篇1：部编版语文五年级上册 阅读理解—词语常考题型方法讲解 课件(共24张PPT)部编版语文五年级上册 阅读理解—词语常考题型方法讲解 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)阅读理解词语题型的考察题型介绍题型1词语删减题型2词语替换题型3词语意思词语删减题型1词语删减解题公式常见问法对点练习常见问法:1.这句话中的“XX”一词能否删去？回答思路：首先表明态度（不能删去），然后要联系语句解释词义（“xx一词在句子中的意思是.......”）,最后说删去的后果（如果删去就变成了........，不能表达作者......的思想感情，与文章内容不符）常见问法:1.这句话中的“XX”一词能否删去？满分格式：表明态度+联系语句解释词语+删去后的后果对点练习①比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除...
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    篇2：部编版语文四年级上册阅读理解——修辞手法赏析 课件 (共20张PPT)部编版语文四年级上册阅读理解——修辞手法赏析 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)阅读理解——修辞手法赏析——四年级小故事导入——小学生“神吐槽”公交车太挤，上了热搜“幼小的身躯就像便利贴，一会儿贴墙上，一会儿贴窗户上。”品修辞1.这句话运用（ ）的修辞方法，（ ）2.生动形象地写出了（ ）3.表达了（ ）比喻把幼...
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     篇3：【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第六单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第六单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第六单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷）（时量60分钟，总分90分）班级 姓名 计分 __________一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A．缥缈(piāo) 嬉戏(xī) 呈报(chénɡ) 赫赫有名(hè)B．闲游(xián) 爵士(jué) 澄澈(chēnɡ) 踉踉跄跄(qiàn...
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  篇4：【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第五单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第五单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第五单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷）（时量60分钟，总分90分）班级 姓名 计分 __________一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列词语中注音有误的一项是( )(3分)A.咒骂(zhòu) 郁闷(yù) 污涩(sè) 蜷伏(quán) B.怂恿(sǒng yǒng) 娱乐(yú) 忏悔(qiān) 缀行(zhuì)C...
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  篇5：【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第三单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第三单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第三单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷）（时量60分钟，总分90分）班级 姓名 计分 __________一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1. 下列各组词语中，加点字注音错误最少的一项是（ ）（3分）A. 嗅到（xiù） 倾侧（qūn） 揣测（chuǎi） 参差不齐（cān）B. 绽开（zàn） 结束（sù） 薄雪（bó） 絮絮叨叨（su...
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  篇6：【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第一单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第一单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第一单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷）（时量60分钟，总分90分）班级 姓名 计分 __________一、语言文字积累与运用（共31分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( )(3分)A．匀称(chènɡ) 莅临(lì) 奢望(shē) 恍惚(hū)B．倔强(juè) 静谧(mì) 堕落(zhuì) 滑稽(jī)C．收...
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     篇7：【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第二单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第二单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第二单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷）（时量60分钟，总分90分）班级 姓名 计分 __________一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列词语中加点字的注音都正确的一项是( )(3分)A. 瘫痪（tān） 整宿（xiù） 祷告（dǎo） 并蒂莲花（tí）B. 祷告（dǎo） 憔悴（jiāo） 花瑞（ruì） 罗摩衍那（yǎn）C. 慈怜...
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   篇8：【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第四单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第四单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第四单元 基础知识+阅读理解自查自清（原卷）（时量60分钟，总分90分）班级 姓名 计分 __________一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1. 下列带下加点字注音及书写无误的一项是（ ）（3分）A. 悬崖（yá） 鄙薄（báo） 拈轻怕重（niān）B. 突兀（wù） 怦怦（pīng） 沉默寡言（guǎ）C. 参差（cī）...
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   篇9：部编版语文六年级下册小升初名篇精读《快手刘》阅读理解课件(共28张PPT)部编版语文六年级下册小升初名篇精读《快手刘》阅读理解课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)【阅】名篇精读 .《快手刘》预习：1、朗读《快手刘》，找出文章写了几处快手刘变戏法？分别是在我的什么时期？2、找出文中对快手刘的描写，并标注出是什么描写？作家作品介绍：《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。全书由19个短篇小说连缀构成，书中所讲之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传的民间传说，人物之奇特闻所未闻，故事之精妙叹为观止。刷子李 泥人张冯骥才阅读《快手刘》完成：文脉梳理思考：1.文章写了几处快手刘变戏法？2.找一找对快手刘的描写，并分析体现了怎样的人物形象。3.“我”是怎样帮...
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  篇10：2021-2022学年部编版语文七年级上册专题复习：阅读理解阅读技巧课件（共51张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级上册专题复习：阅读理解阅读技巧课件（共51张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)阅读理解目录CONTENT“赏析句子”类第一章“赏析词语”类第二章段落的作用第三章细节描写的作用第四章目录CONTENT标题的作用第五章分析和概况人物形象第六章对比论证的作用第七章人称的作用第八章目录CONTENT记叙顺序的作用第九章理解文章主题第十章常见表现手法及作用第十一章“赏析句子”类1“赏析句子”类答题技巧:1、抓角度(词语、修辞、含义、手法、其他)2、扣内容(析关键词、看上下文)3、析作用(主旨、情感)(一)从修辞手法的角度:①比喻:能将表达的内容说得生动、具体、形象，给人以深刻鲜明的印象，具...
