篇1：初二语文病句专题练习 课件初二语文病句专题练习 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)初二病句专题辨析病句标志3254167病句标志看否定词看关联词看并列词看介词看两面词看代词看数量词回顾病句类型一、用词不当二、搭配不当三、成分残缺或赘余五、语序不当四、句式杂糅六、 表意不明七、不合逻辑用词不当例：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。感彩不当改：将“效尤”改为“学习”。例：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。关联词用错改：将“只有”改为“只要”或将“就”改为“才”去吃肯德基主谓不搭动宾不搭吃肯德基炸的老爷爷今天肯德基的汉堡是最难吃的一家炸鸡的香...
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  篇2：部编版语文 八上 《愚公移山》课件 (共67张PPT)部编版语文 八上 《愚公移山》课件 (共67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)愚 公 移 山列 子教 学 目 标1、识记作家作品，积累文言文重要的实词、虚词。2、反复诵读，理解本文的深刻寓意，把握愚公的人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。3、学习愚公移山的精神，培养不畏艰难、坚持不懈的奋斗精神。课 堂 导 入中华民族是一个被神话滋养的民族，中国精神里处处闪耀着。古代神话的影子，你熟悉的中国神话有哪些？精卫填海女娲补天夸父逐日后羿射日课 堂 导 入反映了中国古代人民渴望改变自然、征服自然、不屈服自然的气概；反映了古代人民不屈服于命运的积极的生活态度，表现了他们劳动的热情和征服自然的勇气和信心。列子，名御寇，战国时期思想...
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  篇3：部编版语文八年级上册 22 愚公移山 课件（共19张PPT）部编版语文八年级上册 22 愚公移山 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)22 愚公移山R·八年级上册1.理解文中重点实词和虚词，疏通文意，概述故事情节。（重点）2.分析愚公形象，体会对比、衬托手法的表达效果，领悟其思想意义。（重点）3.培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。学习目标走近作者作者 列子 本名 列御寇 朝代 战国作品简介《列子》。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说，篇篇珠玉，妙趣横生，意味深长，很有教育意义疏通文意太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。面积形容极高黄河北岸太行、王屋两座山，方圆七百里，山的高度极高，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。译文：北山愚公者，年且...
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  篇4：部编版语文八年级上册同步课件：24.《愚公移山》（共2课时）部编版语文八年级上册同步课件：24.《愚公移山》（共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《愚公移山》学习目标识记作家作品，积累文言文重要的实词、虚词。（重点）反复诵读，理解本文的深刻寓意，把握愚公的人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。（难点）学习愚公移山的精神，培养不畏艰难、坚持不懈的奋斗精神。（重点）【列子】名御寇，战国时期思想家，先秦天下十豪之一，是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物。列子终生致力于道德学问，主张虚静、无为，被道家尊为前辈。《列子》原书已散佚，今存《天瑞》《仲尼》《汤问》等八篇，为后人收集有关资料汇编而成，里面保存了不少民间故事、寓言故事和神话传说，如《纪昌学射》《夸父逐日》《杞人忧天》等。作者简介作品简介本...
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   篇5：第24课 愚公移山 课件（共40张PPT） 部编版八年级语文上册第24课 愚公移山 课件（共40张PPT） 部编版八年级语文上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT) 听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭得是一身肝胆想起来不是奇闻讲起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙噢 了却了心中祈愿无路难呀开路更难所以后来人为你感叹愚公移山第24课愚公移山《列子》学习目标1.理解文中重点实词和虚词，疏通文意，概述故事情节。 （重点）2.分析愚公形象，体会对比、衬托手法的表达效果，领悟其思想意义。（重点）3.培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国时期道家学派代表人物之一。 《列子》又名《冲虚经》，是道家重要...
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   篇6：【统编版】语文八年级上册 24.愚公移山 习题课件【统编版】语文八年级上册 24.愚公移山 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)夯实基础积累与运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字万仞(ren)惩( cheng)穷匮(ku)荷担(he)孀妻( shuang)始chen(龀箕ben(畚)ku(魁)父ng(陇)断2.解释下列句中加点的词(1)惩山北之塞苦于(2)出入之迂也曲折,绕远(3)毕力平险尽、全。(4)指通豫南直。(5)达于汉阴指山的北面、水的南面,与“阳”相对(6)杂然相许赞同(7)且焉置土石放置、安放(8)荷担者三夫肩负、扛(9)固不可彻通达,这里指改变。(10)虽我之死即使3.解释下列加点的文言虚词①以残年余力(凭,靠)(1)以②河曲智叟亡以应(用...
