篇1：仁爱版英语初一国际音标教学课件(共73张PPT)仁爱版英语初一国际音标教学课件(共73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共73张PPT)Phonetic symbols音标国际音标｛元音分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。单元音双元音前元音中元音后元音｛/i:/, / /, /e/, / // :/, / /, / //u:/, / /, / :/, / /, /ɑ://e /, /a /, / /, / /, /a /, / /, /e /, / /辅音爆破音磨檫音鼻音半元音舌边音/ p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g//f/, /v/, /∫/, /3 /, /θ /,/δ /, /...
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    篇2：2022初一数学上册苏科版培优06定义新运算 课件（共21张PPT）2022初一数学上册苏科版培优06定义新运算 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)规律探究目录12定义新运算程序运算讲解引入例题练习总结定义新运算什么是定义新运算？一种特殊设计运算形式特殊运算符号不同于四则运算讲解引入例题练习总结定义新运算（1）理解算式含义（2）严格按运算顺序，带入算式，转化为四则运算计算57讲解引入例题练习总结定义新运算57讲解引入例题练习总结定义新运算57讲解引入例题练习总结44定义新运算讲解引入例题练习总结58定义新运算讲解引入例题练习总结58定义新运算讲解引入例题练习总结59定义新运算讲解引入...
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   篇3：苏科版初一数学下册8.1 同底数幂的乘法（基础练习）（含解析）苏科版初一数学下册8.1 同底数幂的乘法（基础练习）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.1 同底数幂的乘法（基础练习）一、单选题1．计算的结果是（ ）A． B． C． D．2．计算（ ）A． B． C． D．3．已知，那么下列关于x，y，z之间满足的等量关系正确的是（ ）A．x+y＝z B．xy＝z C．2x+y＝z D．2xy＝z4．已知，那么x的值为（ ）A．5 B．6 C．7 D．85．下列计算结果正确的是（ ）A．5m+2=5m+25 B．5m+2=10×5mC．5m+2=5m+10 D．5m+2=25×5m6．已知，则的值为（ ）A．3 B．6 C．4 D．97．已知 则 （ ）A．243 B．1...
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   篇4：2022初一数学上册苏科版09角的分类讨论 课件（共81张PPT）2022初一数学上册苏科版09角的分类讨论 课件（共81张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT)第九讲 角的分类讨论1234角的基本概念两线四角专题突破角的个数问题目录5作图专题01章节 PART角的基本概念生活中常见的角角的定义有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。角的顶点角的两边角的常见表示方法：AOBα1∠O和∠AOB∠α∠1静态定义角的表示方法角用“∠”表示，读作“角”。角的表示方法有下面四种：(1)角可以用三个大写字母表示，但表示顶点的字母一定要写在中间。(2)用一个字母表示角，必须是以这个字母为顶点的角，而且只有一个。(3)用一个数字表示角，在靠近顶点处画上弧线，写上数字。(4)用一个...
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     篇5：2022初一数学上册苏科版培优07方程的参数问题 课件（共34张PPT）2022初一数学上册苏科版培优07方程的参数问题 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)方程的参数问题目录123专题一、求方程中的参数专题二、方程ax=b解的讨论专题三、方程的整数解讲解引入例题练习总结知识点睛一元一次方程一元一次方程是指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式01040203一元整式等式一次讲解引入例题练习总结知识点睛一元一次方程12345去分母系数化为1去括号合并同类项移项求解过程目录123专题一、求方程中的参数专题二、方程ax=b解的讨论专题三、方程的整数解讲解引入例题练习总结1.方程中的参数问题讲解引入例...
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  篇6：苏科版初一数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方（巩固练习）（含解析）苏科版初一数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方（巩固练习）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.2 幂的乘方与积的乘方（巩固练习）一、单选题1．下列计算正确的是（ ）A． B． C． D．2．下列算式运算结果为的是（ ）A． B． C． D．3．已知，，，，则a、b、c的大小关系是（ ）A． B． C． D．4．若，则等于（ ）A． B． C． D．5．已知当时，，那么当时，（ ）A．14 B．15 C．16 D．无法确定6．已知，那么的值为（ ）A．1 B．2 C． D．7．已知：N＝210×58，则N是（ ）位正整数A．5 B．8 C．9 D．108．已知，，则的值为（ ）A．25 B．36 C．10 D．129...
