篇1:【精品解析】浙教版科学七年级下册期末测试卷1【精品解析】浙教版科学七年级下册期末测试卷1资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学七年级下册期末测试卷1一、单选题1.(2022七下·诸暨期中)如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图,将A 烧杯放在适宜温度的恒温箱中,B 烧杯放入 5℃的冰箱中。下列有关叙述中,错误的是( )A.6 颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发B.该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少C.①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响D.②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响2.(2022七下·诸暨期中)一带一路,丝绸之路。其丝绸,就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中吐出的丝经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程,下列有关...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:浙教版数学七年级下册 5.4 分式的加减 教案浙教版数学七年级下册 5.4 分式的加减 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分式的加减【教学目标】1.知识与技能:掌握同分母分式加减的法则,会进行同分母分式的加减运算。2.过程与方法:经历探索分式加减运算法则的过程,理解其算理。3.情感、态度与价值观:用类比的方法掌握分式加减运算的法则,体会各知识点之间的密切联系。【教学重难点】重点:同分母分式的加减运算。难点:分母互为相反数的分式加减运算。【教学过程】1.创设情境:计算:回顾:同分母分数相加减的法则:分母不变,分子相加减。2.探究新知:(连一连)注:为了检验计算方法是否正确,代入具体的数值检验计算方法是否正确。概括:同分母分式相加减法则:分母不变,分子相加减。即。3.讲授新课例1:...
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![]() 篇3:浙教版科学七年级下册期末复习专题 13?压强浙教版科学七年级下册期末复习专题 13?压强资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学七年级下册期末复习专题 13 压强一、单选题1.小科同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,她用力吸也不能将饮料吸上来。造成此现象的 原因最有可能是( )A.所用吸管太长 B.吸管壁有破损C.当时大气压偏小 D.吸管浸入液面部分太长【答案】B【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】根据大气压强的知识分析判断。【解答】如果吸管是正常的,则吸气后,吸管内接近真空,而标准大气压可以支持大约10m高的水柱,因此不能将饮料吸上来,肯定不是吸管太长所致,也不是当时大气压太小所致,更不是吸管浸入液面太长所致,故A、C、D错误;如果吸管...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:浙教版数学七年级下册 第五章分式单元复习课 教案浙教版数学七年级下册 第五章分式单元复习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《分式单元复习课》学历案【内容出处】第5章分式复习。浙教版数学七年级下册(2013年版),P114-P139。【课标要求】了解分式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质进行约分和通分;能进行简单的分式加、减、乘、除运算,能解可化为一元一次方程的分式方程。【学习目标】1.了解分式的概念,分式有意义、无意义、值为零的条件;2.理解并掌握分式的基本性质和乘除法则,会进行分式的约分;3.掌握同分母分式、异分母分式的加减法则;4.会解可化为一元一次方程的分式方程,会列分式方程解简单应用题。【评价任务】1.自主学习,完成活动1、2、3、4;2.合作学习,完成活动5;【学习过程】...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学七年级下册压强分析选择专题(C组)一、单选题1.(2021七下·越城期末)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1,倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。则( )A.p2=p1,F2=F1 B.p2<p1,F2<F1C.p2<p1,F2>F1 D.p2>p1,F2<F12.(2021七下·上虞期末)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )①液体的密度:ρ甲=ρ乙...
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大致详情:生活中的时间
【教学目标】
1.能熟练迅速读写钟面上所表示的任意时刻。
2.让学生经历游戏、操作等活动,培养学生一定的时间观念、估算能力。进一步在现实情境中理解问题,主动探索解决问题的途径与方法。
3.进一步感受到时间与生活的密切联系,让学生人人争做时间的小主人。
【教学重点】
能迅速熟练读写钟面上所表示的任意时刻。
【教学难点】
能抽象地写出过几分以后的时刻。
【教学准备】
实物钟、模型钟。
电脑课件。
【教学过程】
一、谈话导入,逐层展开
小朋友们,羊村有好多有趣的数学问题,喜羊羊准备带我们去参观,你们准备好了吗?我们出发了。
【设计意图:运用媒体演示,从学生...