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  篇11：部编版语文五年级上册《阅读理解：文章结构知识点讲解》 课件 (共27张PPT)部编版语文五年级上册《阅读理解：文章结构知识点讲解》 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)阅读理解——第6课文章结构知识点讲解段落结构总分结构因果结构承接结构并列结构转折结构先总后分先分后总总分总先因后果先果后因A-B-CA1-A2-A3总分结构总分结构先总后分先分后总总分总翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。总分结构1.先总后分2.先分后总3.总分总松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制毛笔，皮可以做衣服。松鼠真是一种有用的小动物。总分结构1.先总后分2.先分后总3.总分总动物有各种各样的睡觉方法。狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵...
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     篇12：中考专题：初中语文阅读理解答题技巧之标题含义及作用 课件(共18张PPT)中考专题：初中语文阅读理解答题技巧之标题含义及作用 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)初中语文阅读答题技巧题目的含义及作用（一） 微笑的可乐①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。 A 这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。 B 尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。 C②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地...
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    篇13：部编版语文三年级上册阅读理解.标点符号知识点讲解（课件）（共17张ppt）部编版语文三年级上册阅读理解.标点符号知识点讲解（课件）（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)—阅读理解———标点符号讲解一标点符号的用法标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种呢小符号，大家认真来思考。意思未完用( )，一句说完用( )，喜怒哀乐用( )，提出问题用( )，并列词语用( )，并列分句用( )，说话后面用( )，对话引用( )，书文名称( )， 意思省略( )，标点符号用准确， 文章清楚都称好。,。！？、；：“ ”《》......一...
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     篇14：部编版语文五年级上册期末阅读理解专项—关联词知识点讲解课件(共19张PPT)部编版语文五年级上册期末阅读理解专项—关联词知识点讲解课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)阅读理解——关联词语的运用导入小笑话他努力地学习他瘫痪了最后赢得了大家的掌声关联词语连一连他因为努力地学习，赢得大家的掌声，所以最后瘫痪了他虽然瘫痪，但是他努力的学习，最后赢得大家的掌声。关联词语是一个汉语词语，或一组需搭配使用的汉语词组，是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。关联词语的含义关联词语的种类一、种类并列关系、递进关系、转折关系、承接关系、因果关系、条件关系、选择关系假设关系一、什么是并列？前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列...
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  篇15：部编版五年级上册语文阅读理解—中心思想归纳知识点讲解课件（共23张PPT)部编版五年级上册语文阅读理解—中心思想归纳知识点讲解课件（共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)阅读理解——中心思想中心思想答题格式主要内容+思想感情主要内容:本文通过描述了/记叙了.....思想感情:表达了….…抒发了…..揭示了…..…歌颂了....…赞扬了……说明了......的人生道理答法事例：本文通过记叙了......，表达了/ 抒发了/揭示了 /歌颂了/赞扬了/.......内容重点回顾：公式1.写人的文章本文写了......（人）......（事），赞扬了......的品质2.写事的文章本文叙述了......（事），赞扬了......的道理3，写景状物的文章本文叙述了......（景物），抒发了......的情感...
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  篇16：部编版语文五年级上册阅读理解——归纳中心思想知识点讲解课件(共21张PPT)部编版语文五年级上册阅读理解——归纳中心思想知识点讲解课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)阅读理解——中心思想什么是中心思想？中心思想是一篇文章的灵魂，是贯穿全文的主线和和核心。读一篇文章不仅要知道它的主要内容，更应该理解作者写这些内容的目的，体会文章的思想感情。中心思想精神品质道理情感四大类常考题型：1.请归纳文章的中心思想2.作者的写作意图是什么？3.本文写了一件什么事？赞扬了XXX什么样的品质？4.文中xx是一个怎样的人中心思想答题格式主要内容+思想感情主要内容:本文通过描述了/记叙了.....思想感情:表达了….…抒发了…..揭示了…..…歌颂了....…赞扬了……说明了......的人生道理答法事例：本...
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   篇17：部编七年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题（含答案）部编七年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编七年级语文上册期末复习《阅读理解》
专项练习题（含答案）
（甲）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
——《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
——《述而》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
——《子张》
（乙）子曰：“士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也。”
子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶者成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”
——《论语·里仁》
（注释）造次：急遽，仓...
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  篇18：初中语文阅读理解考点 专题02 把握文本内容，概括故事情节 课件(共28张PPT)初中语文阅读理解考点 专题02 把握文本内容，概括故事情节 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)02壹贰叁肆要点梳理指点迷津考点精讲真题演练The part oneThe part twoThe part threeThe part four记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。现代文中的传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。它的主要特点是通过生动的形象和事件来反映生活，表达作者的思想感情；文章的中心思想蕴涵在具体材料之中，是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。记叙文的另一特点，就是以记叙为主，采用综合表达方法，包括描写、说明、议论和抒情等。一、记叙文的概念记叙文的六要素：时间、地点、人物、...
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