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     篇7：苏科版初一数学下册7.1 探索直线平行的条件（考点训练）（含解析）苏科版初一数学下册7.1 探索直线平行的条件（考点训练）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1 探索直线平行的条件（考点训练）1．（2022 青海）数学课上老师用双手形象的表示了“三线八角”图形，如图所示（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）．从左至右依次表示（ ）A．同旁内角、同位角、内错角B．同位角、内错角、对顶角C．对顶角、同位角、同旁内角D．同位角、内错角、同旁内角2．（2022春 嘉祥县期末）如图，∠ABD与∠BDC是（ ）形成的内错角．A．直线AD、BC被直线BD所截B．直线AB、CD被直线BD所截C．直线AB、CD被直线AC所截D．直线AD、BC被直线AC所截3．（2022春 仪征市校级月考）如图，直线AD、BE被直线BF和AC所截，下列说...
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  篇8：苏科版初一数学下册7.2 平行线的性质（考点训练）（含解析）苏科版初一数学下册7.2 平行线的性质（考点训练）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.2 平行线的性质（考点训练）1.（2022秋 万州区月考）如图，∠AOB＝45°，CD∥OB交OA于E，则∠AEC的度数为（ ）A．130° B．135° C．140° D．145°2.（2022 乐清市开学）已知：如图，直线a，b被直线c所截，且a∥b，若∠2＝110°，则∠1的度数是（ ）A．130° B．110° C．80° D．70°3.（2022秋 浉河区校级月考）如图，AB∥CD，∠A＝37°，∠C＝63°，那么∠F等于（ ）A．26° B．63° C．37° D．60°4.（2022 海门市二模）如图，AB∥CD，∠AEC＝56°，∠BCD＝32°，则∠B...
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  篇9：2022初一数学上册苏科版培优02绝对值化简（二） 课件（共53张PPT）2022初一数学上册苏科版培优02绝对值化简（二） 课件（共53张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)绝对值的化简目录12专题一、运用绝对值非负性的计算专题二、运用代数意义化简绝对值3专题三、运用几何意义化简绝对值讲解引入例题练习总结复习绝对值的几何意义运用几何意义化简绝对值讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值24讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值24讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值24讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值25讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值25讲解引入例题练习总结运用几何意义化简绝对值25讲解引入例题...
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  篇10：【同步练习】苏科版初一数学上册 6.2 角（基础+提升）（含解析）【同步练习】苏科版初一数学上册 6.2 角（基础+提升）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章 平面图形的认识（一）6.2 角一、单选题1．关于角的平分线，下列说法不正确的是( )A．角平分线是一条射线； B．角平分线一定在角的内部； C．把角分成两个角的射线就是角的平分线； D．有角平分线的图形中一定有相等的角；2．如图，OM平分∠AOB，下列说法错误的是( )A．∠AOB=2∠AOM B．∠AOM=∠BOMC．∠AOM=2∠BOM D．∠AOM=∠AOB3．已知在某个时刻，时钟的时针与分针成一直角，则这时可能是（ ）A．3：30 B．6：15 C．9：00 D．12：454．如图，下列说法中正确的是（ ）A．的方向是北偏东 B．的方向是北...
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     篇11：2022初一数学上册苏科版培优03绝对值化简（一） 课件（共29张PPT）2022初一数学上册苏科版培优03绝对值化简（一） 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)绝对值的化简专题一、运用绝对值非负性计算目录123专题二、运用代数意义化简绝对值专题三、运用几何意义化简绝对值专题一、运用绝对值非负性计算目录123专题二、运用代数意义化简绝对值专题三、运用几何意义化简绝对值讲解引入例题练习总结绝对值的定义运用绝对值非负性计算一个数在数轴上对应的点到原点的【注意】由于绝对值表示距离，所以绝对值不能为 数，所以绝对值具有 。对于任意数a，则|a| 0.讲解引入例题练习总结引入运用绝对值非负性计算（1） |x-1| 0...
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 篇12：2022初一数学上册苏科版培优04代数式的化简 课件（共32张PPT）2022初一数学上册苏科版培优04代数式的化简 课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)代数式的化简目录12专题二、代数式中的“无关”问题专题三、整体思想求值3专题四、降次法与赋值法4专题一、整式加减讲解引入例题练习总结复习1.整式加减代数式分类分母中不含有字母整式的定义：分母中不含有字母的有理式分式的定义：分母中含有字母的有理式单项式的定义：由数和字母的积组成的式子，如-2a，π单项式的次数：一个单项式中所有 的指数 .单项式的系数：单项式中 因数部分单项式的命名：次数是就是几次单项式引入例题练习总结讲解1.整式加减讲解引入例题练习总结复习1....