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![]() ![]() ![]() 篇7:三年级下册数学教案 - 单价、数量和总价 浙教版三年级下册数学教案 - 单价、数量和总价 浙教版资料可供全国地区适用。
大致详情:单价、数量和总价
【教学目标】
1.理解单价、数量、总价的含义。
2.理解“单价×数量=总价”的关系,并能运用数量间的关系解决实际问题。
3.通过自主探索,归纳总结,构建数学模型。
4.感受数学知识与生活的密切联系,树立生活中处处有数学的思想。
【教学重点】
理解单价、数量和总价的含义,探索三者的数量关系。
【教学难点】
运用数量关系,解决简单的实际生活中的问题。
【教学过程】
一、创设情境,导入。
1.出示图片。
谈话:同学们,大家看,这是哪?你们去过大润发商场买东西吗?(出示商品图)问:这是什么?大润发的商品可多了,老师把几种商品拍下来了,今天我们一起来探讨和商品...
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![]() 篇8:浙教版数学七年级下册 3.1同底数幂的乘法 课件(3课时)浙教版数学七年级下册 3.1同底数幂的乘法 课件(3课时)资料可供金华市地区适用。
大致详情:(共12张PPT)浙教版 数学七年级下册3.1 同底数幂的乘法(1)第三章 整式的乘除幂的定义底数指数幂an = a × a × a ×… an个a数字游戏32=( )×( )=( )×( )81=( )×( )=( )×( )数字游戏2 ×2 =( )×( )= =2 =2( )...
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![]() ![]() ![]() 篇9:浙教版七年级下册1.2同位角、内错角、同旁内角 教案 (表格式)浙教版七年级下册1.2同位角、内错角、同旁内角 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 师 备 课 笔 记教 学 内 容 1.2同位角、内错角以及同旁内角 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教学目标 了解同位角、内错角、同旁内角的意义;能在简单图形中辨认这三种角;会在一定条件下判断三种角以及他们的计算。教学重点 “三线八角”的概念;教学难点 在某些图形中找出同位角、内错角、同旁内角;教学准备 课件、三角板教学预案 【知识回顾】观察下列两个图,思考下列问题。 思考:∠1与∠3的位置关系是_______,∠1与∠3的数量关系是_________;∠1与∠4的位置关系是_______,∠1与∠4的数量关系是_________;∠5与∠8的位置关系是____...
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![]() 篇10:浙教版数学七年级下册第1章《平行线》单元练习卷(2份试卷 无答案)浙教版数学七年级下册第1章《平行线》单元练习卷(2份试卷 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级下册数学《学能测评》单元试卷(一)第1章《平行线》单元练习卷班级__________姓名__________学号__________成绩__________一、选择题(每题3分,共30 分)1.在下列图形中,∠1与 ∠2 是同位角的是( )A. B. C. D.2.下列图形不能由“基本图案”通过平移得到的是( )A. B.D.3.如图,将△ABC沿水平方向向右平移到△DEF 的位置,已知点 A 和 D 之间的距离为 1,CE=2,则 BF 的长为( )A. 2 B. 3...
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大致详情:课题 4.1因式分解 日 期 2022.4.26课型 新授课 第 1 课时 / 共 1 课时学情分析 本节课学生已经学习了整式调动乘法,小学里学习了因数分解等知识,在此基础上学习因式分解的知识。但学生对整式的概念及积的形式判断不正确,这对这节课的学习带来一定的困难,教师应多多启发引导。教学目标 1.了解因式分解的概念;2.了解因式分解与整式乘法的关系。教学重点 因式分解的概念教学难点 认识因式分解与整式乘法的关系,并能意识到可以运用整式的乘法的一系列法则来解决因式分解的各种问题。教学方法 启发引导 自主探究 师生互动教学准备 课件与多媒体教学 环节 教学过程预...
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