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  篇7：部编版语文八年级上册 24. 愚公移山课件(共30张PPT)部编版语文八年级上册 24. 愚公移山课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)24 愚公移山目录名师导学010203名师导读名师导练04课外技法专练名师导学语文要素 综合运用多种论证方法寓言具有双重内容结构的特点：结构的表层是一个故事，我们把它叫作寓言的“寓体”；结构的里层是作者所寄托的另外意旨或给人的启示，我们把它叫作寓言的“寓意”。寓意是作者的真正意图，所以我们又把它叫作寓言的“本体”。“寓体”和“寓意”紧密结合，既有故事性，又有寄托性，这就是寓言区别于其他文体的根本特征。也就是说，寓言的特点是运用一个故事寄托另外的意旨，即“言在此而意在彼”的双重内容结构。这就是寓言的本质特征。语文要素 但是，在很多情况下，作者...
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    篇8：第24课《愚公移山》课件 部编版语文八年级上册（共45张PPT）第24课《愚公移山》课件 部编版语文八年级上册（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)愚公移山第一课时1.了解列子其人，《列子》其书和“寓言”的文体知识。A2.通过反复诵读，读准字音、读对断句，读顺文章，把握文章的主要内容。3.积累文言文重要的文言现象，如一词多义、通假字、古今异义和特殊句式。BC本节课的学习目标：听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭的是一身肝胆讲起来不是那奇闻唱起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙哦 了却了心中祈愿望望头上天外天走走脚下一马平川无路难呀开路更难所以后来人为你感叹望望头上天外天走走脚下一马平川无路难呀开路更...
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     篇9：初二【语文统编】单元总结课一 课件（共27张PPT）初二【语文统编】单元总结课一 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)单元总结课（一）阅读多样新闻 瞭望世间百态年 级：八年级 学 科：语文（统编版）1. 如何迅速了解新闻内容？2. 如何全面把握新闻内容？3. 如何准确理解新闻主题？4. 如何评析新闻作品的独特价值？比较探究 归纳总结《我三十万大军胜利南渡长江》何人何事看标题《人民解放军百万大军横渡长江》1.《消息二则》3.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》4.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》5.《国行公祭，为佑世界和平》特写镜头何人何事何事何事意义价值何事不同新闻...
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    篇10：部编版语文八年级上册-24.愚公移山 第2课时【优质课件】部编版语文八年级上册-24.愚公移山 第2课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)24.愚公移山第二课时免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）01课文品读02课文赏析03课文拓展目录01课文品读课文回顾再读课文思考课文从哪几方面表现愚公移山之难？课文理解他的妻子提出疑问说：“ 凭您的力气，连魁父那样的小山都平不了，还能把太行、王屋这两座大山怎么样呢？况且又往哪里放置土石呢？”（大家）纷纷说道：“ 把它扔到渤海的边上和隐土的北面。于是（愚公）带领子孙中能挑担子的三个人，凿石头，挖泥土，用畚箕把土石运到渤海边。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，才换牙，也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒暑换季（一年时间），才往返一趟。第一、二段译...
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  篇11：部编版语文八年级上册-24.愚公移山 第1课时【优质课件】部编版语文八年级上册-24.愚公移山 第1课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)24.愚公移山第一课时免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）01课前导入02字词积累03课文浅析目录01课前导入趣味引入1945年，毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上，以《愚公移山》为题作了闭幕词，讲述了愚公移山的故事，提出要“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，愚公移山精神成为中国共产党团结带领全国人民战胜一切艰难险阻、从失败走向胜利的强大精神动力。那我们今天一起看看愚公移山的故事吧。作者简介列子，名御寇，战国时期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家学派代表人物，郑国圃田（今河南郑州）人。他隐居郑国四十年，不求名...
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