篇1：七年级下册课内外文言文对比阅读日测（含答案）七年级下册课内外文言文对比阅读日测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：湖南省祁阳市浯溪二中2022-2023学年人教部编版语文七年级下册课内外文言文对比阅读日测（1）对比阅读下面文言文，回答问题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》【乙】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌声振林木响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（选自《列...
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  篇2：七年级下册历史第6课北宋的政治 课堂训练（含答案）七年级下册历史第6课北宋的政治 课堂训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第六课：北宋的政治课堂训练（含答案）选择题1．960年，在陈桥驿发动兵变，部下拥立他为皇帝，以开封为东京，作为都城，建立北宋王朝。他是（ ）A．石守信 B．赵构 C．赵普 D．赵匡胤2．如图所示宋太祖赵匡胤发动兵变，夺取前朝政权，建立新朝代。他统治期间的史实有（ ）①杯酒释兵权②用文臣掌握军政大权③结束割据局面完成统一④采取分化事权的办法削弱相权A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④3．“黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故，都与北宋的建立者谁有关（ ）A．石守信 B．元昊 C．赵构 D．赵匡胤4．电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》以...
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 篇3：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂训练题（含答案）七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂训练题（含答案）选择题1．唐都长安城规模宏大，建筑宏伟，布局严谨，规划合理。对长安城内“坊”的解释正确的是（ ）A．办公区 B．手工业作坊 C．商业区 D．官民居住区2．中共中央总书记习近平多次强调为实现中华民族伟大复兴而奋斗的“中国梦”，历史上具有“繁荣与开放社会” 特征的是（ ）A．汉朝 B．隋唐 C．两宋 D．明清3．与唐朝“和同为一家”的少数民族是（ ）A．吐蕃 B．东突厥 C．匈奴 D．南诏4．元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。” 这句话所反映的社会现象最早出现的时期是（ ）A．春秋战国 B．秦汉时...
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   篇4：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂测试题（含答案）七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂测试题（含答案）选择题1.唐朝时期改进的耕地工具是( )A.筒车 B.耧车C.曲辕犁 D.耦犁2.唐都长安城规模宏大,建筑宏伟,布局严谨,规划合理。下列对长安城内“坊”的解释中正确的是( )A.办公区 B.手工业作坊C.商业区 D.居民区3.唐太宗时,文成公主入藏,密切了汉藏关系,受到两族人民的尊敬,她入藏嫁给的是( )A.尺带珠丹 B.松赞干布C.云南王 D.呼韩邪单于4.唐朝时期社会风气的突出特点是( )A.高度繁荣、盛世景象 B.比较民主、重用人才C.比较开放、兼容并包 D.比较开明、交往密切5.如图人物被人们尊称为...
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  篇5：七年级下册历史第6课北宋的政治 课堂练习（含答案）七年级下册历史第6课北宋的政治 课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第六课：北宋的政治课堂练习（含答案）选择题1.下列关于北宋重文轻武描述错误的是 （ ）A.文臣担任中央和地方的要职B.宋朝的文臣受到多方面的牵制C.文臣的地位和待遇高于武将D.杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生2.960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称。这里的“他”是（ ）A.赵光义 B.赵匡胤 C.赵普 D.石守信 3. 960年北宋政权建立，这一政权建立的途径是（ ）A.父死子继 B.农民起义，改朝换代C.发动兵变 D.发动...
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  篇6：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂练习题（含答案）七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第3课 盛唐气象课堂练习题（含答案）选择题1.据史书记载，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表明当时（ ）A．手工业生产发展 B．对外贸易活跃C．商业经济繁荣 D．经济重心南移2．“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云”所反映的经济发展盛况是在（ ）A．唐太宗时期 B．武则天时期 C．唐玄宗前期 D．唐玄宗后期3．文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平，又能反映当时社会风气的是（ ）A.人面鱼纹盆 B.兵马...
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  篇7：七年级下册道德与法治2.1 男生女生课堂练习（含答案）七年级下册道德与法治2.1 男生女生课堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册道德与法治2.1 男生女生课堂练习（含答案）选择题1．《南方日报》报道，提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近10年来男护士已悄然登场。他们大都在三甲医院工作，并且在急诊科、ICU、手术室等特殊科室居多，他们以其专业能力赢得了社会的认可。对此认识正确的有（ ）A．人们对性别的认识不会受到性别刻板印象的影响B．女生更能保护患者的隐私，男生不应该从事护士工作C．性别刻板印象不会影响人潜能的发挥D．我们在接受自己生理性别的同时，不要过与受性别刻板印象的影响2．学会用恰当的方式与同学交往，与同学建立真诚友谊，对生命成长具有重要意义。下列交往方式“恰当”的是（...
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    篇8：2021-2022学年部编版语文七年级下册期末强化训练--课内外文言文阅读（含答案解析）2021-2022学年部编版语文七年级下册期末强化训练--课内外文言文阅读（含答案解析）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：课内外文言文阅读一、课内阅读阅读下文，回答问题。陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1．本文作者是________，他是______（朝代）著名的文学家。2．解释下列加点的词语在文中的意思。（1）陋室铭( )（2）惟吾德馨 ( )（3）谈笑有鸿儒( )（4）无案牍之劳形( )3．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？4．联系以下背景资料...
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  篇9：2021-2022学年苏科版数学七年级下册 7.4认识三角形-课堂练习 （无答案）2021-2022学年苏科版数学七年级下册 7.4认识三角形-课堂练习 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.4认识三角形-课堂练习一、单选题1．如图所示的美丽图案是由我们所熟悉的哪些图形组成的( )A．三角形和半圆 B．圆和四边形 C．圆和三角形 D．半圆和四边形2．以下列各组数据为边长，能构成三角形的是（ ）A．4，5，9 B．2，4，7 C．4，9，9 D．3，3，73．如图所示的图形中，三角形的个数是（ ）A．3个 B．4个 C．5个 D．6个4．一位同学用三根木棒两两相交拼成如下图形，则其中符合三角形概念的是（ ）A． B．C． D．5．如图所示，具有稳定性的有（ ）A．只有（1），（2） B．只有（3），（4） C．只有（2），（3） D．只...
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  篇10：华师大版数学七年级下册 9.2多边形内角和 课堂实录华师大版数学七年级下册 9.2多边形内角和 课堂实录资料可供巴中市地区适用。
大致详情：略...
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篇11：2021-2022学年部编版语文七年级下册第4课《孙权劝学》课内外对比阅读专练（word版 有答案）2021-2022学年部编版语文七年级下册第4课《孙权劝学》课内外对比阅读专练（word版 有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《孙权劝学》一、阅读下面两个语段，完成下面小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙以军中多务，权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复下阿蒙！蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）初，权谓蒙及蒋饮曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来...
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    篇12：人教版七年级下册Unit 4 Section A 课堂同步练习题（含答案）人教版七年级下册Unit 4 Section A 课堂同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七下（人教新目标）Unit 4 Section A 课堂同步练习题Class__________Name____________Number___________根据句意及汉语提示填写单词We can ___________(到达)at the airport on time. Don’t be worried.I usually ___________(听)to some sweet music to help me relax after a long week at work.We must keep ___________(安静的)in the reading room....
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