化作业)下列句子没有语病的一项是( )A.叶嘉莹是得续易安灯火,唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉的一位华裔风雅先生。B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在《经典咏流传》的舞台上被温情唱响。C.将文学名著做成思维导图,我们欠缺的能力,一是转换图文不当,二是精选内容不足。D.全球网上视频直播、图文直播的方式,为重庆一中90周年校庆活动打开了参与度。2.(2021·重庆外国语诊断考试)下列句子没有语病的一项是( )A.“放飞梦想——重庆大学青春歌会”5月4日在重庆激情唱响,开创了当代青年与时代同向同行、肩负重任、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:2021年初中语文 二轮复习 辨析和修改病句 教案2021年初中语文 二轮复习 辨析和修改病句 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文复习专题教学设计:
辨析和修改病句
教学目标:
了解病句的类型,找出语病并改正。
2、掌握修改病句的方法和技巧,在实际中能准确应用。
教学重点:掌握修改病句的方法和技巧,在实际中能准确应用
教学难点:表意不明、不合逻辑两种病句的修改方法和技巧
教学课型:复习课
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入新课。
同学们,为了使我们在平时的语言运用中能准确的表情达意,今天我们一起来探讨“修改病句的方法和技巧”。
二、学生前置性学习情况检查及展示(微课视频学习)
(一)小组展示梳理的知识点
1、句子成分的划分;
2、病句的主要类型;
3、辨析和修改病...
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![]() 篇14:中考语文专题复习 《初中语文专题复习之病句辨析》教学设计中考语文专题复习 《初中语文专题复习之病句辨析》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《初中语文专题复习之病句辨析》教学设计【教学目标】认识常见病句类型。能辨析并修改各种病句。培养正确运用祖国语言文字的能力,增加对祖国语言文字的热爱。【教学重难点】教学重点:目标1、2教学难点:目标2【教学方法】PPT、合作、探究【教学时间】1课时【教学过程】一 、复习旧知识,导入学生回忆已经学过的病句有哪些类型?教师补充。分类复习病句类型及辨析方法搭配不当常见错误类型:学生说,教师补充,见PPT。主谓搭配不当、主宾搭配不但、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当、关联词搭配不当、介宾搭配不当解题技巧1.提主干。压缩句子,提取主干,看主谓、动宾、主宾等各个句子成...
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![]() ![]() 篇15:备战2022 初中语文二轮复习积累 题型四 病句 (含答案)备战2022 初中语文二轮复习积累 题型四 病句 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:题型四 病句题组一 历下模拟1.(2021·历下区一模)下列句子没有语病的一项是( )A.为全力营造庆祝建党100周年,山东省文旅厅正式推出了100条红色旅游线路。B.学校组织逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。C.随着中国新冠疫苗在国内外推广使用,其安全性和有效性日益得到专业人士的认可。D.我们不仅要在课堂外、在生活中学语文,而且要在课堂上、在教科书中学语文。2.(2021·历下区二模)下列句子中没有语病的一项是( )A.中医药文化是中国传统文化的瑰宝,在全民健康中发扬着越来越重要的作用。B.为了将党史教育充分融入学生生活,将启动“红心向党”等...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:病句辨析信息卷+2022年初中语文中考备考冲刺(有解析)病句辨析信息卷+2022年初中语文中考备考冲刺(有解析)资料可供通辽市地区适用。
大致详情:病句辨析信息卷1.下列句子没有语病的一项是( )A.由于电影《你好,李焕英》演绎了一段动人心弦的亲情故事,让很多观众在观影时潸然泪下。B.体育运动是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展。C.精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,增强了全国各族人民的自信心、自豪感。D.广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。2.下列句子中没有语病的一项是( )A.由于电影《穿越寒冬拥抱你》以一个“暖”字为基调,让很多观众在观影时潸然泪下。B.2021年9月17日,神舟十二号载人飞船返...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:2023年中考语文复习专题讲座课件★★初中语文病句类型(21页PPT)2023年中考语文复习专题讲座课件★★初中语文病句类型(21页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)归纳病句类型2023年中考语文复习专题讲座课件★★1、归纳病句类型2、运用主干枝叶法和语感法改病句复习要点:嘿!这病句很简单探究小组活动:讨论这些病句犯了哪种类型的毛病那就花四分钟完成以上的任务吧!成份残缺赘余1、从大量的事实中告诉我们:环境灾难是没有国界的。缺主语:“从……中”掩盖了主语 “事实”。2、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。赘余:“具体”与 “详”重复。3、新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。缺宾语:没有与“成为” 呼应的宾语。大量的事实的国家。情况成份残缺赘余4、经过几个月的培训,...
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![]() ![]() ![]() 篇18:部编版初中语文八年级下册期末专项复习:句与修改病句部编版初中语文八年级下册期末专项复习:句与修改病句资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版初中语文八年级下册期末专项复习:句与修改病句一、单选题1.(2022八下·高州期中)下面对病句的修改不正确的一项是( )A.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为天津的城市特色。(在“爱读书”后加上“的好习惯”)B.为了改善同学们的语文素养,学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。(把“改善”改为“提高”)C.充满功利色彩的教育,只能培养出有小聪明而无大智慧。(在句末加上“的无能之人”)D.近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。(把“发生”改为“出现”)2.(2022八下·德阳期中)下列句子没有语病...
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