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    篇13：2022初一数学上册苏科版05找规律和新定义运算 课件（共66张PPT）2022初一数学上册苏科版05找规律和新定义运算 课件（共66张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共66张PPT)第六章规律探究及定义新运算01找规律专题02程序算法03新定义问题目录CONTENTS找规律专题你真的了解规律题吗？你想听天由命不？你知道常见的规律有哪些吗？小崽子们，看了好，是时候展现朕真正的实力了Part one常见的数字规律Part two推导归纳数字规律规律题分类常见的数字规律如下请同学们观察下列几组数字，看看有没有什么规律？（1）1、3、5、7、9……（2）2、4、6、8、10……（3）2、4、8、16、32……（4）2、5、10、17、26……（5）0、3、8、15、24……（6）2、6、12、20、30…...
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  篇14：苏科版初一数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方（基础练习）（含解析）苏科版初一数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方（基础练习）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.2 幂的乘方与积的乘方（基础练习）一、单选题1．下列计算正确的是（ ）A． B．C． D．2．关于的计算正确的是（ ）A． B． C． D．以上都不对3．“小马”在下面的计算中只做对一道题，你认为他做对的题目选项是（ ）A． B． C． D．4．已知，那么的值为（ ）．A．5 B．1 C．10 D．25．已知，，，那么、、的大小关系是（ ）A． B． C． D．6．已知，，那么a，b，c之间满足的等量关系是（）A． B． C． D．7．已知：，则M是（ ）位正整数．A．10 B．9 C．8 D．58．计算：，其中，第一...
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   篇15：2022初一数学上册苏科版06代数式的实际应用 课件（共71张PPT）2022初一数学上册苏科版06代数式的实际应用 课件（共71张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)第六讲代数式及其实际应用代数式的含参问题先化简，再求值整体带入求值整式中的“无关”和“不含”问题利用整式解决几何问题利用整式解决实际问题Contents目 录 分母中不含有字母整式的定义：分母中不含有字母的有理式分式的定义：分母中含有字母的有理式代数式的含参问题先化简，再求值整体带入求值无关和不含问题用整式解决问题单项式的定义：由数和字母的积组成的式子，如-2a，π单项式的次数：一个单项式中所有 的指数单项式的系数：单项式中 因数部分单项式的命名：次数是就是几次单项式代数式的含参问题先化简，再求值...
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    篇16：2022初一数学上册苏科版04有理数的高级运算 课件（共35张PPT）2022初一数学上册苏科版04有理数的高级运算 课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)有理数的高级运算教师：第四关123有理数的混合运算等差数列求和等比数列求和目录01PART 1有理数的混合运算考点链接P49 例题1考点链接P49 例题1考点链接考点链接考点链接考点链接给你们说件美丽的事情P49-P50计算自己完成哦P49 例题2考点链接考点链接P49 例题2考点链接考点链接考点链接考点链接P50 练习2考点链接考点链接P50 练习2考点链接总结回顾考点链接总结回顾考点...
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  篇17：03 初一数学暑假-幂的运算（pdf、教师版+学生版）03 初一数学暑假-幂的运算（pdf、教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：03 幂的运算教学目标目标 1 ★★☆☆☆☆ 理解 理解同底数幂、幂的乘方的乘法性质目标 2 ★★★☆☆☆ 操作 掌握同底数幂、幂的乘方的运算顺序教学目标【考情分析】1. 考纲要求：2.9 整数指数幂的概念和运算2. 主要考察同底数幂乘法和幂的乘方运算。这个部分知识主要以计算解答题的形式对学生进行考察3. 对应教材：初一上册，第九章节：整式的概念9.7 同底数幂的乘法 9.8 幂的乘方4. 本讲知识属于幂的基本运算，是后期整式乘法的基础，同时也为七上分式章节的负数指数幂和七下分数指数幂的学习做铺垫2【课堂引入】引入方向：【创设情境，复习导入】问题：一种电子计...
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   篇18：苏科版初一数学下册7.4 认识三角形（基础+提升）（含解析）苏科版初一数学下册7.4 认识三角形（基础+提升）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.4 认识三角形一．单选题1．下列长度的三条线段能组成三角形的是 A．3，3，6 B．3，5，10 C．4，6，9 D．4，5，92．在中，线段，，分别是边上的高线，中线和角平分线，则 A． B． C． D．3．如图，用四颗螺丝将不能弯曲的木条围成一个木框，不计螺丝大小，其中相邻两颗螺丝的距离依次为3、4、6、8，且相邻两根木条的夹角均可以调整，若调整木条的夹角时不破坏此木框，则任意两颗螺丝的距离的最大值是 A．7 B．10 C．11 D．144．三角形的两边长分别为5和7，第三边长为奇数，这个三角形的周长可以是 A．13 B．14 C．15 D．165．如图，于...
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   Tags：初一,数学,ppt,精选,18篇
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