华东师大版七年级下册数学 10.3.2 旋转的特征 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10.3.2旋转的特征一、教材分析教材通过现实生活中的大量的实例引入了旋转这一概念，接着引导学生探索、发现旋转后所得图形与原图形的对应点，对于线段，对应角之间的位置关系与数量关系，并要求学生会根据这些关系处理图形的旋转问题.二、学情分析学生在此之前已经学习了图形的平移，初步积累了一定的图像变换的数学活动经验，在此基础上，通过观察图片，探索旋转现象的特征，动手操作，亲自实践，体验到数学活动的乐趣，以促进学生对旋转的体验和理解.三、教学目标知识与技能：1、让学生掌握旋转变换的特征；初步学会利用旋转的特征解决简单的图形问题；3、能按要求作出简单平面图形旋转后的图形.过程与方法：经历...
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